小学感恩资助贫困学生的征文

时间:2022-12-02 09:05:53 征文 我要投稿

小学关于感恩资助贫困学生的征文范文(精选46篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟征文打过交道吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?以下是小编收集整理的小学关于感恩资助贫困学生的征文范文,欢迎大家分享。

小学关于感恩资助贫困学生的征文范文(精选46篇)

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇1

  中华民族自古以来就有感恩的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”“衔环结草”“饮水思源”“投桃报李”“谁言寸草心,报得三春晖”等感恩文化滋养了一代代中国人。作为中华民族的优良传统,感恩是一种责任意识,是自立,自尊意识,更是一种精神境界的追求。

  华中农山大学的学生徐本禹是2004年“感动中国”的年度物。一位变通人物究竟有什么样的力量感动中国,感动千千万万的善良人们?他说:“我愿做一滴水。我知道我很微小,但当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留地反射给别人。”正是在这种朴素的报思之心的驱使下,徐本禹从每月50元勤工俭学报酬中拿出43元捐给山东一个面临辍学的小学生;从学校发的300元特困生补助中拿出200元捐给了“保护母亲河”活动;将别人资助他约500元分别寄给了两名贫困生主动放弃了上本校研究生的机会,义无反顾的到贵州省大方县一所小学支教。从徐本禹身上,我们可以感受到对他人、对社会、对国家怀有感恩之心。正是这颗火热的心,铸就徐本禹人格的魅力。

  感恩是一种发自内心的认同。我闪必须懂得感恩,学会回报。一个生命呱呱坠地要感谢母亲十朋怀胎的辛苦;一个生命安全生长,要感谢父母的悉心呵护;一个从无知到成熟思想的人,要感谢社会的无私给予,怀感恩,能为世态的炎凉镀上一抹暖色;心怀感恩,能为社会和谐营造良好氛围;心怀感恩能为自己,为别人预约心灵的春天。有首《凡事感激》的小诗说得好“感激伤害你的人,因为他磨练你的心态,感激伴倒你的人,因为他强化了你的双腿,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人;因为他醒觉了你的自尊,感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立,凡事感恩学会感激……”

  充满感恩之心的人,坚韧而无私,坦荡而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。持久的感恩,更令历练成原则,嬗变成信念,凝聚成力量,因为要竭力回报这个美好世界,我们会竭力做好手中的工作,努力与周围的人快乐相处。于是我们不仅工作得更愉快,所获得的帮助也更多,工作也更出色。带着一种从容坦然,喜悦的感恩情工作,我们会获取更大的成功。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇2

  有句名言“坚持就是胜利”。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的

  智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础,在工作生涯中创造财富,回报社会,回报学校。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头,因为我坚信“自助者,天助之”。我会牢记新时代大学生的使命,刻苦钻研,勤奋进取,顽强拼搏,矢志不渝,以更加异的学习成绩回报祖国和社会。

  感谢国家对我们这些贫困孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习,独立思考,分析问题的平台。祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天。做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

  最后我想说的是,在这样温暖的大家庭与关爱中,我要怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会。我为生活在这样拥有爱的国度而自豪。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇3

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每个人的出生环境是不可改变的,但每个人的人的成长生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的,但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。为了能早日的改变困窘的现状,国家设立了助学金,为我们学业能够顺利完成提供了保障。

  每个人生来都不是平等的,但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金,饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费,人的成长生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前,人的成长生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的,虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题,但人的成长生活却不容回避。

  08年,中考落榜,没能考上理想的高中,整日在家无所事事。除了上学,还真不知该怎么办。在这时,我的中学班主任张老师找到我说让我上中专,我也觉得很不错,但是高昂的学费却让我犹豫不决。妈妈应该不会同意的,老师说,对于农村学生上中专,国家会发放助学金,以减轻家庭的经济负担,听了老师的一番话,我最终下定决心,说服了爸爸妈妈,来到了将改变我一生的中职学校——阜阳工商贸易学校。

  在来学校上学不到三个月的时间里,连同学费已经花了家里近3000元钱,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的人的成长生活费了,考虑着让不让我继续上学时,国家助学金及时的发了下来,让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的教室,在发放助学金卡的大会上,我的心无比激动,可以继续上学是多么令人激动的事呀!我想,不只是我,估计所有受到国家助学金的学生都应该是这样的心情吧。在今年这么多事的时间里,党和国家依然没有忘记我们,时时刻刻想着我们,助学金时时刻刻陪伴着我们,我们应该为这样的一个国家而感到荣幸和自豪。

  在助学金陪伴的时间里,让我们努力学习、奋力向上吧!要对得起国家,对得起人民,对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的人的成长生活无忧提供了保证,助学金是实实在在的,变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐,但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐,更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念,他们心里有了依靠,因为有了关怀,他们才更加坚强。

  在2009年这个金融危机的时刻,国家助学金能够又一次发放在我们的手中,此时此刻我非常的激动,对于我们这些贫困的农村人而言,可以说是雪中送炭,给予我们心中慰藉。同时也解决了我们人的成长生活中的困难,能更好的使我们学习科学文化知识和实践技术。

  人的成长生活是残酷的,人的成长生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布满荆棘的,但是,那些贫寒学子们已经不再惧怕,不再寒冷——国家助学金为贫寒学子在黑暗中的拼搏点燃了明灯,让飘满飞雪的冬天不再寒冷,让营养的午餐前不再驻足徘徊,让迈往明天的脚步更加的矫健。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇4

  父母给了我生命,含辛茹苦把我拉扯大,老师同学伴我一路成长。而国家,如沙漠里的一场大雨,滋润我的心田;如雪山中的一把火,温暖我的身心。感谢国家的关爱和资助,让包括我在内的千万学子得以无顾虑地载着毛线自由地飞翔,给了我们莫大的心灵慰藉。

  我拖着满箱的行李同时满载着对梦想和未来的憧憬来到了桂林电子科技大学,展开我新了学习之旅。初到之时,心里的喜悦和激动我至今无法忘怀。在桂林电子科技大学这个美好的校园里,我认识了很多新同学,在老师的带领和同学们的帮助下,我学习了很多,成长了很多。能够在这样美好的学校里自由快来地学习和成长,我很感谢父母的养育,老师同学的帮助,更要感谢国家和学校对我的资助。

  我来自一个农村,父母都没有正式的工作在家务农,而且父母的身体都不太好,尤其是母亲得了腰椎间盘突出什么活都干不了,只能靠父亲的辛苦劳作维持一家的生计,但收入微薄,生活困难。尤其当我弟弟也考上大学以后,家里的情况更加艰难,物价升高,即使我们再节俭,两个大学生的费用还是一个莫大的天文数字,而且我弟弟学的是艺术,费用非常的高。虽然我们都想为家里出点力减轻点负担很节俭,但还是杯水车薪。不知道什么时候开始,家里偷偷瞒着我们向亲戚借钱维持我们姐弟的大学生活,后来越借越多,如今债务已经很繁重了。

  我的心里很难过,不知道父母吃了多少我们不知道的苦。每次回到家里,看到父母头发又白了许多,皱纹也深了很多,手也越来越多的裂痕越来越粗糙,心中愧疚不已、疼痛不已。一直以来,我也曾因为家里的情况动摇过求学的决心,但是父母一直很坚定要送我们上大学,为的不是让我们以后出人头地、光宗耀祖,而是即使拿着不多的工资也不至于为生活太奔波辛苦。父母的良苦用心和自己对知识的渴望、对未来美好生活的希望,我也舍不得放下课本。

  大一的时候我就知道了有国家对贫困生的资助政策,但是看着班上大多同学似乎都是差不多的情况,不好意思和大家“抢”,从而失去了这个机会。大二终于鼓起了勇气,却由于家里的事错过了提交申请的时间,我很难过。最终,大三了,经过筛选和民主投票之后,我终于享受到了国家对我们贫困生的关爱和帮助。虽然数目不是很大,但是也能稍稍改善我的生活,减轻父母的负担。我很感谢国家和学校,也很激动很开心,我更能全身心投入到学习中。

  当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;

  二要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。要勤俭,决不能奢侈浪费。这份一直忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金我的帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感,于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让国家和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和府对我的关爱。

  党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,不断提升自己,心里充满着感激感谢国家的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田打消了我对缺钱的忧虑,使我可以全身心投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖,更让我感觉到我肩上的担子重了。

  我知道我不够优秀,但是得到国家助学金后我有了更大的动力,更重的责任感。我会在我自己的生活中保持谦虚谨慎的态度,努力学习,不断自我提升,自我完善,并且更好地去服务同学们和身边需要帮助的人,因为我知道,我得到的帮助也是很多同学所需要的,也是国家对我的激励和栽培。我要带着这荣誉充实自己,帮助他人,回馈社会。感恩,是中国最美的词,懂得感恩才会懂得珍惜,才会懂得知足常乐,也才会有对美好境界的追求。懂得感恩,我知道父母为我付出的心血和对我的期望,我知道老师同学对我的帮助,我知道国家对我的关怀和期望,所以我才不能停下脚步,才能不断向前。

  再次感谢国家对我的关爱和资助,我将好好利用这份资助完善自己,将好好努力学习,日后通过自己的绵薄之力回报国家回报社会,

  为建设和平美好的世界贡献一份力。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇5

  古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报。”知恩图报是我们中华民族美德。正是有了父母的养育,老师的教育,同学的帮助,社会的关爱……生活中处处有感动我们的事情,于是我们便需要学会感恩。

  古往今来,中外许多的成功人士都有一颗感恩的心。好比皇帝朱元璋、大将韩信。就说韩信吧,少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书,拼命习武。却无法维持生计。迫不得已,他只好到别人家去吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后,始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。于是便有了“一饭千金”这个成语。这就告诉我们受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很是微小,但在困难时,即使一点点帮助也是很可贵的。所以,当我们有能力时,应该重重地报答施惠的人。

