我自由了作文

时间：2024-04-14 08:45:47 自由我要投稿

我自由了作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我自由了作文，希望对大家有所帮助。

我自由了作文

　　我自由了作文篇1

　　我不时有一个愿望，想要和同伴们一同去一个没有教员和家长的中央，自由自由的生活。

　　这一天，我的愿望终于完成了，我们走上了轮船，船开动了，摇曳着好像摇篮普通，我们兴高采烈的在甲板上又唱又跳，天上的星星向我们指手划脚，或许是我们的自由惹起了海的妒忌，或许是我们的笑声惊扰了海，惹怒了海。猛然间，大海变了脸，星星吓的躲进云的怀里嚎啕大哭，一个个庞大的浪花扑向我们。

　　当我们睁开眼时，我们曾经来到了一座荒岛，我们开心极了，金黄的沙滩上，螃蟹在懒散的.散着步，五光十色的贝壳在懒洋洋的晒着太阳，树木横七竖八的长着。

　　我们被眼前美丽的现象惊呆了，就决议在这里耐久安营扎寨。于是大家开端分头行动，一部分男生去找吃的，一部分男生去找睡觉的中央，一部分女生用树叶编织出美丽的裙子，一部分女生用垂蔓编织出坚固的渔网。有人曾经迫不及待的光着脚丫跑到沙滩上去捡贝壳了，我们把捡回来的贝壳分类，大的能够做饭碗，小的能够做首饰，装饰房间……

　　每天早上我们都睡到自然醒，饿了就随手抓一条小鱼，学原始人一样钻木取火，想怎样吃就怎样吃。女孩子在沙滩上追逐着浪花，男孩子堆起一座座城堡，玩着打仗的游戏，奔累了，玩累了，就地躺下，闭着眼睛，认真的倾听海浪拍打岸石的声音……

　　这一天，我们在沙滩上玩起了捉迷藏，我正在找藏身之处的时分，发现了一只心爱的小动物，见他没有发现我，便扑了上去……

　　“哎吆！”一声，我醒了，不幸的我从地上爬起来，原来这是一场梦！但我在心里暗下决计，为了完成我的愿望，我要加倍努力学习，控制更多的学问和身手！

　　我自由了作文篇2

　　如果你问我：你喜欢什么动物？我会毫不犹豫的回答你：小鸟。小鸟，一种能飞翔的动物，它能在蔚蓝的天空下自由飞翔，无拘无束，想到哪到哪，我就是喜欢像小鸟这种自由的感觉，因为我也想自由，但是现在的我就像笼子里的鸟，飞也飞不出去，得不到自由。

　　自从上初中以来，父母就把我管的特别严，生怕我一不小心就遇上了危险，就拿一件事来说明一下他们对我实施的“监狱制度”

　　“你要去哪里？”妈妈用严厉的语气说道，听到妈妈的话，我顿时紧张起来，面红耳赤，心跳加速，妈妈径直的`走过来，从背后拿出的篮球，抱着篮球质问我说：“拿篮球出去干什么？去玩吗？你一个女孩子能不能别这么像男生？篮球是篮球是男生打的，还有你作业写完了吗？没写完就快去写，不许出去！”我不服的问道：“我平时都不能出去玩儿，你看我同学天天结伴成群的。”妈妈听了我的话直接拿起衣架打我，我气得直奔房间，躲在被窝里大声哭泣，我一边哭一边在心里大骂大妈妈，气不打一处使。妈妈对我也不闻不问，任任凭我在房间里哭泣，因为我一哭就是一天，晚上爸爸回来了，妈妈把今天的事情告诉了爸爸，爸爸也跟吃了火药似的，听了之后很生气，一边吃饭一边指责并警告我，如果我以后再一个人出去，就去取消我所有的娱乐时间天天写作业。

　　有时候我真的想不通，父母为什么让不让我们玩，但又一想到父母为这个家的付出，又觉得他们是对的，虽然他们是出于安全考虑不让我出去，是为我着想，但是我真的很想自由，很想和朋友一起出去玩，很想看看这个大千世界。

　　我自由了作文篇3

　　14、15岁了，我告诉自己，那是复杂的年龄。少年的时光，是从幼稚步入成熟的一条过渡线，我站在过渡线的边缘，莫名的烦躁、悲伤。它们承载着一个叫“烦恼”的词向我一步步走来，接连不断的烦恼，我，到底该如何面对……

