- 相关推荐
生物模拟试题及答案
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常接触到试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。一份好的试题都具备什么特点呢？下面是小编为大家整理的生物模拟试题及答案，希望对大家有所帮助。
生物模拟试题及答案 1
一、选择题
1、粪便的排出叫做（ ）
A.排泄B.排除C.排遗D.排外
2、担负着人体排泄废物功能的是（ ）
A.呼吸系统B.排泄系统C.循环系统D.神经系统
3、下列物质中，不属于细胞生活过程中产生的代谢废物的是（ ）
A、尿素 B、粪便 C、二氧化碳 D、水分
4、下列代谢终产物排泄的途径最多的是（ ）
A、水B、无机盐C、二氧化碳D、尿素
5、在肾脏结构中，对血液有过滤作用的是（ ）
A、肾小球毛细血管壁B、肾小囊内壁和肾小球毛细血管壁
C、肾小囊内壁D、肾小球毛细血管壁
6、有关人体排尿作用的叙述中，正确的是（ ）
A、排出人体内废物的作用B、维持组织细胞的正常生理功能
C、调节体内水和无机盐的平衡D。A、B、C三项都对
7、与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液成分的特点是（ ）
A、葡萄糖含量大量增加 B、二氧化碳含量大量减少
C、尿素等物质含量明显减少 D、氧气含量大量增加
8、尿液与原尿的成分相似，主要差异是尿液中缺少（ ）
A、血细胞 B、无机盐 C、葡萄糖 D、大分子蛋白质
9、形成尿液的器官是（ ）
A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道
10、以下属于毛细血管球结构的是（ ）
A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾小囊
11、肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，发生的变化是（ ）
A.血液中氧气减少B.血液中废物减少C.血液中养料减少D.ABC均是
12、在下列血管中，各抽取5毫升血液，其中尿素含量最少的是（ ）
A、肺静脉B、主动脉C、肾动脉D、肾静脉
13、人体排尿的功能，叙述准确的是（ ）
A.排除体内多余的水分B.排除废物，调节体内无机盐平衡，维持细胞正常功能
C.排除尿素D.排除多于的无机盐
14、健康成年人每天排出的尿约有（ ）
A.150升B.15升C.1.5升D.0.5升
15、正常情况下，在尿的形成过程中，既能被滤出又能被全吸收的`是（ ）
A、水B、葡萄糖C、无机盐D、二氧化碳
16、血浆、原尿、尿液中含有的相同成分是（ ）
A、水、无机盐、二氧化碳B、水、无机盐、尿素
C、水、无机盐、葡萄糖D、水、无机盐、尿素、葡萄糖
17、尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是（ ）
A、肾小球的滤过作用B、肾小管的重吸收作用
C、膀胱的贮尿作用D、肾盂的贮尿作用
18、在肾小囊腔内的液体是（ ）
A、血浆B、血液C、原尿D、尿液
19、在肾小管内流动着的液体是（ ）
A、原尿B、尿液C、动脉血D、静脉血
20、对人粪尿要进行处理的原因是（ ）
A.人粪尿不能为植物所利用B.人粪尿含有大量的病菌、虫卵、其它有害物质
C.人粪尿不适宜于做农作物的肥料D.人粪尿没有化肥好
21、常用的人粪尿无害化处理的方式是（ ）
A.高温堆肥B.加消毒剂C.修建密闭沼气池D.A和C
22、以下不属于生态厕所的优点是（ ）
A.厕所的外观更好看B.沼气是清洁能源
C.残渣、残液可作肥料D.屋顶可覆土种植
23、医生在检查某人的尿液时发现了红细胞，你分析可能是肾脏的那一部分出了问题（ ）
A.肾小管B.肾小囊C.肾小球D.膀胱
24、由输尿管输出的尿液是（ ）
A.和原尿相比，不含大分子蛋白质和葡萄糖B.和原尿相比不含蛋白质
C.和原尿相比不含葡萄糖D.和原尿相比不含尿素
25、尿液排出体外正确途径顺序是（ ）
A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外B.输尿管→膀胱→尿道→体外
C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外D.输尿管→尿道→膀胱→体外
26、在高温环境下排尿少的原因是（ ）
A.消化道在高温条件下吸水能力差B.代谢消耗水分增多
C.膀胱在高温条件下膨胀，贮藏能力增强D.人体通过大量排汗来调节体温
27、要使土壤长期保持肥力，保证农作物高产，最好使用（ ）
A.化肥B.禽畜粪尿、人粪尿C.秸秆还田D.自然状态
28、沼气池和高温堆肥的杀菌原理是（ ）
A.缺氧杀菌B.高温杀菌C.有毒物质杀菌D.过量二氧化碳杀菌
29、在生态系统中，能利用和分解人粪尿的有机物的是（ ）
A、植物B、人类C、动物D、细菌、真菌
30、你对人类的粪尿的看法是（ ）
A、人类的粪尿是垃圾，毫无用处
B、人类的粪尿是废物，但是把它们用于农田里，可以帮助农民提高产量
C、人类的粪尿处理后，也不能用于农业，应使用化肥
D、人类的粪尿必须经过处理后，才可以用到农田中作化肥
二、非选择题
1、(4分)人体内物质分解时产生的_______、_________和多余的______等废物排出体外的过程，就叫排泄。粪便是由_________________的残渣形成的，它排出体外的过程叫做排移。
2、(5分)泌尿系统是由__________、__________、___________和____________等器官组成，其中暂时贮存尿液的器官是_____________。
3、(4分)每个肾包括________个肾单位，它的结构由__________、___________、___________等部分组成。
4、(2分)尿的形成主要包括____________________和________________________________两个主要过程。
5、(5分)当血液流经肾小球毛细血管时，血浆中的水分、__________、__________、__________等物质都可以经过肾小球过滤到____________中，形成____________。
6、(2分)人粪尿经发酵处理后，产生一种清洁燃料是________。要杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵，可采用___________方式。
参考答案
一、选择题：(每题1.5分，共45分)
题号123456789101112131415
答案CBBABDCDACDDBCB
题号161718192021222324252627282930
答案BCCBBDACACDBBDD
二、非选择题(共55分)
1、二氧化碳，尿素，水，食物消化后
2、肾脏，输尿管，膀胱，尿道，膀胱
3、100万，肾小球，肾小囊，肾小管
4、肾小球的过滤，肾小管的重吸收
5、无机盐，葡萄糖，尿素，肾小囊，原尿
6、甲烷，高温堆肥
生物模拟试题及答案 2
本卷共21小题，每小题6分，共126分。
一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
【答案】B