  可是,在我们的生活之中却有着知恩不报,甚至是以德报怨的事情。有报道:四川一位84岁的老人捐资助学,13年来先后资助了40名贫困学生完成学业,其中有10名是大学生,如今他双目失明,卧病在床,却从未收到受其恩惠而完成学业的大学生来信,更别说来人探望了,于是老人含恨离去;沈阳一名17岁的少年,为了救一名溺水的20岁的青年,献出了宝贵生命,而被救者却悄无声息地离开了,英雄家庭明确表示不要赔偿,只希望对方能提供证明,可被救者始终不肯露面,被众人所指责。可见,一个不懂感恩的人只会被众人所指责,如果社会失去了感恩,那么将变得冷漠而残酷,将毫无温暖。

  同样,我们要感恩的不仅仅是给我们物质帮助的人。哪怕是朋友的一句鼓励的话语,老师的一个信任的目光,父母的一下轻轻的爱抚……这些精神上的帮助都更是值得我们感恩的。

  感恩是一种美好的情怀,是一种温暖的回报。经历了感恩的洗礼,你的心灵将升华。生命因感动而精彩,心灵因感恩而美丽。让我们去感恩所有帮助过我们的人吧!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇6

  二叔得了肺癌,检查结果出来显示是晚期。

  二叔的家庭很普通,他和二婶都是当地的工人,至今没有孩子,但他们却坚持资助几个山区的孩子。

  那天在医院,我前去探望他,在看到二叔瘦骨嶙峋的身体和塌陷的面颊时,我的心仿佛被揪了一下,我对他说“接下来的事不用你管了,我来替你把这些孩子资助到大学。”

  这期间,因为二叔手术住院,资助断了两个月。就在前几天,我刚把资助人的姓名和联系方式改成了我的名字和号码,就收到了一位资助生母亲打来的电话。

  我先给她解释了一下我二叔的情况,还未说完对方的母亲就打断了我的讲话:“你们不要跟我说有的没得,我不关心,你们答应过资助我儿子读完大学,到现在我们已经两个多月没收到钱了,你们啥情况俺也不清楚,就想说一句话,你们到底给不给钱。”

  听到这些话,我心里一瞬间凉透了,二叔辛苦了半辈子,三年来一件新衣服也舍不得买,结婚时买的皮夹克穿了又补补了又穿,一家人省吃俭用的每个月资助那几个名义上的大学生,我看就是吃人血的“白眼狼”。

  我告诉这位大学生的母亲,“你和你的孩子就老实的在大山里呆着吧,也别想着走出来了,就这样,再见。”

  不等对方咒骂我就迅速的挂段了电话。

  俗话说的好,有些人虽穷却志不穷,有些人穷,却觉得自己穷的理所当然。你对他好,他觉得是应该的,可你突然有一天对他没有之前那么好,他就会觉得是你这个人的问题!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇7

  在这次贫困生资助中,我不由得将情感的天平倾向了兰。

  兰的家庭属于特困类型,父亲早逝,母亲常年多病,鉴于此,学校为她减免了所有的学杂费,如果有贫困补助名额,我首先想到的就是她。

  但班上家庭贫困的不止她一个。

  霞的家庭略优于兰,但也存在实实在在的困难,她的父亲在一次车祸中丧失双腿至今仍坐在轮椅上,所有的家庭重担都压在母亲一个人身上。

  但这两人的成绩都很优异,而且也都符合这次贫困补助的条件。

  这正是让我这个班主任头痛的地方,为此,我决定把她们双方的家长请到学校做一些更深入的了解。

  双方的家长如约而至,我将她们请到了我的办公室,办公室里放着两个凳子,就在坐下的那一瞬间,我发现了两位学生及家长的不同。

  兰的母亲将凳子留给了孩子,霞将凳子留给了自己的母亲。两个凳子上分别坐着一个母亲和一个孩子,这不得不说是一种奇怪的搭配,以至于在接下来的时间里,我都没有仔细地去聆听两位母亲的诉说,而是在思考補助到底该给谁。

  最终,我将补助给了霞。

  决定我判断的是一个细节,一个小小的关于凳子的细节。在同兰谈心的时候,我告诉她这样两句话:生活贫困并不可怕,可怕的是心灵的贫瘠,一颗不懂感恩、不知回报的心,又怎么会得到他人的帮助呢?

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇8

  前几天,我班刘?宇同学在黑板上写了几个字:“要买爱心助学明信片的同学到刘?宇处报名(一套8.5元,每人限购一套,星期五之前交)。"

  刚看到“爱心助学”这四个字时,我不禁走了上去:“这个什么啊,要捐钱吗?先给我留一个名,我要第一个,我第一个到的,一定哦!”这时,同学们纷纷围了上来,你猜我想,议论着,答案出来了。原来是爱心助学明信片啊。刘?宇刚走下来,同学们围在桌子旁,手中都拿着笔,迫不及待等刘?宇撕下一张纸来。你争我抢,就这样,我一口气写了三个名字。当然,我的名字是在第一位的。

  写好后,我挤不出来了,只听汪庆鸿说:“这是捐给四川灾区的。”也听同桌说:“这是捐给云南的洪灾和四川5.12大地震地区的学生的。”我眼前出现了云南省的洪灾和四川省的 5.12地震,浮现了一幕幕令人心悸的图像。地震时,他们在废墟下,活活被埋100多个小时,不吃,不眠,用坚强的毅力活了过来,是因为他们看见了光明,是我们?他们的希望。同样的,云南灾区也是如此。但不管是云南灾区还是四川灾区,我都会捐。我们心连心,我们手拉手。

  那纸上写着的名字,一长条,我笑了。他们是有爱心的,有善心的。只要每个人有了爱,那社会就多一份爱,世界就多一份精彩:那你就走遍天下“便无难”了用你攒下来的那一份零花钱,只要8.5元就可以了,你买了,他们就合感激你,以到永远。

  每个人的爱是无私的,是默默的。有爱走遍天下。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇9

  一天,我和张景昊被姜老师叫到办公室。听说是代表我们班同学去参加宁东外国语学校——西周小学助学活动,我既因光荣而感到高兴,又为第一次参加这样的活动而感到紧张。

  第二天,我早早地来到了学校。不一会儿,张景昊也来了。我们一起去了五楼会议室。陈老师先给我们放了我们西周小学经历的八十多年的发展和历任校长。看着、看着……我觉得我们的西周小学的发展那可是越来越好了。以前我们的学校操场是黄土沙,大家一跑,黄沙都到处满天飞,现在都变成了塑胶跑道。

  看着看着,宁波外语学校的大哥哥大姐姐们来了。翁校长走上讲台大声致词,活动开始啦!宁波外国语学校基金会的队长上台为我们做了演讲。听他们讲到留守儿童的孤独时,我感受到了留守儿童的伤心。他们回到家,家里只有爷爷奶奶,没有爸爸妈妈;当作业不会做时,家里没有爸爸妈妈不知该问谁;在外面受委屈了,回到家也不知道向谁诉苦。我真庆幸自己不是一个孤孤单单、没有爸爸妈妈陪伴的留守儿童。接着,我们学校的学生代表欧利群,不慌不忙地走上讲台,为宁波外国语学校的大哥哥大姐姐们的到来表示热烈欢迎。最后,激动人心的时刻到了,基金会的队长把他们自己花钱买来的本子、铅笔盒、笔、闹钟、篮球等都送给了我们西周小学。

  活动虽然结束了,但我们要帮助他人的心是永远不会停止的。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇10

  在生活中,总有这么一种人,他们帮助了别人,却不图回报。我在生活中也常常被这种人帮助,这其中的一次,是在一个下雨天。

  那天忽然下起了暴雨,我正巧一个人在公园里,身上仅有的钱也花光了,伞也没带。可老天竟那么绝情,还在“哗哗”下着暴雨,搞得我身上水淋淋的。我此时急得像热锅上的蚂蚁,可问题还不止这个,公园离家有十几公里,在如此猛烈的暴雨中走回家少说也要一两个钟头。“这样走回家还不淋出毛病来,这可怎么办啊?”我心里想。

  我走了一会儿来到了车站,这里虽说能避雨,可要是雨一直这样下,我还是回不了家呀!

  “呜”——我抬头一看,是一辆出租车开了过来。我欣喜若狂,连忙招手拦住,连自己已经把钱花光这件事都给忘了。“小兄弟,去哪儿?”“安宁街顺驰小区。”“好嘞,坐好喽。”出租车一溜烟,向我家奔去。

  不一会儿到家了,“小兄弟,到了,车费20元。”这时我才忽然想起我身无分文。“我没有…带钱…”当我吞吞吐吐说出这句话时,我以为他会气愤至极。但他却说:“小兄弟,那你就不用给我钱了,赶快回家吧。”“这怎么行,我必须给你钱,不然我怎么过意的去。”“不用了,看你浑身都被雨淋湿了,我就算是义务帮你一次吧。”我缓慢地下了车,看着远去的出租车,愣愣地站在雨里,虽然身上很冷,但我的心里却是暖暖的……

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇11

  最近几天因为助学金已经下来了,而且我也是其中的一个人,所以就需要我开始忙碌起来!

  今天中午的时候我刚刚吃完午饭就开始为了这件事情开始忙碌,我和宿舍里的其他人一起去了学校的电子阅览室内完成自己的基本信息,因为这个助学金在去年的时候就是轮的,所以我的宿舍今年只有三个人,其他三个人人去年的时候已经领取了,还有一个人因为是得到了国家励志奖学金,所以即使去年的时候没有他,今年还是一样没有!