　　“你们已经是初中生了。”在我们还像以前一样追逐打闹的时候，老师这么说。“你还只是一个初中生。”在我想要独自外出，做自己的事时，身边的大人们这么说。仿佛一切应属于我们的自由，被冠上“初中生”的头衔以后，都被束缚了。

　　学习方面的烦恼，我会适当解压，时间不足的烦恼，我会好好调节，可是，不管任何方面，只要沾上“自由”这个词，我便会乱了手脚。

　　“今天我要加班，所以你要留在家里照顾好表弟，还有晚餐由你做吧，我教过你了。”“能不能把表弟暂时送回阿姨家？我今天下午要出去。”“不行。”“为什么？”我面对妈妈的拒绝很不满。“你大了，应该把玩乐放在一边，做你该做的'事。”又是这一句。每次只要这一句就可以束缚我的自由，我却无力反驳。见我沉默，妈妈关上了家门。“真烦。”我说着便烦闷地走回房间。我静静地听着歌，歌声令我的不满散去了许多，我冷静地沉思一切，面对自由的烦恼。好久好久……直到表弟的啼哭声打断了我。我的心情已经平静了许多，没多想便走向隔壁，那是表弟的房间。走了进去，我望着表弟，什么也没说。可是，表弟在发现我后，从哭花的脸变成了稚嫩的笑颜，清脆脆地喊了一声姐姐。在那一刻，我却突然释然了。这样，好像没什么不好。

　　原来一个笑容，就能让我解除烦恼。

　　我想，自由故然重要，可是烦恼过后，释怀的心告诉了自己，我不算是放弃了那种好心情。我不清楚为什么，可是我为自由而烦恼后，我向成熟迈进了一步。

　　所以，烦恼也是一种成长。

　　我自由了作文篇4

　　依稀梦中，一只虎皮鹦鹉在笼中乱撞。它很漂亮，浅黄色的头，红褪色细长的嘴，翠绿的身子，棕色的细爪。可它眼神里的空洞与无助，我却怎么也忘不掉。它的行动渐渐疯狂起来，笼中，羽毛肆意乱舞。我知道它在做什么，它一直和我有着同一个愿望—自由。

　　学校、家庭、社会便是我无形的鸟笼，请给我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一只虎皮鹦鹉，不想再有它的无助和忧伤，让我自由吧！

　　当放学铃声响起，教室外一片嘈杂时，我们却静静地坐在教室里，听老师熟练地、滔滔不绝地布置双休作业。看着眼前的一大张作业纸已被写满，心里极不情愿地离开教室，踏上回家的归途。拖着疲惫的身子到家时，时针早已走向五点半。刚到家，便是母亲高分贝的声音：“记得星期六去学数学，把书本准备好！”话音未落，又传来爸爸严厉的命令：“快把桌上的奥数题做完！”我捂着耳朵，飞快地奔进了我的书房。坐在书桌旁，我百无聊赖地写着堆积如山的作业，有种无法言语的'痛楚。现在的周末，比周一到周五还要辛苦，我不知道为什么我会写到深夜都还没能结束作业。

　　一阵欢快清脆的笑声钻进耳膜，原来是一群打篮球的孩子。他们笑着、叫着、跑着，没有一丝忧愁，没有一丝负担，他们只有天真烂漫的笑，去体验美好的生活。而我，却没那么幸运，只是一台学习的机器。罢了，他们还是小学生，又怎会了解初中生活的辛苦？我不禁幻想着，其实我只要有两个小时给我支配就已够满足，可现实又是怎样呢？我想躲到一片树木里去听鸟的鸣叫声；我想周末出去与同学一起开个小小的party；我想一个人去小河边……

