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教师五四青年节团建活动方案

教师五四青年节团建活动方案

  五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,是14周岁到28周岁青年人多的节日。下面是小编精心整理的教师五四青年节团建活动方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  教师五四青年节团建活动方案1

  2023年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四——温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:

  一、联谊活动主题

  这次联谊会的主题是“庆五四——温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

  二、联谊活动组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:李xx、张xx

  筹备组成员:闫xx、赵xx

  三、联谊活动时间

  2023年5月4日(星期一)晚上18:30—20:30前

  四、活动地点

  学校大餐厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、联谊活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会主席致辞

  3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

  4、团委书记致辞

  5、以年青教师为主表演节目

  (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

  (2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

  6、联谊活动文化互动环节

  (1)老教师品茶并解读茶文化

  现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

  (2)年青教师配乐诗朗诵

  可分3——4组进行,每组3—4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

  比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

  七、联谊活动工作分工

  主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx

  老教师活动安排和有关准备:xxx、xxx、xxx

  餐饮、餐具安排:xxx、xxx

  道具、乐曲准备:xxx、xxx、xxx

  鲜花准备:xxx

  年青教师活动安排和有关准备:xxx、xxx

  会标布置:xxx、xxx

  音响安排:xxx

  摄影:xxx

  八、活动要求

  1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

  2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

  3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

  4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

  5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

  6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

  7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中

  教师五四青年节团建活动方案2

  在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定2023年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下:

  一、比赛人员:

  以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。

  二、比赛地点:

  学校体育馆

  三、参赛歌曲:

  紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。

  四、报名时间:

  各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。高一组组长:刘必有高二组组长:袁友良

  五、组长:

  高三组组长:xxx

  后勤组组长:xxx

  六、参赛服装:

  自备演唱服装,整齐、美观即可。

  七、比赛奖项:

  个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

  四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。

  团体一、二、三、四等奖

  八、评委:

  学校行政

  九、伴奏音乐收集与制作:

  xxx

  十、表演嘉宾:

  xxx等神秘嘉宾

  十一、主持人:

  xxx、xxx

  十二、评分标准:

  音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;

  艺术表现(参赛选手对音乐的'表现力以及台风等内容):20分;

  综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;

  歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  教师五四青年节团建活动方案3

  为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动,促智慧文化建设。”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。

  一、活动主题:

  庆五四青年活动,促智慧文化建设。

  二、组织领导(兼评委)

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  三、参加对象:

  33周岁以下青年教师,每人限报一项。

  四、比赛内容

  1、毛笔字;

  2、钢笔字;

  3、粉笔字。

  注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

  五、活动时间及地点

  2023年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

  六、奖励办法:

  此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

  教师五四青年节团建活动方案4

  一、活动主题

  为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共青团成立101周年之际,校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。

  二、活动领导小组与参与人员:

  组长:孙校长

  副组长:谢副校长、活动总指挥)、陈工会主席

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师。

  三、活动时间

  2023年5月11日(8:00—21:00)

  四、活动地点

  陵水思源实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾

  五、活动程序:

  ①集合、出发(5月11日早8:10分准时在大厅集合出发)。

  ②在陵水思源实验学校进行观摩(参观校园文化建设、各功能室的使用情况)、组织教师进行听课(9:30分—11:00分)。

  ③11:20分在陵水思源实验学校集合前往三亚。

  ④11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。

  ⑤14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。

  ⑥17:20分—19:30分到清水湾考察学习。

  ⑦19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。

  ⑧21:00送各位老师回校,本次活动愉快结束。

  六、相关人员安排:

  ①教务处xxx主任负责安排调课。

  ②行政办负责联系此次活动的用车(建议租一辆50座的)。

  ③xxx老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。

  ④xxx(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。

  ⑤xxx主任负责教师在海棠湾游玩期间的安全工作(安全小组人员安排:xxx、xxx、xxx)。

  ⑥xxx主任负责安排教师在陵水听课,活动资金的管理与报账。

  七、相关要求:

  ①参与此次活动的青年教师于5月11日上午9:00前准备好一切自己所需要的东西,在9:10准时出发,逾期不候。

  ②听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。

  ③在海棠上游玩时要注意安全(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。

  ④听课的老师写好听课笔记与听课心得体会(下周一上交到xx主任处)。

  ⑤本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。

  教师五四青年节团建活动方案5

  活动一:"师德内涵"大演讲比赛

  为"品读好书、共铸师魂——不变的承诺"师德大活动,教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。

  一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用制,最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

  三、比赛、地点:5月9日中午12:30在学校举行

  四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  活动二:"团队携手,共享阳光"出游活动暨"大手拉小手,共享阳光"——青年团员教师定点帮扶青年团员学生

  一、活动形式:

  每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

  (另:团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)

  二、活动时间:5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

  三、活动地点:东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

  四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。

  五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

  教师五四青年节团建活动方案6

  一、活动目的

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

  二、活动主题

  传承五四薪火,共筑教育梦想

  三、参与活动对象

  于城小学团员教师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  四、活动安排

  1、“寻找校园之美”摄影比赛

  2、畅谈教育理想

  五、具体活动细则

  (一)“寻找校园之美”摄影比赛

  1、作品要求

  围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

  2、评选规则

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)

  (3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)

  (4)注重内容与形式多样性。(20分)

  (5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。

  (二)畅谈教育理想

  1、时间:5月4日(星期一)中午

  2、地点:行政四楼党员活动室

  3、主讲人员:(500字左右)

  教师五四青年节团建活动方案7

  为了庆祝“五四”青年节104周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间:

  5月4日

  活动地点:

  学校食堂二楼

  具体过程:

  五四前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

  2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

  五四活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

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