  我去了这里才发现这里是有如此多的人,这里所有人不约而同的来了,我们三个人找一个位置都是一件极其困难的事情,大部分的其他人也是为了这件事情!

  其实今天这个任务很简单,就是在这里填写自己的信息,可是没有想到的是这里居然还需要自己的照片,但是我们几个人根本没有,所以不得不在学校的系统里找出自己的图片,从而截图复制,可是这样做十分的困难,这里与机房里的计算机系统不一样,所以没有截图工具,所以我们就在那里不得不想其他的办法,我在这时候才知道所有事情都是可以解决的,我们几个人最终还是截图了,这还需要感谢QQ,这里居然有截图的功能!

  可是这个过程花费了我们差不多两个小时,因为我第一次的时候好不容易填写完整了,但是不知怎么回事突然从系统退出来了,第二次的时候又因为我的舍友不小心关了,又一次退出来了,所以我就在那里一直写了三次!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇12

  四时田园杂兴

  [宋] 范成大

  梅子金黄杏子肥,

  麦花雪白菜花稀。

  日长篱落无人过,

  唯有晴蜓蛱蝶飞。

  《四时田园杂兴》这首诗中,作者描写了农村恬淡祥和的自然风光。初夏正是梅子金黄,杏子肥,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽,正在结籽,一片丰收在望的景象。夏天日长,篱落边无人经过,大家都在忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。

  教这首诗时,要让学生理解掌握知识,体会作者流露其间的喜爱和赞叹之情,培养学生热爱大自然,必须结合插图,抓住对景物的描写,展开想象,才能达到教学目标。诗中对梅子、杏子、麦穗、油菜花、蜻蜓、蝴蝶的描写,学生很容易明白。可是“日长篱落无人过”, 人们都干什么去了,诗中没有描写,怎样解决这一难题?

  妙招!补充资料。在讲到最后两句诗时,我给学生补充了范成大的另一首《四时田园杂兴》 :

  昼出耘田夜绩麻,

  村庄儿女各当家。

  童孙未解供耕织,

  也傍桑阴学种瓜。

  农民白天下田除草,晚上搓麻线。男女都不得闲,各司其职,各管其事,连那些孩子们也不闲着,他们从小耳濡目染,喜爱劳动,就在茂盛的桑阴下学种瓜。

  学生明白了农民的勤劳之后,再学“日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞。”就迎刃而解了,原来农民都在田间劳作,对农民的赞美之情会油然而生。

  恰当的补充资料,会为学生的理解、掌握知识铺好阳光大道,会为学生语文素养的形成插上翅膀。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇13

  那样的感动衬着那样的故事,那样的故事又托着我质朴干净的回忆,应该是高中吧,当时学校助学金评定,我们在收到学校给予贫困学生助学金的同时,还给我们这些喜欢文字的人赠送书籍,《雪国》就这样跟我结缘,我感觉到前所未有的亲切与感动,至此,我跟阅读结下感动的情愫。

  如今踏入大学的旅途,《飘》是我用大学第一笔助学金购买的书籍,当然在我书架上面也不乏有其他的著作,我以这样的方式重温着一次又一次阅读的感觉,又用这样阅读的方式记录着阅读与感动的结缘,我深知阅读的路很漫长,但我也知道阅读是一个恋上文字的人的宿命,我耗费这漫长的人生书写这样一点一滴的感动,需要有阅读的调和,如此积累下的盛夏光年,才是人生全部的意义。

  今年暑假我曾回到过我生活的西北的一个角落,看着那些像曾经的我一样不愿安分读书,安分生活,安分了此一生的孩子因着感动而不断奋斗,不断追梦,这样的情景,对我有着异常的吸引力,我把自己多年累积的书籍送给了当初我所在的小学,不为其他,只为他们有梦,他们让我明白阅读并非仅限于读书,也包括读懂他们的感动。

  读到今天,自己只是这万千感动中的一个看客,所有的风景,都将会沉淀在流光的河中,我需要不断地开悟,不断地寻找。

  我为青春插上梦想的翅膀,阅读是翱翔高天时欢快的浅唱。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇14

  七月二十四日早上,我早早地起床,准时来到盐城晚报的报社大院集合,参加助学义卖活动。这个活动是由盐城晚报报社和盐城师范学院联合举办的,每周六由报社加印一些《盐城晚报》,然后由报名参加的志愿者来卖,所得款项捐给考上盐城师范学院的贫困生。一到集合点,工作人员就发给我一顶活动用的小红帽戴上,并给我拍照留影。后来才知道,这张照片还登上《盐城晚报》了呢!然后到所在小组第四组报到、排队,人到齐后,在工作人员的带领下,我们来到了片区所在地市三院,卖报正式开始了。

  我的第一个客户就是我的妈妈,她为了增加我信心,买了第一份报纸。然后我来到三院一楼的成人输液室,一开始还真有点儿开不了口,拿着报纸在里面转了一圈又出来,在妈妈的再三鼓励下,我终于鼓足了勇气,对一位阿姨说:“阿姨你好,我们是助学义卖,你买一份报纸,就献一份爱心。”阿姨爽快地掏出了钱,我把报纸递给她。啊,我终于卖出了真正意义上的第一份报纸了,我开心极了。妈妈也竖起大拇指给我加油。

  良好的开始是成功的一半,我在输液室很快卖了十二份。然后,我又来到住院部,在这里一共卖了六十多份。经过半天的努力,我总共卖了七十多份报纸。这半天的收获可真大啊,从一开始的羞羞答答至后来的老练成熟,既锻炼了自己,又奉献了爱心。虽然很辛苦,但是心里想着能帮助贫困大学生入学,所以很开心。今后我要多参加这样的社会实践活动。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇15

  8月22日晚上,我家客厅里的气氛可庄重了。姐姐、姨妈、阿姨和我们全家聚在一道,分析讨论为我们四个家庭的孩子选择与贫困地区孩子助学结对子的事儿。

  早先,我常跟爸爸讲,我也要帮助贫困的孩子,让他们专心读书,有好衣服穿。这次,爸爸一下子带来十份资料,打开一看,原来是贵州省黄平县的贫困学生介绍材料,就是助学结对子的事呀。资料上这些孩子的求学经历着实让人动情。那些孩子身世很可怜,却又让人敬佩。有的爸爸去世,妈妈改嫁,与奶奶相依为命;有的爸爸病倒,靠妈妈养活全家老少……可他们学习却十分刻苦。我请阿姨、姨妈、姐姐一起来献爱心。她们建议我帮助一个爱读书,字写得好的小孩。姨妈和姐姐选了个小女孩,比我年纪都大两岁,却才读一年级,名叫欣亿,与姨妈的名字音相同。另外一位姨妈和阿姨选的都是小男孩。我选了一个叫秋灵的小女孩,她没有爸爸,只靠妈妈干活养全家,家里还有奶奶和哥哥,看她学校老师写的介绍,还是班上的学习委员呢。

  我的家里,客厅放着钢琴,冰箱里塞满好吃的,小房间里有满架的书籍……,我看完电视剧《野蛮婆婆》后想,我该不会像格格吧,需要20年才懂得珍惜感情和道理。

  这真是个有意义的聚会,以后,我有了一个远在贵州省黔东南州黄平县白洲的妹妹了。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇16

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  在充满欢乐的今天,我们每位同学都在尽情呼吸着校园里这份清新怡人的空气,享受着人生中这份绚丽多彩的生活,分享着美满幸福家庭给你带来的快乐,可你是否想到,在我们的校园里,在我们身边,有部分同学由于诸多原因家庭很贫困。他们没有玩具,他们没有一件像样的衣物,他们在家没有丰盛的晚餐,他们不能参加一年一次的春游活动。

  其实,同学们,我们完全可以为改变这一切而尽一份力,只要我们一起来响应 “红领巾爱心超市勤俭助学”活动。只要你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,只要你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,只要你出一份力就能圆别人一个美好的理想,值得! 近几年来,我校共开展了四次红领巾爱心超市勤俭助学活动,在全校师生爱心沐浴下,筹集了许多捐款,先后帮助很多位同学,解决了他们的学习困难,使他们和你们一样快乐地坐在教室里学习。今天,又是一个快乐的今天,我们此时也没有忘记那些有困难的同学。

  本周四下午第二节课开始,我校将举行第五届红领巾爱心超市,请班主任老师根据上周下发的通知,做好宣传发动工作请同学们积极响应。

  同学们,行动起来吧,就在我们尽心分享快乐的特殊日子里,让我们出一份力,献一份爱心,共同携手营造一个和谐美好的校园吧!滴水汇成大江,碎石堆成海岛。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇17

  在大学校园里,总有一些家境贫困的寒门学子牵动着人们的心。为此,政府、高校和社会通过奖学金、助学金、助学贷款等多种形式资助贫困生,尽可能不让学生因贫困而失学。然而意想不到的问题也随之而来,一些大学生毕业后拖欠助学贷款的情况时有发生。对此,教育界人士分析认为:拖欠助学贷款可能由于大学生没能及时就业,也可能因为所学专业不对口,或者是信贷期限太短,学生无力偿还。但不论什么原因,大学毕业生拖欠助学贷款问题的确令人忧虑。

  因为拖欠助学贷款,就对学子们失去信任吗?当然不能。西安华西大学对此做出明确回答。该校通过十年来的信贷助学实践,探索出“家长出一点,自己省一点,学校担保贷一点,社会实践挣一点,成绩优异奖一点,社会各界帮一点”的教育扶贫新模式,已形成企业、学校、办学者共同担保的信贷保障链。近年来,该校已有近万名学生通过实践获取了相应的劳动报酬,完成了学费和生活费的自给自足,甚至通过社会实践直接走上了工作岗位。