【解析】哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞。
2.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是
A.随后细胞中的DNA复制发生障碍
B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期
D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
【答案】C
【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确;因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。
3.下列关于动物激素的叙述，错误的是
A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
【答案】D
【解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素。
4.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的`是
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
【答案】C
【解析】一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，可见光不包括红外光和紫外光。
5.如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是
A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度
D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
【答案】C
【解析】估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群分布的范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方内的种群密度，以所有样方内种群密度的平均值作为该种群
生物模拟试题及答案 3
1、下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是
A.葡萄糖以自由扩散的方式从消化道腔进入内环境
B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH的相对稳定有重要作用
C.内环境的温度随气温变化而变化
D.人体的内环境即体液
【答案】B
【解析】葡萄糖以主动运输的方式从消化道腔进入内环境，A错误；H2CO3/NaHCO3是血浆中重要的缓冲对，对维持血浆pH相对稳定有重要作用，B正确；内环境的温度能保持相对稳定，不会随气温变化而变化，C错误；人体的内环境即细胞外液，D错误。
2、下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列有关叙述错误的是
A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B.神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变
C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D.图中离子通道开放后，Na+和Cl-同时内流
【答案】D
【解析】神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏，A正确；神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的'转变，B正确；神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放，C正确；图中离子通道开放后，Na+内流，引起膜电位改变，D错误。
3、正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.在与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
【答案】C
【解析】激素与靶细胞或靶器官表面的受体蛋白结合发挥作用，并非在细胞内，酶可以在细胞内也可以在细胞外发挥作用，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后发挥作用，也并非在细胞内，A错误；正常人体内的激素并非都为蛋白类，还有固醇类和氨基酸衍生物类，少数酶为RNA，并非都是蛋白质，神经递质不是蛋白质，B错误；激素和神经递质要与其受体结合起作用，酶要与底物结合才起催化作用，C正确；激素和神经递质在作用后会被分解，D错误。
4、下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是
A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力
B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑
C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节
D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系
【答案】C
【解析】本题综合考查神经调节和体液调节的过程和特点。血糖调节既有神经调节又有激素调节,所以,即使动物的下丘脑被切除,其血糖调节也不会丧失,A选项错误;调节人体生理活动的高级神经中枢是大脑皮层,B选项错误;神经调节的特点是反应迅速、作用时间短,C选项正确;动物先天性行为也受神经和体液的共同调节,D选项错误。
5、人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快,下列叙述错误的是
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B.该实例包含神经调节和体液调节
C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
【答案】C
【解析】本题考查人体生命活动的神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生从情境材料中提取信息及分析信息的能力。反射弧是神经调节的结构基础。紧张、恐惧等刺激需靠反射弧中的感受器来感受并产生兴奋,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多是神经调节的结果,肾上腺为反射弧的效应器。肾上腺素作用于心脏使心率加快,是体液调节的结果,心脏是肾上腺素作用的靶器官,但激素的运输是通过血液循环进行的。
生物模拟试题及答案 4
一、选择题(请同学们将答案写在后面的表格中，每题2分，共50分)
1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?
