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研究性学习项目设计方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的研究性学习项目设计方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
名称:探究延长电池使用寿命方法
班级:高二(5)班
成员:徐方源(组长)、沈涵渝、李璀璀、张颖、童超、张幼赞、王莎、丁珂、邬心迪、杨睿、汪亦楼、仇周林
指导老师:赵俊
成员分工:
徐方源(组长)撰写论文、数据分析
沈涵渝撰写论文、电脑编辑
李璀璀查资料、做实验
张颖查资料、电脑编辑
童超做实验、记录数据
张幼赞做实验、记录数据
王莎做实验、整理资料
丁珂撰写论文、记录数据
邬心迪做实验、数据分析
杨睿查资料、记录数据
汪亦楼查资料、数据分析
仇周林做实验、查资料
一、简要背景说明:
生活中许多产品都要用到电池,电池与我们的生活息息相关。但是我们都会发现,电池在使用了一段时间后容易没电,需要频繁地购买电池,这个问题给我们造成了许多麻烦。而懂得如何延长电池寿命的方法对我们的生活很有帮助。所以,我们小组决定针对这个问题进行调查研究,并设计能够改善此问题的方案。
二、课题的意义与价值:
电池在日常生活中的应用非常广泛,研究出延长电池寿命的方法可以帮助人们解决电池更换频繁的麻烦,而且对环境保护有一定的作用,从而与现代高效率、环保型的社会相适应。
三、研究的目标与内容:
目标:了解影响电池寿命的因素,找到延长电池寿命的方法,并设计出一份有效的改善方案,从而帮助我们省去一些由于电池寿命太短而带来的麻烦。
内容:
1.电池的内部结构及其化学成分;
2.不同品牌的电池的寿命是否有差别;
3.影响电池寿命的因素;
4.找出延长电池寿命的有效方法。
四、研究的步骤与方法:
任务时间方法
第一阶段查找电池寿命的相关问题20xx.12上网查找资料
第二阶段收集实验材料20xx.1
第三阶段探究影响电池寿命的因素20xx.2实验
第四阶段针对影响电池寿命的因素提出有效可行的改善方案,并进行实验20xx.2—20xx.3实验
第五阶段整理资料,分析结果,撰写结题报告20xx.4—20xx.5整理和汇总
五、课题的可行性分析:
本课题与人们的生活紧密联系在一起,有一定社会意义,组员积极性较高,但仍存在一定困难,比如研究方法较复杂,资金消耗较高。所以我们决定,在现有条件基础上,多次进行实验探究,仔细记录实验数据,组员之间团结合作,并请指导老师一同协助我们完成本课题。
六、预期成果的表现形式:
预期成果:论文、实验报告、调查报告;
表达形式:文字、图片。
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