  近日,该校又与中国扶贫开发协会合作,成立了创业学院,面向全国592个国家级贫困县,为每县提供10个招生名额,学院新生将享受学院与多家银行合作推行的全方位信贷助学政策,完成大学学业并贷款30万—50万元实现自我创业。对此,教育界人士给予高度评价:“将扶贫助学和扶贫创业相结合,为我国民办高等教育的发展探索出了一种新思路。”

  信任,是实施教育的基础;信任,为扶贫助学打开一扇窗。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇18

  她拥有五千年的历史,她从精神上帮助着每一个时代,而每一代的跨越,都推动着高科技的发展、一直满足着人们的衣、食、住、行。

  每一个家庭都有一定的负担,有的因为家庭贫穷、有的因为人员过多而导致无法上学,就只能辍学,有许多的家长都希望自己的孩子能上学。可是,他们目前唯一能做的就只能满足孩子们的温饱,尽管他们用尽心血,还是无法满足自己的孩子,让他们上学。可谁又知道,他们整天都活在焦虑,愁苦的日子里。

  国家为学生制定了一系列的优惠政策,免学费、发助学金等,为学生创造了良好的学习条件,为家长减轻了负担。每一次都在失败中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为他们知道明天会更美好。每个月,它都像雪中送碳,准时到,一点也不会拖延时间,而且无偿地,没有一点舍不得。

  她的目的就是让所有可以上学的儿童尽可能上学,让上学的学生尽可能学得放心一些,让所有的人认识到,他们也在努力。为中国的发展,为全国人民的利益而奋斗,让我们的国家更繁荣、更昌盛。

  曾有多少人,因为条件差有过迷茫。就因为有了助学金,她不仅帮助我们解决了上学费的问题,更重要的是坚定了我们的信心,我们感受到了热心关切,也感受到了 中国这个大家庭的温馨。我相信“上帝关上一扇门、却给你打开了另一扇窗”家庭贫穷并不是什么可怕的事,只要励精图治,这种可怕就会变为无限的动力。

  我们要有感恩的心、感谢国家给困难的学生提供了帮助,感谢伟大祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人不求回报的人。

  我相信,国家的付出一定会得到回报。作为得到支持与鼓励的我们、一定要为明天奋斗、为国家的繁荣尽一份力。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇19

  她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的身材,她就是我们的班主任——郭老师。

  平常,老师对我们的学习要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。而这学期我学习不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!

  记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌小王双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!小王,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,咱们去找老师吧。”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。”我心急如焚,不过,小王的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。。。我肚。。肚子痛。。”老师听了,似乎比小王更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给小王拿药、喂药。后来,小王好多了,老师才放下心来。

  老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇20

  星期五,这是我们第五组的任务。当我走到教室时,我发现我们组的一个同学还没有到学校。我以为她可能要走很远或者家里有事,就把第一组拖走了。我先拖地板,以免灰尘四处飞扬,然后又扫了一遍。

  既然老师不肯擦桌子,我就不擦了。看着干净的地板,我想她会很高兴看到的。学生要团结,要爱,要互相帮助。

  周一上课没带剪刀。管浩然把剪刀借给了我,我非常感谢他。

  在周二的美术课上,管浩然没有带彩纸。我借给他彩纸。他对我说:“谢谢。”我很开心。

  王义科和我一起做作业。他的铅笔不锋利。我把我的铅笔借给了他。我们同时完成了作业。

  我认为学生应该互相帮助。很多人更有实力。

  有一天数学课,老师让我们写应用题,我很快就做完了,都答对了。

  等了一会儿,铃响了。数学老师说我做完作业才能下课。但是我看到我的好朋友郭敬义还没写完,我就去找他说:“你不行吗?”他说他不会做第二题,我慢慢教她,很快她就学会了。

  今天上语文课,余金科吐了,衣服和地上全是脏东西。老师让左有义洗脸,让我用毛巾给他擦衣服,让同桌把脏东西擦掉。在给余洗衣服之前,我擦了三遍。

  最后,老师说:“刚才同学们都在积极帮助余金科,你做得很好!”感觉帮助别人也是一件很幸福的事。

  今天语文课,孙老师让我们写论文。看到别人都在写,慈小乐惊呆了。我说:“你怎么不写?”她说,“我的铅笔不锋利。”我说,“用我的铅笔。我还有几个。”

  于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔给了她。慈孝乐道:“谢谢!”我说;“不客气。”然后我们一起写卷子,两个人都笑得很开心。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇21

  我是新华路小学的一名高年级学生,我非常渴望能够读书,能够学到知识。但是,我的家庭境况却不允许我这个单纯的想法,我是一个单亲家庭里的孩子,家里每个月的资金来源就是妈妈工作的血汗钱。妈妈在工厂打零工,月薪也仅仅只有几百元,除下平时的日常开支,能供我上学的钱已是聊胜于无。在过去,这对学费来说,简直就是杯水车薪。不久后,家里年迈奶奶又患了重病,还要看病吃药,妈妈已借遍了所有的亲戚,已是负债累累,已经无力再供我上学了,我便依依不舍的离开了欢乐的课堂。

  我原本以为,自己一直渴望的梦想已经渐渐离我远去,“学习”这个字眼,对我来说已经很渺茫的时候。国家出台了扶贫助学的新政策,我多年以来的心愿就要实现啦!妈妈帮我简单的准备了些学习用品,便连忙送我去上学。当我列入整齐的进校队伍,胸前飘扬着鲜艳的红领巾时,我的心中涌出了一股热流。当我进校后,看到鲜艳的五星红旗时,心中的感激之心更是源源不断。是国家让我有了一次能够学习知识的机会,是党和人民给了我努力学习,报效祖国的机会。当我踏进宽敞明亮的教室,听着同学们朗朗的读书声,我感恩的心更加迫切了,我恨不得现在脑子里就充满了无穷的知识,好为国家效力。到了后来,令我意想不到的是,国家居然连书本费也免了,并且,每年凭借着低保户的证,国家还会给出适量的补贴,并且,低保户的学生,还可以到学校领一百多元的补贴费呢!这对我们家来说,就是天大的好处。学校还为学习优异的学生免费奖励了一些学习用品。

  是党和人民群众给了我学习的机会,今后,我要更加努力的学习,不辜负国家和学校对我的期望!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇22

  五月二十九日是“六一”前的最后一个星期天。这天,有爸爸参加的德阳车友会,为了让还比较贫困的中江县石龙乡中心小学的小朋友过一个更好的节日,组织会员去向他们捐资助学。

  早上八点,我带上自己准备的一包衣服、两个文具盒、一大捆书籍和作业本与爸爸一起来到了体育场的集合地点。八点半,当所有的车辆和电视台、报社的记者都到齐后,我们31辆车浩浩荡荡的出发了。刚上“德中”路天上就下起了倾盆大雨,车窗外是一片白茫茫的水雾,所有的车辆都打开了应急灯,回头望去真是壮观极了。当我们快到中江县城时,雨停了、太阳也出来了,好像天神也在欢迎我们的到来。车队继续前进,经过两个多小时的时间,终于到达了石龙小学。校门外,小朋友们整齐地站立在道路两旁鼓掌欢迎我们的到来。

  进入校门,我看见的是:狭窄的,由煤渣铺成的操场、两幢低矮的教学楼和教室里破旧的桌椅,整个学校的面积还不及我们学校的操场大。捐赠仪式开始后,中江县教育局、学校领导都讲了话。车友会的代表把为小朋友们准备的各种文具、体育用品和钱款捐给了他们。我们城里去的小朋友还各自和当地的同学结成了“手牵手好朋友”,我也把自己准备的礼物送给了他们。德阳电视台和旌阳电视台的记者叔叔还采访了我呢。

  在回德阳的路上,我眼前仍然浮现出这样的情景:破旧的桌椅上坐着一群穿着破旧衣服的同学们在聚精会神的学习,他们就象操场边那些郁郁葱葱的小树。斑驳的讲台上站着不辞辛劳的老师,他们就象辛勤耕耘的园丁。

  爸爸告诉我:此次去石龙小学的目的,不仅仅是资助这些贫困的同学们,更重要的是让我们这些生活条件优越的小朋友们向他们学习。是呀!比起这些同学们,我的生活条件是多么好啊!我一定要学习他们在艰苦环境下努力学习、顽强拼搏的精神,做一个能够克服任何困难,具有坚强意志的人!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇23

  迎着早晨的第一缕阳光,我与我的同即将走上“勇者之路”。

  这是一个在麦田阳光的“军训”项目之一。“勇者之路”,顾名思义,是勇敢的人走的道路。当我知道自己即将成为“勇者”时,激动万分。

  一旁的工作人员利索地为我们系上安全带,脸上绽放着笑容,似乎在为我们打气,又或者在对我们说加油。因为这一条路危险重重——上面是松动的独木桥、细长的钢丝,下面是深不见底的河流。

  我前面的同学越来越少。终于,轮到我了。我的背后被系上了一条安全带。以不至于会失足掉入水中,但水会淹没你的双脚。我兴奋地走上松动的独木桥,向前走去。我没有想到自己有一天会在河流之上。我又激动又紧张。无意间,我看见了我脚下的河流,深不见底。当我想到一失足就会掉入水中时,我害怕了,恐惧了。我停在了原地。我开始了无止境地抱怨——为什么我会怕水?为什么我会恐高……因为怕水,我没敢去学习游泳;因为恐高,我从来不从高处向下望……我卡在了那里,挡住了其他同学前进的道路。隐约之中,我听见了后面同学七嘴八舌的议论——“怎么停下来了?”“前面是卡住了吗?”“怎么还不走啊!”……

  我想退缩了,但后面是入口,而不是出口;我想往前走,但我恐高,我怕水;我想成为“勇者”,但我通不过“勇者之路”……后面的议论声越来越大,我的内心也越来越纠结。但我内心的恐惧却抵不过强大的议论声和当时尴尬的场面。我向前迈出了一小步,没事!这时,我才发现,原来这没有这么危险,这么可怕。我又向前迈出了一小步。我的胆子渐渐大了起来。就这样一小步一小步地前进,我成为了“勇者”。这都是强大的议论声和尴尬的场面帮助了我。谢谢你了,议论声!谢谢你了,尴尬!