A.蕨B.水绵C.白菜D.葫芦藓。
2.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃～30℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种
在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是
A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽
3.现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是：
A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物;D.被子植物。
4.下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果都不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是
1234
发芽率92%90%95%91%
A.90%B.91%C.92%D.95%
5.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”其实，万条枝条及其绿
叶，都是由哪一部分结构发育而来的?
A.芽B.根C.茎D.叶
6.在移栽植物时常带土坨移栽，原因是
A.减少水分散失B.防止破坏根毛 C.减少营养流失D.让植物容易适应环境
7.下列属于裸子植物的一组是：
A.银杏和松树B.小麦和水稻C.玉米和杉树D.杨树和柳树
8.绿色开花植物受精以后，还能继续发育的是w
A.柱头B.子房C.雄蕊D.雌蕊
9.人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是
由什么发育而来?
A.胚珠B.子房C.子房壁D.受精卵
10.桃和银杏相比，从生物学角度分析，它们分别是
A.果实、果实B.果实、种子C.种子、果实D.种子、种子
11.二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一,下列可以作为其污染程度指示植物的是
A.苔藓 B.铁线蕨 C.水绵 D.卷柏
12.在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
13.一朵桃花开后没有结出桃子，最可能被虫子破坏的结构是
A.花萼B.花蕊C.雌蕊D.雄蕊
14.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从
有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是
A.提高温度 B.提供氧气C.保持湿度D.防治病虫
15.形成地层中煤矿的是
A.远古时期的苔类B.远古时期的藻类C.远古时期的蕨类D.远古时期的被子植物
16.西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个
A.子房B.雄蕊C.花药D.胚珠
17.下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中
A.葫芦藓B.松树C.地钱D.蕨
18.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是
A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉
19.下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征
A.都是多细胞植物B.都没有根、茎、叶器官的分化
C.大都生活在阴湿环境中D.都不产生种子
20.蚕豆幼苗的.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
21.松树上结的“松果”是松树的
A.果实B.种子C.胚D.胚乳
22.种子萌发的自身条件是
A.适宜的温度B.一定的水分C.完整的活的胚D.充足的空气
23.大豆种子的营养物质主要贮藏于
A.子叶B.胚乳C.胚轴D.胚芽
24玉米的果穗常有缺粒的原因主要是：
A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.营养不足
25.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是
A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚
二、填空题(每空1分，共10分)
26.生物圈中的绿色植物分为、、和四大类群。
27.植物生长需要量最多的是、和的无机盐。
28.枝条是由发育成的。
29.幼根的生长一方面要靠细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠细胞的体积的增大。
三、判断题(每空1分，共10分)
30.藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，都没有根、茎、叶的分化。()
31.裸子植物和被子植物的种子中都有胚。()
32.被子植物的种子比裸子植物的种子得到了更好的保护。()
33.海带有根、茎、叶的分化，所以它不是藻类植物。()
34.孢子的生命力比种子的生命力强。()
35.绿色植物生活需要的有机物可以由根从土壤中吸取。 ()