　　“发什么呆！？”我被尖利的叫喊声拉回现实，心里却是失落、忧伤与无助。我连一丝的懈怠都不敢再有，只是埋头奋笔疾书，写啊写啊……

　　梦醒了，那虎皮鹦鹉还在笼子里，只是眼神里多了一份兴奋和喜悦，我知道我该做什么。忽然，我发现虎皮鹦鹉飞的时候很可爱，犹如一朵朵娇艳的牡丹花在天空中开放……

　　我的蓝天，找到了吗？

　　我自由了作文篇5

　　在我的房间里突然冒出了一个老巫婆，她拿起法杖，把我变成了一只“小小鸟”，我看了看我自己，哇，我怎么变成了一只小小鸟，我挠挠头，总感到莫名其妙，于是就想请巫婆把我变回去，巫婆听不懂“鸟语”，错以为要把我变大一点，于是她把我变得像“课桌子”一样大，我看了看自己，哇！全身就像带“铠甲”似的，帅呆了，酷毕了，我把双翼展开，哇，全长竞有我的房间那么长，太帅了，我情不自禁地飞向高高的蓝天，我的冒险行动开始了……

　　不一会儿，我马上就飞到了金山鹅仙洞的顶峰，那里的游客都吓到了，其中有个五岁的小男孩抚摸着我的头，那小孩惊讶地说：“哇！太帅了！”我马上又飞下了山，没想到我不用10秒钟就飞到了山底下。人们目送我展翅高飞的.情形，情不自禁啧啧称赞：“瞧，我们的神雕又启航了。”

　　我又飞到了一个农民的稻田里。哇！有好多的金黄色的稻子，一片丰收景象，我兴奋地啄，不停地啄，我啄啄啄，突然，被一个正在田地里干活的农夫发现了，他马上拿起扫把拼命打我，我只飞到三米高，他就打不到我，他又拿起弓箭，我又飞到三十米高，箭又射不到我，惹得他生气地在田间团团转，最后，他终于又拿起狙击枪，我吓出一身冷汗，连忙拼命地飞到九百多米高，以为这样他就打不到我，正在我得意忘象的时候，啊！“啪”的一声枪响，我中弹了，我开始慢慢地掉下来了……啊——“咔嚓”一声，“疼死我啦！”，突然，我被吓醒了，啊！原来是一场梦呀！咦？我怎么又坐在床底下呢？啊！我真的从“天”上掉下来了。

　　如果真有这样那该有多美好呀！但是，假如毕竟是遐想，明天在向我召唤，为了实现自己美好的理想，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗……

　　我自由了作文篇6

　　我是一只小鸟，整天生活在大自然的拥抱之中。不过，自从那一件事后，一切都变了。

　　一次，一个高高的男孩怀里兜着石子，手里拿着弹弓，拿起一个大石子，装在弹弓上朝我射来，我措手不及，被他射个正照，我头晕目眩，从树上掉了下来，我的翅膀和腿都受了伤。

　　当我醒来的时候，我已经被他关在了一个铁笼子里，再也没有了自由。在这个笼子里，小男孩对我很好，整天吃喝无忧，但这不是我想要的，我何时才能回到大自然的怀抱呢？

　　还我自由！我一次又一次地用我那柔弱的身躯去撞击那铜墙铁壁，可男孩人没有察觉到我的反常，只是对我说：“不要再这样了，你会受伤的。”

　　还我自由！我日日夜夜思念着那棵大树，那片森林和盼望着我早日归家的老母亲。我茶饭不思，夜难安寝，只有两行思念的泪在脸庞上流淌。

　　突然有一天，那个男孩仿佛知道了我的`心思，含着泪把我放了出去。我很可怜那个小男孩，但又必须回到大自然，我在空中盘旋了两圈，又重新回到了那片森林。

　　其实每一个人都有这样的经历，男孩好比母亲，我们好比小鸟，我们的母亲都非常的疼爱自己的孩子，什么时候都怕自己的孩子受伤，每时每刻都控制着孩子们的活动范围，从来不让孩子接近大自然。

　　可是只有在逆境中成长的人，才是真正的强者。

　　要让你们的孩子在大自然中自由地生长，冰心奶奶曾写到：“花儿和儿童一样。”可是如果你限制了花儿的生长范围，那这朵花永远都长不大，也不会开出鲜艳的花朵。

　　家长们，请把自由还给孩子们吧。

　　我自由了作文篇7

　　我没有享受过自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐，从小到大，我的自由就一直被父母束缚在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。

　　我看着翩翩起舞的蝴蝶，羡慕它们的生活，虽然短暂，但却无比的充实。而我的.生活无聊而漫长，我羡慕嬉笑的孩童，因为他们拥有童真，拥有自由。看着他们无邪的笑脸，我心里就像吹过一缕温暖的春风，弥漫了我所有的思绪，我只能替别人快乐，却不能自已真正的快乐。