  “经一事,长一智。”经过这件事,我明白了凡事都要去尝试。不去试试,怎么可以知道自己是可以还是不可以。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇24

  “每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。”每当我听到这首歌,我就想起我的语文老师——陈老师。陈老师的一位敬业又充满爱心的好老师。

  陈老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开囗点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握知识。我们很喜欢上陈老师的语文课。记得有一次,陈老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。

  陈老师说:“请同学们一边听老师朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。漓江的水真静——啊,静得让你感觉不到它在流动。。”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着老师坐在小舟上畅游漓江,欣赏着那清澈见底的漓江的水。听完陈老师读后,我们已经在不知不觉中掌握了漓江的水的特点。接着,她又带领我们仔细的去“观赏”桂林的山。

  陈老师的每一句形象生动的话语,每一个准确有趣的手势,都在我们的面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学,也听得津津有味的,思考着,想象着。。陈老师还有一颗善良的心。我记得有一次,我发了高烧,头上非常的热,同学们把这一件事告诉了老师。老师知道这一件事后她就着急的赶过来询问我,并嘱咐我多喝水,还让我打电话给我的妈妈,让她来接我去看病。老师看见我不愿回家的表情,又安慰我说:“没事的,身体很重要,你好好休息吧,不要担心,我不会让你落下课的。

  ”老师的话犹如一股细细的暖流,流进我的心窝,让我倍感亲切、幸福。老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎;都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!感谢您!我的好老师!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇25

  “每个人至少寻找一个梦想,每一天对得起夕阳,我幻想又过了海洋,让那月光比星光更漂亮。”

  选择师范专业,很大程度上是因为从小在心里的一个梦想——我想开一所学校,让孩子拥有一个真正属于他们的童年。喜欢音乐,就歌曲舞蹈;喜欢科学,就小机械,小实验;喜欢文学,也可以诗词歌赋。

  贫困,有时会成为人生的绊脚石,但他绝不会是放弃追求梦想时的借口,他更应该成为我们坚强拼搏的理由。

  转眼大三,两年的时间磨练,我早已不是那个刚进校园对一切恐惧陌生,懵懵懂懂,每天只会埋头匆匆走路的小女生。现在的我学会抬头挺胸,学会微笑和每个人打招呼,陌生感变成了亲切感,校园里的一花一草就像朋友般亲密。每次回校就像回另一个家。四季更迭,增加的是时间,是人与人之间,人与自然间的情谊。

  而这一切的开端也许是进大学不久后参加的勤工助学活动。

  初进办公室的我畏畏缩缩,声音压得很低告诉老师我是来勤工助学的。很清楚的记着,当时的那位老师很亲切地对我说:“在这里不要太拘束哦。你可以坐在那边的位置上,有事会叫你的,你自己可以先看看书,写写作业。”那张笑脸成为我大学四年生活真正的开始,充满了温暖与希望的开始。

  随着勤工助学时间的增加,我能和老师比较轻松地聊天,开心的时候会和他们分享,不开心的事也会和他们聊聊,他们则以他们的经历更设身处地,更客观的帮助我,开导我。记得有一次,因为和室友闹矛盾,我就在空闲时间找老师。老师说的印象最深刻的话是:“大学,其实已经就是一个小小的社会。作为大学生,你已经不再是一个整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你还会遇上更多形形色色的人,他们也许也不那么对你的味,但你要学会忍耐和宽容,还有适应……”当然后面老师还讲了很多,他还给我出谋划策,也出面帮我和室友解决了问题,但这几句话却深敲心头。半年在办公室的勤工助学,让我学会了宽容,学会了谦逊,学会了感恩,学会了面对生活。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇26

  国家助学金是一项意义深远的政策,它对于中职学生不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励。2007年秋天,国家启动中职资助政策,每个在读的一、二年级的中职学生都能领到每月150元的助学金,这笔资助金让更多的学生能够继续接受职业教育,学习和生活有了保障。

  国家没有忘记我们贫困生,对我们伸出了援助之手。我们应该怀着感恩的心回报社会。感恩是小德,忘恩是大恶。助学政策是政府送给众多贫困生的温暖,体现了对贫困生的关爱。作为一名中职生的我很感激政府对我们的关怀。我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任。也许我拥有的只是绵薄之力,可是水滴可以汇成海洋,我们愿意做海洋里的水滴,去回报社会。

  中国有很多贫困生,因为贫困上不起学。我曾经看过这样一个故事:柳州市的一名中职学生,来自一个农村家庭,父母离婚,父亲又有病,他和爷爷奶奶住在一起,日子过得很拮据。这位中职学生就是凭着助学金继续读书,他的成绩非常优异。如果没有助学金政策,即使他拥有优秀的成绩,也难免辍学的结局。当然,我们拿到助学金的中职学生,更应该合理安排好,要把钱用在值得的地方。一些学生用助学金去泡于网吧沉迷于网络世界,设宴吃饭喝得醉醺醺,这些令人唾弃的做法,值得我们深思。如果拿着助学金,不好好读书那就是我们的错。我们应该比别人更懂得珍惜时间,用实际行动去回报社会。

  今天我接受了社会给我的这笔助学金,明天我将为社会创造几倍、几十倍,甚至几百倍的财富。虽然现在我还难以预料我的未来会是怎样的,但我明白天道酬勤的道理,我会发奋学习,唯有如此才是对社会最好的回报。

  太阳每天都是新的,只要不失去应有的热情和力量。助学金这一政策伴着我们成长,让我们扬帆远航。我坚信有了它,我们的未来就一定能放出耀眼的光芒。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇27

  在三点多一些的时候我还在学校图书馆的电子阅览室里为了助学金忙碌着,可是突然之间接到舍长的电话,他通知我们说班长找我们有事,还是关于助学金的事情,让我们立即回来!

  我们在这里的一共三个人,知道这个消息之后立即往回走,这个时候这件事情处理的已经差不多了,我们回来去了一趟班长的宿舍之后,这才知道这一次是为了电子申请表,而且这个时候已经只剩下我们几个人了,所以我们必须立即填写好。

  这时候我们就有一些后悔,早知道是为了这个东西,我们在电子阅览室电脑那里直接就可以完成了,但是在电话里没有讲清楚,我们没有理解清楚就回来了,在那里我们现在也就完成了,谁还用在这里等待排队,而且是四个人排队等着写这个,在电子阅览室很方便,如果说还要递交给班长,直接通过QQ什么就可以了,毕竟现在的网络这么发达!

  班长现在已经有一些怒了,他在四点的时候还有比赛,但是现在的事情还有这么多需要立即处理,他还没有休息一下,下午的比赛谁还知道是怎么的结果!所以我们几个人在这里迅速的处理事情,不过最终班长还是把这件事情交给了其他人处理!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇28

  今天下午这个时间段内我一直就在这里为了助学金忙碌着,我从中午吃饭以后就开始了,现在已经差不多四点多了,我一直没有休息一下!

  如今所有的事情已经处理完了,我终于可以休息一会,我这个时候也没有玩手机,我就直接在床上开始睡午觉,这个时候的我实在是受不了了,我已经很久没这么长时间忙碌了,手机什么都是浮云朝露,只有睡觉才是正事!

  可是助学金这事情不会这么简单就完成了,五点多一些的时候我刚刚睡醒,就有人说我填写的东西不符合,而且我的宿舍里其他人一样,我又因为助学金的事情不得不再一次开始忙碌。这一次是因为我们的理由太少了,所以我们不得不多多填写一点!

  我们宿舍这几个有助学金的人又开始不得不忙碌了,不过这一次没有耗费什么时间,毕竟这一次没有什么大事。这还是二班班长他给大家说的什么是不符合条件的,据说他今天已经去了三趟学校的系办,都是为了这件事情,所以他的经验十分的丰富,这是我们不得不承认的,所以负责的人就没有去,直接就回来让大家修改!

  我在这个时候就想说一句:什么事情都不容易!这就是生活的无奈!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇29

  大年初四一大早,爸爸、爸爸的朋友带着我和其他几个小伙伴一起去安徽岳西县莲云乡莲塘小学资助失学儿童,我心里特别想快点到那儿看看,那里的小朋友是什么样的学习环境。

  我们坐了几个小时的汽车,一路上看到路边一幢幢崭新的二层楼房,家家门上都贴了新对联,路边还有小孩在开心地放鞭炮。一下了车,我们就看到小鸡在房前欢快的叫着,鸭子在一摇一摆的散步,牛羊在山坡下吃草,这里的空气真好呀!

  我们一群人吃完中饭,就来到了岳西县莲云乡莲塘小学,学校的操场堆了一些碎石子,没有水泥地,没有跑道,学校的房子很破旧,左边是一排平房,是旧教室,中间的是二层楼,是现在的教室,虽然新一点,但有的墙上都掉皮了,右边也是一排平房,是新盖的还没有完全好,听说是用来作食堂的。想想我们的学校是多么的漂亮和明亮呀!

