初二政治第八课法律护我成长的教案设计
一、学习目标
1、通过学习，能知道我国两部专门保护未成年人健康成长的法律。
2、明确法律为什么要对青少年给予特殊保护。
3、理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会怎样维护自己的合法权益。
二、学习重难点
1、学习重点：(1)为什么要对青少年给予特殊保护
(2)家庭保护的具体规定，明确家庭的责任和未成年人的权利。
2、学习难点：四种保护的对未成年人的特殊保护。
三、学法指导
首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。
四、课前自主学习部分：
1、凡未年满周岁的公民都是未成年人。
2、党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了和专门保护我们的合法权益。
3、家庭保护的`具体规定有哪些?
4、学校保护的规定有哪些?
5、社会保护的规定有哪些?
6、司法保护的规定有哪些?
五、课堂合作研讨部分：
1、家长成天打牌，不管孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以哪部法律为依据?
2、家长对我们的抚养、教育、呵护，我们，应当如何回报家长?
3、学校保护我们健康成长，我们应如何对待老师和同学?
4、列举出社会上还存在那些侵害未成年人合法权益的现象(三例)，那我们应该怎么做?
5、列举司法保护的具体规定体现对未成年人特殊保护的例子，并说明其原因。
【初二政治第八课法律护我成长的教案设计】相关文章：
法律护我成长政治教案08-16
说说我的成长教案设计03-26
植树护绿,我与小树同成长作文01-17
初二政治说课稿主动沟通健康成长09-17
初二政治我知我家课件05-13
青少年的健康成长离不开法律教案设计07-08
我成长我快乐初二成长作文02-21
法律伴我成长作文10-16
法律伴我成长作文精选06-11