36.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。()
37.长在侧枝上的芽叫侧芽。 ()
38.植物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐就足够了。 ()
39.植物的芽都发育成枝条。()
四、识图题(每空1分，共20分)
40.(10分)分析玉米和菜豆的种子结构图，请将图中对应的内容填在横线上：
①玉米种子和菜豆种子的胚是由、、、构成的。
②胚乳是【】;子叶是【】;胚芽是【】。(填数字)
③两种子中，将来发育成茎和叶的结构是。
④我们平时吃的玉米面和豆腐主要分别来自玉米和菜豆种
子的和。
41.(10分)右图是桃花的结构示意图，据图回答。
①花的主要结构是和。花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程叫。
②完成受精作用后，【】能发育成【⑧】;
【】发育成【⑨】;能发育成果实;能发育成胚。
③若桃树在花期遇到阴雨连连的天气，桃树的结果率不高，我们可以用弥补这一情况，使桃树达到丰产。
五、探究题(每空2分，共10分)
42.根据下列表格回答问题：
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方法两张餐巾纸，10粒种子，拧紧瓶盖
两张餐巾纸，10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖两张餐巾纸，10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖两张餐巾纸，10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖
橱柜橱柜冰箱橱柜
实验结果未萌发萌发未萌发未萌发
①表中有组对照实验，对照组是号。
②从该实验得出种子萌发的环境条件为（ ）、（ ）和（ ）。
参考答案
一、选择题(每题2分，共50分)
题号12345678910111213
答案BCDCABABDBABC
题号141516171819202122232425
答案ACDBCDDBCACA
二、填空题(每空1分，共10分)
26.藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物
27.含氮的含磷的含钾的
28.芽
29.分生区伸长区
三、判断题(每空1分，共10分)
30√31√32√33×34×35×36×37×38×39×
四、识图题(每空1分，共20分)
40.(10分)①胚芽胚轴胚根子叶
②542
③胚芽
④胚乳子叶
41.(10分)①雄蕊雌蕊传粉
②6胚珠5子房壁子房受精卵
③人工辅助授粉
五、探究题(每空2分，共10分)
42.①32
②适宜的温度、一定的水分、充足的空气
生物模拟试题及答案 5
一、选择最佳：每题只有一个答案符合题意(每小题1分，共30分)
1.在菜豆种子的萌发过程中，最先突破种皮的是（ ）
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶
2.炒熟的种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为（ ）
A.种子处于休眠状态B.胚是死的
C.胚不完整D.没有适宜的温度条件
3.为了测试一批小麦的发芽率，随机挑选了1000粒种子，其中有100粒未萌发。请问这批种子的发芽率是（ ）
A.10% B.80% C.90% D.100%
4.早春播种时，用地膜覆盖的方法可以促进种子提早出苗的原因是（ ）
A.能够保温、保湿，有利于种子萌发
B.防止病虫害
C.能够防止鸟类取食种子
D.种子萌发需要无光的条件
5.叶芽中将来发育成侧芽的结构是（ ）
A.叶原基B.芽原基C.生长点D.芽轴[
6.种植棉花时，常摘掉棉花枝条的顶芽，目的是（ ）
A.防止棉花生长过快B.促进枝条分枝生长
C.防止棉花长得过高D.促进叶的生长
7.下列关于植物根尖结构和功能的叙述不正确的是（ ）
A.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区
B.分生区细胞有较强的分裂能力
C.伸长区是根尖生长最快的部位
D.根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多
8.杉树是一种优质木材，为了使杉树长得又快又高，可采取的措施是（ ）
A.适时去除顶芽，保留侧芽B.适时摘除侧芽，保留顶芽
C.适时摘除顶芽和侧芽D.顶芽和侧芽不做任何处理
9.细胞吸收水分时，吸收的水分最终进入细胞的（ ）
A.细胞核B.叶绿体C.液泡D.细胞质
10.下列情况下，植物细胞会吸水的是（ ）
A.糖拌番茄B.盐拌黄瓜C.给萎焉的植物浇水D.施肥过多
11.肥料的作用主要是给植物生长发育提供（ ）
A.有机物B.蛋白质C.糖类D.无机盐
12.施肥必须科学合理，下列符合合理施肥观点的是（ ）
A.植物生活需要肥料，所以肥料越多长得越好
B.根据植物的种类、生长时期、土壤性质施加不同的肥料
C.化肥比农家肥见效快，所以多用化肥
D.农家肥中含有多种无机盐，肥效较快
13.油菜只开花不结果，是因为缺乏（ ）
A.含氮无机盐B.含钾无机盐C.含锌无机盐D.含硼无机盐
14.植物可以进行无土栽培的原因是（ ）
A.植物生长不需要无机盐
B.植物的生长与土壤无关
C.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