  最后我们来到爸爸助学的人家,我们给他们一家四口带去了旺旺大礼包、助学金和学习用品。我还和失学的小朋友合影了。这次的助学之旅真快乐啊!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇30

  今年,我们的旅游目的地是贵州,这里有美丽雄壮的黄果树大瀑布,有还宁静神秘的格凸河风景区。

  但是这次到贵州也不只是为了看风景,还是一个更重要的任务,那就是要到位于贵州省紫云县的格凸小学,来看望这儿的小朋友。当我们的车子慢慢驶进村庄时,苗寨的风情展现在眼前了。以前在电视电影中看到的苗家吊脚楼全被眼前的景象可能就是在这样一个恶劣的环境里,为了一个渺茫的明天而苦苦求学。格凸小学就位于格凸河景区附近,我们一车人,带着给小朋友准备的书包和各种学习用品就往学校冲去了。

  当地的小朋友早早就等在那儿了,那儿的小伙伴个头明显要比我们小半个头以上,一开始我还以为是一二年级的弟弟妺妺呢,一问原来都是和我们同一年级的。和我结对子的小朋给颠覆了,破旧的竹楼,几乎不能遮风挡雨我将要见面的朋友叫王兴忠,他每天要走三个小时的山路来上学。家里只有爷爷和奶奶,父母亲出门打工,有三年没有回家了。而我们城市里的孩子和这些山里的孩子相比真是天差地别啊。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇31

  在我上四年级时,有一天晚上做完作业,来到书房,看见爸爸正在上网,我悄悄地走过去,看到屏幕上显示的是“春蕾计划”看着里面介绍的全都是边远农村失学的女孩子,有的父母双亡;有的家被洪水冲走了;有的和奶奶相依为命……

  一个个都是家境贫寒而没钱上学或面临失学。看着看着我心理有一种心酸的感觉,眼泪在眼眶里打滚,心想她们好可怜啊!这么多女孩子比我年龄还小,却生活在这么艰难的环境里,比起她们我现在的生活就是天堂!这时爸爸回过头轻轻地说:“我们是不是应该帮助她们呢?”我点点头对爸爸说:“你赶紧和她们联系,我来帮助她们。”

  以后的一天,我和爸爸来到福州市妇联,工作人员拿出资料给我们介绍,其中有一位女孩叫凌凌,和我同年,因为发大水,家被冲毁了,一贫如洗,学习成绩却很好,如果没人帮助她,就要退学了,我拿出积攒的压岁钱六百元阿姨说;“我来帮助她”于是,我们办理了资助的手续。当妇联的阿姨们得知这是我拿自己的压岁钱来帮助失学女童时,她们都夸我,说我真是个既有爱心又懂事的好孩子,我听了十分高兴。

  我和爸爸手牵手走出妇联时,感觉心情好极了,脚步也变得轻盈了。帮助别人原来可以这么的愉快和幸福!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇32

  我回到宿舍里之后就开始填写资料,这些事情实在是十分的麻烦。

  我填写完整之后就发现还需要其他的资料,这一次是一份家庭情况调查表,这东西也是我上两个星期回去才弄的,花费了不少的时间,而且还有自己的精力,我为了这个还回去了一趟,反正就是为了这个忙碌了一天。我这是看见有人交这个东西了,这时候才想起自己的这个东西!

  我的两个舍友在这个时候也开始了填写这份表的资料了,也准备待会把这个东西交了,其实也不知道待会会不会收,可是有一句话就是有备无患,这些东西迟早需要,现在这个时候写了就不用担心了。

  我们在这里填写着资料,这时候班长就又一次着急忙慌的过来了,还是因为助学金的问题,这一次需要副班长再一次去系办看看,看看这个东西还有什么问题,而且我们询问一下是否需要这个东西,这时候才知道原来这个东西现在还不用,有的人是国家励志奖学金的人,不过有一天我们还是会需要的!

  因此我们几个人迅速填写完整之后就交给了副班长,他也是我们宿舍的.舍长,就是一天到晚负责这些事情的!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇33

  我们班最近几天同学们最关注的一件事情就是助学金。很早以前的时候就有老师说一旦出现与钱有关的事情,就必须认真对待,因为这个时候最容易引发争议焦点。

  我的舍友在昨天晚上的时候,就为了这个忙了整整一个晚上,把所有的数据在电脑上编辑输入,之后又把这些数据进行处理,这个数据分析出来的时候就有许多的同学跑过来看看这个,也不顾时间有多晚!在我的宿舍还有一个大二的学长,原本是学生会生活部的部长,对于这些事情十分的了解。不过,他是来我们的宿舍准备写作业的,原本以为我的宿舍会十分的安静,只是没有想到我们今天晚上会有这样的事情。他来到我们宿舍的时候班长刚刚把任务交给我们,正好班长也认识他,就开始对于助学金的事情聊天,这也使得他的作业没有完成,一直就在这里解释说明怎么回事!

  我们数据的处理还是在他的帮助下完成的,而且他说最近几天各个班级的数据都是他处理的,所以很有经验,这些东西都十分的简单,但是我们就是都忘记了!他花费很少的时间就完成了,助学金的事情从这一刻就开始了!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇34

  女孩凯拉是一个有白血病的女孩。今天,她遇到了一个活泼的女孩海伦。

  “哦,凯拉。你怎么不去上学。”海伦问。凯拉不知道怎么回答,因为她的朋友在知道她有白血病之后,都一个个相继离开了她。“凯拉”,海伦把她拉回了现实世界“你怎么不说话?”凯拉决定不管是好与坏,反正终究要告诉她的:“我有白血病,他们都不和我玩。我怕上学,妈妈也不让我上学,怕我被男孩子欺负。”

  海伦惊呆了,不知道这是怎么回事。眼前这个瘦弱的女孩,竟然承受着这么大的痛苦。凯拉哭着对海伦说:“我一直把你当做我的好朋友,我怕你离开我。”海伦决定帮助她——眼前这个瘦小的女孩——凯拉。可是,事与愿违。海伦的爸爸在另一个地方买了房子,他们要搬到那边去。海伦哭着,依依不舍地离开了凯拉。三天后,海伦回来了。海伦偷偷对凯拉说:“凯拉,我回来了!”可凯拉说:“我要去医院去,他们说我的病不能再拖,再拖我会离开这个世界!”

  海伦说“我去照顾你。”“你?”凯拉不相信“白血病会传染的,我妈妈说了,我住在隔离病房里。”她们在病房里玩耍,有她们的地方就有欢声笑语。一个月后,凯拉安静的离开了这个世界。可她临死前还带着笑容:“海伦,我在天堂祝福你!”

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇35

  在过去几天为了助学金这件事情,我们不知道忙碌了多少时间。

  为了家庭情况调查表,我不得不回家一趟,那一次回去的时候没有身份证,身份证刚刚被一个培训机构拿去了,所以我就坐汽车回去,汽车真的不如火车,那一次价格是火车的二倍多,花费的时间也是火车的二倍多,回去之后又花费了一天盖章,最后回来学校的时候已经是星期天的晚上了!

  之后又开始不知道多少次填写资料,就是为了申请助学金,可是这么多的事情之后还是有事情,上一次就是为了这个,我们花费了差不多三个小时的时间在网上填写资料,可是没有想到的是当时还不可以在线申请。所以今天中午我们又一次去了一趟,还是为了这件事情。

  办完事以后我们就出去吃午饭,可是没有想到的是午饭还没有吃完,有一个通知来了,这一次又是因为申请的问题,所以我们着急忙慌的赶回来,还是为了助学金,这一次填写的资料是几天前写的,据说是因为日期错误,所以就需要重新填写。

  申请一次助学金真的不容易,都是因为钱的缘故,一旦与钱有关就会有许多的问题!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇36

  至今,我还记着那一次春假去贵州助学时孩子们的样子。

  那时,我们去的学校在大山深处,路况不好,大家或多或少提了些物资走山路。当我们到校时,校长带着仅有的几十个孩子为我们表演诗朗诵。上课时,老师让我们上去表演。我、小郑、小潘临时分了声部,给他们演唱了校歌《欢乐读书童》;我和小郑一起给他们演唱了《梨花又开放》。显然山里的孩子们都没听过,好奇地听着。和我们一起来助教的王航妹妹也开始给孩子们唱歌,差点成了我们的K歌大会了。

  同学们的午餐是一碗青菜,里面零星的漂着几根肉丝,吃得很简单,不过饭能吃饱。学校里的老师把我们当贵客招待,特意烧了鸡和肉,而他们自己平时只能吃大白菜。

  吃过午饭,大家分别给同桌送米和菜。我的同桌国风住的最远。她的父母去城里打工,她和奶奶相依为命,过着十分艰苦的日子。虽然她的年龄和我差不多,但我们的身高却差了很多,可能是因为他们平时吃得不好,睡眠也不够的原因吧。

  看到他们的笑脸,我们觉得自己做了一件非常有意义的事情。为了他们的笑脸,今年,我们的爱心助学小分队会继续前行!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇37

  她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想,怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里,迎接她的是一片崭新的天地:高大雄伟的教学楼,窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场,整洁优雅的校道……

  第一次拿到老师发下来的银行卡时,她感觉手中沉甸甸的,心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊,这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望;卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用,更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感,像妈妈的心那般的温柔体贴。

  明亮的教室里,老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示,让同学们心驰神往,跃跃欲试,学习效率不断提高;优美的校园中,那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音,是多么甜美,多么悦耳,让学校充满了快活的气息。课堂上,同学们在努力学习文化课;实验室里,同学们一心一意地做实验、搞研究,有不懂的地方,请教老师或是同学,彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力,共同奋进。在这优美的校园里,她找回了昔日的自信,如鱼得水,如饥似渴,孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道,这里就是她――梦开始的地方。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇38

