幼儿园大班英语教案-Our City

时间:2022-07-14 18:10:59 英语教案 我要投稿

幼儿园大班英语教案-Our City

  在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的幼儿园大班英语教案-Our City,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班英语教案-Our City

  活动目标:

  1、在情景中愿意用熟悉的日常用语和同伴大胆交流。

  2、在游戏巩固单词和句型(Whatdoyoulike?Ilike……)

  3、培养幼儿对英语游戏的兴趣,有集体比赛的荣誉感。

  活动准备:

  1、环境创设:城市风貌图

  2、幼儿准备:已具备一定的日常用语或简单句型的对话能力。

  3、老师准备:卡片一套,篮框内若干城市建筑物卡片(人手一份),音乐,小红旗若干。

  活动过程:

  一、热身运动——英语律动歌曲《One,two!Openthedoor》

  二、HappyEnglishforaminute(快乐英语一分钟!)规则:幼儿大胆的站到中间用常见的英语短句或句型向全班幼儿问,座位上的孩子根据提问进行相应的英文回答。等到前一名孩子问好后并得到正确的回答后,后一名幼儿快速出来抢问。

  例如:A幼儿问:“Howareyou?”(你好吗?)全班幼儿则回答:“Fine,thankyou,andyou?”(我很好,谢谢你的'关心。你好吗?)A幼儿问:“Iamfine,too!”(我也很好)价值取向:

  1、鼓励孩子用自己熟悉的日常用语和英语短句大胆的提问,激发孩子的自信和表达欲望,同时加强对个别孩子的指导。

  三、英语游戏:换位子

  1、幼儿半圆形排好位置,老师拿出篮内一张卡片(如银行)

  师问:“Whatdoyoulike?”(你喜欢哪个地方?)

  生答:“Ilikebank.”(我喜欢银行)胸前挂有银行卡片的小朋友马上站起来说:然后马上交换不是自己的位子。

  2、老师参与游戏,不小心坐回自己位子的小朋友就必须站到前面,从篮内拿一张卡片发问,游戏从新开始。

  四、小火车进城了

  1、创设的城市建筑物的风貌

  2、师做火车头,伴随着音乐以开火车的游戏形式绕教室一周,中途了在任何一个建筑物面前停下问:“Wherewillyougo?”幼儿回答:“Iwillgotothe……”

  价值取向:在轻松的音乐游戏中复习常见的建筑名称,并巩固句型:“Whatdoyoulike?Ilike……”

  五、小小竞赛场

  1、两组幼儿自由的选择组成红队和蓝队

  2、规则:教师随意抽走一张图片或遮住一排图片哪一组的人员先站先回答(回答正确插一面旗,回答不出则有他队补充扣一面)

  3、幼儿参加游戏比赛,教师个别指导。

  价值取向:

  1、大班孩子的竞赛心理强,以这种竞赛场的形式符合孩子的年龄特征。

  2、快速记忆的形式,激起孩子比赛的愿望,达到复习巩固的明显效果。同时也加强孩子之间游戏的规则意识。

【幼儿园大班英语教案-Our City】相关文章:

Our City英语作文09-11

英语作文:Changes in Our City「精选」05-21

Our City小学英语作文11-13

our city-我们的城市01-24

Our City我的城市英语作文06-19

我们的城市 Our City英语作文04-22

主题背景下的英语游戏:Our City07-29

Saving our city拯救我们的城市11-11

初二优秀英语作文:Our City05-21