　　我想要的自由简单却难以实现，我只是想要和好朋友去放松放松，对父母来说，我想要自由根本就是在叛逆，不让出门是为了保护你，但是却牺牲了我的精神，我曾有段时间觉的我有抑郁症。觉的这个世界就剩我一个人，那是怎样的凄凉，前方的路一片阴霾，只是渴望谁能给我一缕阳光。谁能把我牵起。

　　我想要的自由是快乐，快乐的跟着自由起舞，快乐的和朋友们在一起无拘无束，去感受大自然，去感受那发自内心的快乐，去感受那来之不易自由，抛开那每天的单曲循环，抛开那所有的坏心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因为自由对我来说，早已成为了奢饰品。

　　我只是想要自由，我已经长大，不再是孩童，我应该拥有，我本该拥有，拥有自由，我自己抉择的自由，我自己活动的自由。

　　但是。我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已。渴望就争取，怎么争取?有件事你永远也打不破，就是你永远也说不赢你的父母。

　　我自由了作文篇8

　　每当我抬起头，看着天空上那些自由自在飞翔的鸟儿们，我心里在想：如果我也是那飞翔的鸟儿中的一份子，那该有多么美好呀！可是，想象终究归想象，我知道，我永远不可能飞翔。

　　新时代的学生们，就犹如一只只鸟儿，被关在笼子里，失去了属于自己的那一片天空，只能闷在家里，和试卷、作业进行“对抗”，便失去了自由。

　　如果我是一匹骏马，就可以在一眼望不到边的大草原上尽情奔跑；如果我是一条小鱼，就可以在蔚蓝的大海里活泼的游动；如果我是……即便有这么多的想象，但是我们还是在重重如山的题海里迷失了方向，，都在努力寻找那靠岸的船只，可是，它离我们真的太远太远。

　　我渴望自由！我渴望自由！为什么我们嗅不到花草的芳香？！为什么我们长不出希望的翅膀？！为什么我们不能飞翔？！这一切的一切，都源于茫茫的题海、厚重的作业、白花花花的试卷……

　　不！不！不！我们不是困在笼中的小鸟，我要自由！我要飞翔！飞向我的理想，飞向我的天空！我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的！我是属于大海的小鱼，是要遨游的`！我是属于森林的小树，是要阳光的！我更是属于未来的！我渴望自由！哪怕只有一天……

　　点评：全文层次清晰，语句流畅。以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　美中不足的是：未对自由有自己的想象，文章渴望之情不明显。

　　作者可以发挥想象，通过对想象中自由的描述使文章更加生动具体，鲜活饱满，进而突出渴望之情。

　　我自由了作文篇9

　　自由，自由！亲爱的朋友，你有空吗？现在有多少学生有空！如果我能有一个愿望，我只希望我能自由。

　　等了几个月，终于盼到了暑假，本来是休息的，但真的是“假的”。想起去年暑假，感觉比吃黄莲还苦。

　　早上，我必须像往常一样在七点钟起床去学校。早饭后，我开始在海里游泳。首先，我来到了英语话题“海”，在这里我匆匆忙忙去做每个下海的人都要做的事情。背单词，抄句子，背课文。离开英语话题“海”，我又来到了汉语话题“海”，看着那些早就看腻了的“风景”——，抄生词，抄课文，写周笔记。终于可以离开大海，去海边休息了。我看了看时钟，时钟已经指示“12”。难怪我觉得又饿又渴。

　　下午，我起航去解我最喜欢的数学题《海》，真的很热闹！做口算，解决应用问题等。忙得不得了，让人喘不过气来。“孩子，你完成学校作业了吗？我买了语文、数学、英语三科的大试卷，四年级课本都讲解的很充分。预习下学期的内容！”我妈一进屋就跟我说了这些话。唉，忙了一天，她终于要加班了。可怜的.我！

　　很多人说暑假是好学生的天堂，是差生的地狱。我也是一个学习成绩优秀的好学生，逃脱不了“海”的命运。其他家庭的孩子可以看电视出去玩，我为什么不行？学校经常告诉我们劳逸结合，全面发展，我却被“话题海”逼得走投无路。怎么才能有时间出去练习和活动？爸爸妈妈的命令就像军令，但真的是军令。在一个命令下，我必须按照他们说的去做。无边作业“问题海”的尽头在哪里？