  我今天参加了由南国今报组织的公益星期天卖报助学活动。我在《南国今报》报社领了八份《南国今报》、《居柳州》,就兴冲冲地跑出去寻找目标。

  刚出报社,我的第一个客户就主动上门:她是一位时尚而漂亮的姐姐。那位姐姐招着手叫我说:“小朋友,快过来!你是在做公益活动吧?我买一份。”我立刻三步并作两步地跳到她跟前递给她一份《南国今报》。在收完钱之后,我向那位姐姐鞠了个躬,脆脆地说了声:“谢谢!”。望着她翩然离去的背影,我想:“咱们柳州的爱心人士可真多啊!”。

  可不是吗?当我在广场推销报纸时,就遇到了这样一位姨妈。她戴着一付黑边眼镜,很斯文的样子。我走上前去一边挥动报纸一边对她说:“姨妈,姨妈,您买份报纸吧。一份报纸、一份爱心,帮帮贫困家庭的小朋友吧!”只见她二话不说就掏出了皮夹,抽出一张崭新的拾元钱递了过来。我一下愣住了,低下头去怯生生地说:“对不起,姨妈,我没钱补给您。”正当我要收回报纸时,姨妈亲切的声音在我耳旁响了起来:“不用补了。”说着就“抢”走了我手中的报纸,并将钱塞入我手中。

  我太意外了,呆在原地不知所措,怔怔地望着她离去。正在这时,妈妈来到了我的身旁:“乐乐,你怎么了?”我把刚才的事说了一遍,妈妈马上拿出九元钱要我追上去补给那位姨妈。我一阵小跑追上了姨妈,深深地鞠了一躬对她说:“谢谢您,婕妈,这是找您的九元钱。”姨妈脸上泛起了笑容,镜片后的双眼眯成了一条缝:“我要谢谢你才对,好孩子!我知道你在做公益活动,这些钱真的不必找了。麻烦你替我捐了吧,谢谢你!”我激动得再次弯下腰去,恭恭敬敬地鞠上一躬,诚恳地说:“我代表所有需要帮助的小朋友谢谢您,好姨妈!”

  后来,我又陆续到了博物馆、柳侯公园等处,在各位爱心人士的帮助下,终于在11:03卖完了所有的报纸,当我赶回“大本营”时,已经有许多小朋友回来了,他们正在争先恐后地把卖报所得投入捐款箱。温暖的阳光照在小朋友们挂满汗珠的脸庞上,闪闪发光……

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇39

  清理学生时代的旧物,一枚木质印鉴赫然映入我的眼帘,虽时隔三十多年,我的大名依然清晰可见,旧印鉴勾起了我对一段往事的回忆。

  63年夏,我考入无锡县中学,9月入学后,为了能得到助学金,我向班主任陆老师递交了一份书面申请。他向我了解家庭情况时,我一古脑儿地将底牌和盘托出。我家是纯农业户,经济条件十分拮据,我考上初中,二哥考上大学,姐姐上高中,弟弟上小学,好在二哥考上的是军校,否则这么多书包是无论如何也负担不起的。当陆老师问起我二哥毕业于哪所中学时,我回答也是县中,当我说出其姓名时,陆老师一拍脑袋大笑起来,他高兴地说:“你二哥曾是我的学生,你们兄弟俩一个走出去一个走进来,我们真是有缘,你的助学金包在我身上,不过还要经校领导批准才作数。”当时我申请每月补助2元,在向下中学里,数额已经不低了。

  盼星星,盼月亮,喜讯终于盼到了。我的助学金申请已批下来,每月是1元。领取助学金需个人印鉴,我就去学校附近的小镇雕印店,花了2角钱将印鉴雕好。那几天里我特别高兴,高兴的是上完三年初中有保障了,否则总有几分担心,因我考取中学,父亲说:“这学上得起就上,上不起就歇搁。”

  学校离家很远,早去晚回根本不可能,于是我只能当寄宿生,每逢周六下午上完一堂课才能放学回家。得到助学金的那个周六一回到家,我就迫不及待地将好消息告诉了家人,大家听了心里都乐开了花,父母总算松了一口气,脸上的皱纹也都舒展开了。当时我自带粮,每月需交菜金4元,有了这1元助学金,每月只需交3元了,一年也能省12元钱。那时的种田人家无经济来源,只能靠养些猪,羊,兔卖了弄些活络钱,若无这1元助学金,也许我中途就会辍学。我第一次领到那1元助学金时,兴奋得几夜没睡好觉,周末回家时将1元钱带回让父母过了目,全家皆大欢喜。

  我班大约有十多名同学享受助学金,其中最高额每月能拿到5元,十分令人羡慕,我能钆进享受助学金的行列,也算是幸运者了,从初一到初三,共领到助学金30多元,党和人民助我完成学业,我终生难忘。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇40

  寒假里,我来到了贵州省从江县加榜乡参加六天公益之旅,每一天都给我留下了难忘的印象,而最难忘的就是和莫同学的相识相处。

  公益之旅的第三天,终于迎来了牵手助学活动。我见到了和我同龄的莫超同学。莫同学个子不高,十分健壮,黝黑的小脸上,嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,一张嘴巴总是滔滔不绝,一看就是一个性格开朗的小男子汉。因为他的性格跟我十分相像,于是我向老师申请,要求走进他家看一看。

  我们在羊肠小道走了十多分钟,终于到了莫同学的家。刚一进门,我就惊呆了:几把破旧的单人沙发横七竖八地放着;一张粗糙的桌子上放着一台很小的旧电视,电视旁随意堆着几本边角都翘起来的大小不一的书本;灭了火的炉子上放着一块板,板上是几碗黑乎乎的剩菜。不过,醒目的是,左边整一面墙上整整齐齐地贴着莫同学的所有奖状。我轻轻数了数,居然有二十多张。

  突然,我的耳边响起了妈妈的声音:“你整天吃好的穿好的,还嫌这个嫌那个,中国还有很多你的同龄人,能吃饱穿暖就不错了。”以前,我都嫌妈妈唠叨、骗人,现在我终于被深深地触动了。是呀,我曾因为看到其他小朋友坐豪车上下学,嫌家里不够富;我曾因为看到其他小朋友戴好表有手机,自卑得不想跟他们交流。现在,看看莫同学,用“家徒四壁”形容他的家都不过分,但他依旧开朗自信,全面发展,奖状贴满墙。这么艰苦的生活环境都没有把莫同学打倒,难道我要被小康生活打倒吗?我暗暗告诉自己:以后不管处在什么样的生活环境中,我都要以追求品德优良、身心健康和学习进步为目标,让自己成为开朗自信、坚韧向上的人。

  我们坐了下来,开始跟莫爸爸和莫同学闲谈。当聊到莫妈妈刚刚去世,给莫同学打击很大,他的成绩下滑了不少时,我偷偷瞄了几眼莫同学,只见他的眼里充满了悲伤,晶莹的泪珠在眼眶里打转,但他马上抬起了头,没有让眼泪掉下来。他是多么坚强呀!我想:我一定要跟莫同学结对,不但在物质上给予他帮助,我更要在精神上给他安慰,让莫同学能尽快从失去妈妈的阴影中走出来,把成绩再追上去!

  互学共享,同行成长。让我们一起快乐助学,让更多的大山孩子走出困境,健康成长吧!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇41

  一个阳光明媚的早晨,我和中山三乡志愿者协会及社会上的爱心助学人士,大大小小一行共38人开始了为期2天的助学之旅。一路上,风光无限,让人应接不暇。虽然坐车很累,可是我还是很高兴。来到韶关的庆云小学,门口传来一阵阵欢迎声,只见太阳下一个个脸晒得红彤彤的孩子们。我们的内心很受感动。

  我去参观了一下他们的校园,他们的教室门是掉漆的,没有跑道,地面还凹凸不平,没有篮球场没有玻璃地板,他们的学习条件是那么的差。同他们比起来,我们是多么的幸福啊!

  接着是发放资助物品。有篮球、跳绳、作业本、课外书等学习物品。那些孩子们兴奋起来,都没有秩序了。看着他们一个个拿到礼物时开心的笑脸,我也很开心。这次行程虽然,但是还是值得的。物品发放完毕,我们义工分5组带着他们一起做游戏,有抢凳子、老鹰捉小鸡、丢手绢、打篮球、抢礼物等。输的人就退出游戏,但也有一份鼓励奖。最后赢的人,有一份大大的奖品。个个玩得面红耳赤、汗流浃背,笑得合不拢嘴。时间流逝,游戏也接近尾声。我们得出发去下一站了!因为我们下一站还要陪爷爷奶奶们过生日。

  因时间关系,我们兵分两路,一组去养老院,一组去探望特困生。而我是去养老院。我们先陪他们玩游戏,再给爷爷奶奶过生日。不仅玩游戏,还有礼物呢!三乡志愿者协会捐助了很多生活用品给老人们。因为他们身体的原因,只能玩些简单的游戏。但夹珠子及打保龄球(用矿泉水瓶装水当保龄球)也是很好玩的游戏。那些爷爷奶奶玩得可开心了,一张张笑脸像盛开的花朵一样。吃生日蛋糕啰!小朋友们给爷爷奶奶送上生日蛋糕。吃着鲜美的蛋糕,看着爷爷奶奶的开心的笑脸,我感到无比欣慰。天色渐渐暗了,我们也该走了。看着爷爷奶奶们轻轻挥动的手,我感到依依不舍。再见了,爷爷奶奶,希望你们身体健康,长命百岁。

  通过这次难忘的助学之旅,我知道了那些贫困地区的孩子与老人,学习条件和生活条件是多么地艰苦。我们要珍惜美好的学习时间,努力学习!我还要让更多的人来帮助与关心贫困山区的人们,让他们感受到社会的关爱与温暖。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇42