D.营养液为植物提供了生长所需的水和无机盐
15.家庭栽培花卉，每隔几年要重新换一次土，其原因是（ ）
A.土壤的肥力降低B.花盆中的土壤被植物吸收了
C.土壤中缺乏微量元素D.土壤中缺乏有机物
16.人类生活过程中的能量最终来自于（ ）
A.植物B.动物C.微生物D.太阳
17.我们用同位素标记法可证实，光合作用释放的氧气来自参与光合作用的（ ）
A.淀粉B.水C.淀粉和水D.二氧化碳
18.练习徒手切片时，右手要捏紧两片并紧的刀片，主要目的是（ ）
A.防止切片从手中滑落B.防止刀片划伤其他同学
C.使切下的材料足够薄D.便于迅速地来回切割
19.西瓜在结实时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于（ ）
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.构成细胞
20.某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中，一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将（ ）
A.变硬B.变软C.不变D.先变硬后变软
21.关于绿色植物在生物圈中的作用以下哪项是最佳选项（ ）
A.促进生物圈水循环，防止环境被破坏
B.能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量
C.对维持大气中碳氧平衡发挥了重要作用
D.绿色植物在以上三项中对维持生物圈的动态平衡都有重要作用
22.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水往高处移动的动力来自于（ ）
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用
23.农业上对农作物进行合理密植主要是为了（ ）
A.提高作物对水分的吸收B.提高作物对土壤肥料的利用率
C.提高作物的光合作用效率D.便于田间管理
24.小明的父亲用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他采取的措施中不能达到目的的是（ ）
A.定时通风B.适当增加光照时间
C .适时松土、施肥D.保持棚内温度恒定
25.萝卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这时因为存放期间（ ）
A.呼吸作用消耗了大量的有机物B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的氧气D.光合作用消耗了大量二氧化碳
26.下列不能进行呼吸作用的是（ ）
A.萌发的种子B.未萌发的种子
C.煮熟的种子D.新鲜的叶片
27.小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使根腐烂，植物死亡。其原因是（ ）
A.水分过多，根无法进行吸收作用
B.水分过多，根无法进行呼吸作用
C.水分过多，使细菌大量繁殖
D.根吸收的水分过多
28.农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库之前都会尽快晒干，其目的是（ ）
A.降低蒸腾作用，避免能量消耗
B.促进光合作用，延长种子寿命
C.保证种皮干燥，防止虫类咬蛀
D.抑制呼吸作用，降低有机物的消耗
29.下列做法不是运用蒸腾作用原理的是（ ）
A.选择阴天移栽植物B.移栽植物时减去部分枝叶
C.对移栽后的植物进行遮阳D.对番茄进行摘心
30.小芳将番茄幼苗移栽后，开始几天幼苗出现了萎蔫现象。造成这一现象的主要原因是（ ）
A.损伤了幼根或根毛B.损伤了根冠或分生区
C.损伤了伸长区D.幼苗不适应新环境
二、填补空白(每空1分，共20分)
31.植物的芽有不同类型。按着生位置的不同，可将芽分为和侧芽;按将来发育情况不同，可将芽分为叶芽、和混合芽。在叶芽的结构中，分裂能力最强的部位是;将来发育茎的部位是。
32.在根尖的结构中，对根起保护作用的部位是;主要由分生组织构成的是;成熟区表皮细胞的突起称为。
33.在农业生产中植物需要施肥，我们将肥料分为适合做追肥的化肥和适合做基肥的;常施用的化肥主要有氮肥、肥和钾肥;为了防止水稻生长过程中倒伏，我们应适当多施肥。
34.植物进行呼吸作用的主要场所是活细胞中的。
35.绿色植物在有的条件下进行光合作用，完成了两方面的转化：一是物质转化，即把简单的转化成复杂的，并释放;二是能量转化，即把
转变为贮存在有机物中的。
36.新鲜蔬菜、潮湿的粮食堆放久了会发热，说明植物进行呼吸作用会产生。
37.植物体内的水分以状态从中散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。
三、图文互动：请在[ ]里填字母或数字，在上填写文字。(每空1分，共25分)
38.下图为种子及其萌发后的'结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)写出甲图序号所示的结构的名称：
[1] [4] [6]
(2)[2]将来会发育成乙图中的[ ] ;[8]是由甲图中的[ ]发育而来的。
(3)种子萌发时最先突破种皮的结构是甲图中的[ ] 。
(4)双子叶植物的种子萌发时，营养物质由[ ] 提供;单子叶植物的种子(如玉米种子)由、 、组成，萌发时由提供营养。
39.下图是叶片结构示意图，据图回答问题：
(1)写出图中序号所示结构的名称：
[1] [2] [4] [6] .