　　期待成龙和凤凰的各位家长，请给我们自由！我不是只会做作业的机器人！我渴望童年的自由！

　　我自由了作文篇10

　　自由，是每个人一生中最渴望的东西，每个人一定都想追求到它，但问题是不一定每个人都追求得到。我现在的生活比较悲惨，即使是在周末，我也不一定有空闲的时间。所以有时，我也想自由。

　　就在前几天的周六，我一如既往地去新东方上了一天的课。回到家，我对我妈说：“我作业都做完了，能让我休息一会儿吗？”我妈皱了皱眉，语气严肃地说：“不行，现在先给我去预习下周新东方的课”。我有些痛苦地说“可是下周的课，我早就预习过了。”妈妈冷笑一声说：“鬼才信呢！快点去房间里预习。”我不情愿地背起书包，回到房间里。我打开书，趴在桌子上，漫不经心地翻动着书页。过了近二十分钟，我走出房间，对妈妈说：“我预习完了，能让我休息一下吗？”妈妈又说：“现在还不是时候，不是马上要期中考试了吗？赶快给我复习去。”我力争道：“可是我已经复习过了，真的！”我妈说：“那就给我去看书！”我刚要回房间，又从楼下传来喊声：“给我看十页！然后下楼吃饭。”我说：“这么早吃饭干嘛？” “你不是还要训练羽毛球吗？”我失望地掩上门。

　　我靠在床上，脑子里一片空白，眼睛机械地随着书上的文字上下转动。为了调节一下情绪，我在耳朵里塞了耳机开始听音乐。谁知这该死的MP3里存的'根本不是音乐，而是英语课文，我悲伤地摘下耳机。漫长的时间过去，楼下喊道：“吃饭啦！”我于是慢慢地下楼。妈妈说“今天不用打羽毛球了，刚才老师说回老家去了。”我发出了疯狂的欢呼，心在激荡，人在歌唱。但我妈突然冷冷地说了一句：“今早上我看了看你的数学周末卷，发现很多问题，吃完饭去订正。”我的心情顿时跌落到了谷底，沉入血与暗的深渊，看不见一丝光明。人，彻底地麻木了。

　　我不知道，这样的周末还要维持多久。就算是期中考后，也不会好到那里去。我唯一能做的，就是将希望寄托到遥远的暑假。我决定在暑假疯玩一把。因为，有时我也想自由！

　　我自由了作文篇11

　　又是崭新的一天，虽然天气很好，可是我的心情却是很压抑。因为我学校布置的作业虽然都写完了，但望子成龙的妈妈还给我布置了许许多多的`家庭作业。

　　一大早，我心里还盘算着如何快速完成昨天老妈给我布置的作业。还没想完，我就被老妈抓到了写字台上，我只好硬着头皮开始写那如山的作业。

　　我遇到了“拦路虎”，当抬头思考时，看到了窗外自由飞翔着的小鸟，我心中泛起阵阵涟漪，我真羡慕它们。因为它们真的生活得太自由了。如果是小一点的鸟，可以躺在自己舒适的窝里。小鸟妈妈会给它到外面找食物，它们只要在窝里睡大觉，吃东西就可以了。稍微长大一些以后，如果它们想去外面看看世界，小鸟妈妈便带领它们在这天空中无忧无虑地飞翔。看着它们那快乐、开心的样子，我不禁哀叹我自己的处境。

　　小鸟们在天空中飞累了，就停到了我家窗前的那棵大柳树上面。它们在大柳树上叽叽喳喳地乱叫着，好像是在开一场会议，各自发表着自己的意见。待它们休息够了，就又重新飞向蓝天。它们前面总有一个鸟儿带领着飞翔，它们像滑翔机一样忽而飞低，忽而飞高。

　　鸟儿们飞走了，映入我眼帘的，只剩下一棵大柳树和天空中的白云了。一阵微风吹过，柳条在风中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢，在这天空中自由飘荡。这就是它们的世界，那么潇洒，那么自在。

　　小鸟、白云、柳树它们那么自由，那么惬意，而我只能被妈妈关在家里做题。“你干什么呢？”妈妈看到我发呆后又怒道。我委屈地收起远眺的目光继续伏案做题，我真为自己成为做题机器而感到可悲。

　　我渴望自由，就像小鸟一样，可以无忧无虑地玩耍！我羡慕洒脱，就像白云一般，可以尽情地感受大自然！

　　我自由了作文篇12

　　寻求自由的我

　　看看你们，再看看我，。你们是多么的快乐！而我呢？那么的不快乐！我希望能像你们这些快乐的孩子一

　　样，偶尔可以出来玩。或者参加同学的生日party，还或者同学邀请我出去玩，父母都会同意，

　　我能理解父母，可是父母也要理解我啊，每天呆在家里，有意思吗？好玩吗？父母们。希望你们可以换为思考一下，如果我是家长，你想出去玩，我就是不让，然你每天呆在家里，你们愿意吗？我相信，你们也不愿意。也希望可以出去玩玩，不是吗？

　　那你们为什么不可以为我们想想？

　　我们做儿女都能理解你们这些做家长的。，、你们为什么不可以试着去理解儿女们的心情呢？

　　想出去玩也是可以让的，只要你给孩子们制定好时间，让他（她）按时回来不就可以了嘛？

　　你们为什么总是让孩子呆在家里呢？天天看书，是人都会厌烦的，，

　　应该让孩子们偶尔出去走走，看看外面的'世界。

　　感受一下外面的风景。不仅能让孩子开阔眼界，还可以为还子们写作文有个好的题材，好的想法。

　　难道不是吗？

　　各位家长们，请你们想想啊，孩子们也想拥有一片自由的天空！

　　家长们，给孩子们一片自由的天空，也是该让孩子们自己出去走走的时期了，永远呆在家里是不好的，

　　孩子们都很好奇外面的世界。就让孩子们出去走走吧！孩子会是不会永远在你们的怀抱下长大的，所以说，请给孩子们一个自由的空间吧！

　　每个人都有属于自己的自由，而我呢？我却没有的属于自己自由，天天在家，只有无聊和无趣。

　　我想拥有一个属于自己的天空！我想要自由！我渴望自由！

　　我自由了作文篇13

　　说起我的渴望，那只有两个字——自由。我的自由就像一只小鸟，一去不回来。没有了自由，就等于一个没有童年的小孩，这让我感到十分懊恼……

　　那是一个悠静的夜晚，我打开了电脑，准备和同学聊天，这是，电脑弹出了一个窗口，显示电脑有“外星人”侵入，十分严重，我打开“攻击系统”，开始扫描“外星人”的数量，一看不得了，一共有4个“外星人”我点击了“清除”，电脑便与“外星人”开始“作战”：一个“外星人”东闪西闪，让电脑攻击不到，电脑十分生气，使用了跟踪弹去消灭“外星人”。正当电脑即将胜利时，妈妈的`唠叨声把我从想象中给拉了出来：“你在玩什么？快点关闭电脑！”我随便说了一声：“等一下，我在修理电脑。”妈妈嘲笑我说：“你会修理电脑我也改性叶！”

　　我沉默了一阵，不想和妈妈打舌战，因为我总是秀才遇上兵——有理说不清。妈妈见我败下阵来，便有些得意，又开始东唠叨，西唠叨，这些话我一听就扎耳朵，真想自己可以找个缝钻进去，免受这些“唠叨之苦”。妈妈见我对她毫不畏惧，便使出了自己的“杀手锏”——交给爸爸处理。妈妈添油加醋地告诉了爸爸这件事的来龙去脉，要爸爸处理这件事。爸爸板着脸，怒目圆睁望着我，说：“快把电脑给关了！”我一句不吭，因为我知道顶嘴的结果是——罪加一等。我“刷刷刷”地关好了电脑，知趣地关了灯，上床睡觉了……

　　我一直不知道：为什么大人想做事都可以，而小孩做一件自己想做的事，一定要经过大人的允许才可以做呢？这个问题缠绕了许多年，今天，我终于懂得了这是为什么了，那就是：我没有自由。因为只要有了自由，你就可以随心所欲地去做一件自己想做的事情，不会受到干扰和阻挠……

　　我十分渴望自己拥有自由！！