(2)[3]是，里面有能运输水和无机盐的和能运输有机物的。
(3)[1]和[5]都属于植物的组织，对叶片起作用。[2]和[4]由许多的细胞构成。
四、实验探究(每空1分，共15分)
40.下图是某同学设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置。请据图回答问题：
(1)首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是充分消耗、运走。
(2)按图将装置安装好后，光照几个小时。取下叶片A和B，并做如下的处理：放入盛有
的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成黄白色，取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝，结果发现(填“A”或“B”)叶片变蓝，(填“A”或“B”)叶片不变蓝。
(3)此实验证明：是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。
(4)本实验中，25%的氢氧化钠溶液的作用是。
(5)本实验中，设置A和B的作用是。
(6)实验中若使用银边天竺葵，脱色处理后发现银边天竺葵的叶子边缘滴加碘液后不会变成蓝色，说明银边天竺葵叶片边缘进行光合作用(填“有”或“没有”)，这也说明植物绿色部分进行光合作用的场所是在细胞中的。
41.如下图，我区某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别加入20粒完整的有活力的种子，在不同的条件下培养一段时间后，你认为：
(1)以上装置中能萌发的是。
(2)若要验证适量的水是种子萌发的必需的外界条件，需选择装置和。
(3)若要探究温度对种子萌发的影响，应选择装置和。
(4)丁装置中的种子不萌发的原因是。
五、思维拓展(每空2分，共10分)
42. 如下图所示是自然界的碳循环示意图，请据图分析后回答：
(1)自然界二氧化碳的来源途径有、 (任写两点)
(2)任何物质都有两面性，二氧化碳对人类的正面影响是促进植物的光合作用等，不利影响有(任写一点)。
(3)人类对降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放，二是增加二氧化碳的消耗。请写两条你能做到的降低二氧化碳含量的方式或途径。
试题答案
一、选择最佳：每题只有一个答案符合题意(每小题1分，共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B C A B B D B C C D B D D A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B C A B D D C D A C B D D A
二、填补空白：(每空1分，共20分)
31.顶芽，花芽，生长点，芽轴
32.根冠，分生区，根毛
33.农家肥，磷，钾
34.线粒体
35.光，无机物，有机物，氧气，光能，化学能。
36.热量
37.气体，气孔。
三、图文互动：请在[ ]里填字母或数字，在上填写文字。(每空1分，共25分)
38.下图为种子及其萌发后的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)[1]胚轴，[4]子叶，[6]种皮
(2)[ 7 ]茎和叶;[ 3 ]胚根
(3)[ 3 ]胚根
(4)[ 4 ]子叶;种皮、胚、胚乳，胚乳
39.下图是叶片结构示意图，据图回答问题：
(1)[1]上表皮[2]栅栏组织[4]海绵组织[6]气孔
(2)[3]叶脉，导管，筛管
(3)保护，保护，叶肉
四、实验探究(每空1分，共15分)
40.(1 )有机物(或淀粉)
(2)酒精，B，A
(3)二氧化碳
(4)吸收二氧化碳
(5)形成对照
(6)没有，叶绿体
41.(1)乙
(2)甲和乙
(3)丙和乙
(4)缺少氧气
五、思维拓展(每空2分，共10分)
42.(1)化石燃料的燃烧、动植物的呼吸作用(微生物的分解作用等)
(2)温室效应
(3)节约用电、植树造林(种草等)
【生物模拟试题及答案】相关文章：
语文模拟试题及答案10-19
小升初语文模拟试题及答案02-23
小升初数学模拟试题及答案06-08
小升初英语模拟试题附答案11-02
《故都的秋》模拟试题附答案11-10
中考语文知识模拟试题及答案06-18
小升初数学全真模拟试题及答案06-08
小升初语文模拟试题含答案06-24
高考英语模拟试题答案07-25