  我来自一个贫困家庭,父母亲在外漂泊多年,并没有挣到能够让我完成学业所需要的学费,如果没有党和国家的帮助,仅靠父母和我自己,完成大学学业将困难重重。

  “在责任的纸上签上自强,然后印上感恩的心章”这句话是我在网上偶然的,初看时还觉得很酸,但现在似乎只有这句话才可以表达我此刻的心情。

  我生在一个四口之家,从小我就知道我家并不富裕。不同与别家能有奢华的享受,自我出生不久后妈妈就下岗了,生活的负担变得更难挑起,。我还记得小时候我常常半夜醒来看到妈妈还在继续做活,我就是穿插着这样的记忆走过了我的童年。每次看到父母比多两倍的努力但收获却不足别人十分之一时,我就为他们心酸。每当这时我也就更相信“知识改变命运”这句话。如果说父母当时生活的年代没有条件让他们好好学习,那么现在我有,所以当我收到了学院的录取通知书时我是激动的,因为我又可以继续学习了,但上学那高额的学费却使我乐观不起来。

  但幸运的是,党和国家非常关心青年学生的成长,注重人才的培养。今年,为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生特别是贫困大学生扫除了学习知识、创造人生道路的障碍。作为贫困大学生,我对此更是深有体会。

  我的理想因为有了助学金而不再渺茫,我必将把握这次机会,好好利用大专这三年的时间,充实自己、学习知识、自立志强为将来的事业奠定基础,成就不凡的自我;来回报社会,完成自己的责任。霍金的故事人人皆知,生活给予霍金的苦难太多太多,但他乐观顽强的去生活,去奋斗,而支撑着他去努力开拓自己人生道路的是“感恩、责任、自强”和对生活的爱。所谓感恩其实就是一种对生活的感谢,感谢生活赋予我们的一切,而除了要感谢这一切之外,我现在还要感谢我们的学校、感谢我生活的社会、感谢我生长的国家。为责任而责任的事我们是从没有干过的,干的只不过是能使人感到满意的那种责任。因为责任所以更加坚强,为了更加坚强我也会更加努力。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇43

  去年,因为家庭经济困难,我作为一名特困生,受到了国家的资助。至此,我便深深知道,我肩负着国家的希望,受到国家资助的我,应该坚信自己的使命,努力学习,以便将来成为祖国的栋梁,为国效力,不辜负祖国的期望。

  没有雨水的浇灌,小草不可能茁壮的成长,没有大地作为根基,再挺拔的树木也抵挡不住狂风的嘶吼。祖国是我们做强大的后盾,在我们人生的关键时刻,国家发放资助学金,帮助我们成长。

  作为一名高中生,我把学习作为第一要务,把全部精力都用在了学习上,我要发奋学习,掌握更多有用的知识,来不断的充实自己,提高自己。我把考入一所重点大学作为自己高中学习的目标,我会为了这个目标不断努力、奋斗。

  在国家助学政策支持下,我变得坚强、勇敢,不畏困难。高一一年,我遇到了不少的困难,不少的挑战。但是我并没有放弃,我勇敢的去面对,去克服了这些困难,在这一年中,我学会了许多,是国家给了我勇气,给了我信心。有了这些,在接下来的两年中我跟要积极进取,大步的向前走,,迎接一切挑战,把握每一次磨练自己的机会,让自己变得更加坚韧。

  高中,我来到了外地读书。离家远读,又是对我的一次磨练,我学会自己的事情要自己处理,不依赖于他人,学会了主动承担责任,为他人服务,为集体服务。无论多大的事,只要是自己的,就会想方设法的把它处理掉。就这样,我真正变得自立自强,同时也有了清晰的集体观。

  在高一一年的学习生活中,在与老师、同学的交往中,我学会了诚信,我懂得了感恩。诚信是做人之本,感恩是天经地义,一个人要是没有了诚信,那他就会变得孤立,不讲诚信的人是不会受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就会遭到他人的唾弃,这种人是不值得同情的。作为国家的希望,我们理应诚信感恩。

  国家的资助帮助我们成长,我们应怀着一颗感恩的心,积极进取,奋发图强,立志成才,不让国家的资金付之东流,不让国家的希望破灭。我们要感谢国家的资助,没有国家,我们就不会健康的成长,我们就不会拥有今天,我们要回报国家,为祖国的明天努力奋斗,给出一幅安和富强的祖国蓝图。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇44

  假如我是一阵不羁的风——我会低号着,朝着自己的方向,越过座座雄关,条条驿道。我会去迎接早晨的太阳,因为她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。我会去追随和平鸽,因为她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,向往着和平。

  对于前一个学年而言,我没拿到奖助学金,是因为我不够努力,不够刻苦,并且有更多比我需要国家帮助的人支助。在看到自己身上的不足之后,我发奋学习,不仅将自己的课程得到了充分学习,也把对于自己有利的各种工作证通过了。这为自己以后的工作铺下了良好的道路。大学生活还在继续前进着,为了回报国家的支助,我会不断努力学习,让自己的求学之路精彩而且圆满。以后我也不会再无助,因为国家助学政策为我在风雨中撑起了一把伞,伴我穿过风雨。

  假如我是一只孤独的鸵鸟——我会迈开勤劳的脚步,在荒漠中踩出一道道生命的痕迹。我会迈开步伐去寻求蓬勃的生机,寻求不会泯灭的希望,寻求一往无前的勇敢,寻求生命中最为辉煌的色彩。我会用自己健壮的体魄去保护自己,虽然我不会飞。

  假如我是一场有情的雨——我会用我的眼泪去洗刷历史的痕迹,洗去千年的风尘与沧桑。我会为方向里的树浇透它所需要的营养,因为她会用美丽光芒感染着所有的生灵,使春天的景象常留在美好的生活里。我会为江上竞发的百舸呐喊助威,竞发积极向上的乐观。

  假如我是一只矫健的猎鹰——我会展开梦的翼尖,画出属于自己的航道,飞向美丽广阔的天空。我会在高空奔涌的云里,回眸天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡我寻求天空的脚步。我会是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向,为自己的奋斗目标而更上一层。

  假如我是一首藏在笔尖里的唐诗——我会跳到李白的笔杆上,从“行路难,行路难,多歧路,今安在”从长安走向空谷,成为一朵傲立的兰花,只留下一个高傲的背影和力士脱靴的美谈。我会跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意。

  假如我是夸父头上的红日——我仍会领着他踏遍天地的广袤与无限。

  假如我是秦时的明月——我会用我的皎洁抚慰孟姜女的丈夫,将她的血泪幻化为一段骄傲。

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇45

  人生如登楼,欲穷千里梦,更上一层楼。人生有若干个阶段,天然去雕饰,清水出芙蓉。

  我是一名建筑工程系土木工程专业的大一学生,才刚刚开始崭新的大学生活。我出生在一个普通家庭,父亲务农,母亲在厂里工作,还有一个勤劳能干、和蔼慈祥的奶奶。因为是独生子,所以家里人都非常疼爱我。“那时我有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。”我和其他小伙伴们都一样,过着无忧无虑的童年生活。

  梧桐叶落了又落,油菜花黄了又黄,那盏老眼昏花的桐油灯在岁月蹒跚里滋滋发亮。一扇大门静静在候在屋檐下,开或者关已无关紧要。时间像个无事生非的顽童,或无端地抽走几块青瓦,或恶作剧地抹上几笔沧桑。你的追求开始像郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐,于是你不知不觉地生出一种攀比,决定揣上几片瓦片走出门,因为你还不懂得沧桑的滋味。

  这个世界有很多的人,有很多的事,有很多的感动,有很多的苦逼。你已经踏上了一条征程,你需要去远方,你需要去实现你的梦想,你要去寻找属于这个世界的好人。

  生活过得有风有雨有酸有甜有苦有辣,你开始会感受到了磨难与艰辛。越来越多的人在人群中淹没,越来越多的事在你的身边困扰。现实里没有存在像古老童话式的寓言故事已在岁月里坍塌,可你依旧远离沧桑很远,因为你懂得了生命更需要想天空一样宽广,大地一样的辽阔,让你的太阳炙烤着你,让你的月亮濯洗着你,让世俗的尘埃不断覆盖又不断地擦亮你,远方的路程才是人生的真谛。

  铸人,从小做起,外界和个人结合,由外而内,铸有梦想之人,助学助力铸人大计。铸人助学筑梦,携子之手,轻歌踏马前行。

  路总是漫无边际的长。春天风似的跑了,火辣辣的夏天已远走他乡,踉踉跄跄的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在预谋着就要爬上你的额际……

  生命厚重的体验,是人类最古老最年轻的共鸣,也是沉淀最深的底蕴。

  向着地平线方向一直走,总会找到自己奋斗的目标,总会找到自己所喜爱的世界!

  奋斗吧,献给我们自己所喜爱的青春!

  小学感恩资助贫困学生的征文 篇46

  那年的9月承载着所有人的希望与梦想,我来到了我的大学――黑龙江财经学院,原名为哈尔滨德强商务学院。现在是管理系旅游管理专业的一名学生。

  我是一个来自农村的孩子,并且我的家庭是一个后组家庭。当初妈妈带着我生活的很艰辛,后来妈妈不忍心让我继续过着单亲的生活,便给我找了一个爸爸助学筑梦铸人征文题目助学筑梦铸人征文题目。虽然在家庭上完整了,但是生活还是不好。直到后来妹妹的出生,让我的家庭负担更加沉重。父母辛劳的抚养我长大,直到我上大学,他们以我为骄傲…

  刚来大学时对什么都充满着好奇与新鲜,但进入学校以后,接触到新的环境,新的人和事物,对于我来说,需要一个适应期来适应这个新的环境,虽然这个适应期会比较长,但是我仍旧坚持努力的适应。但是,上了大学以后,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次的想,我是否应该做些兼职来改善我家中经济的压力,但是父母却不让我操心家中的任何事情。这些问题总是在我的脑中闪现,我的心里非常矛盾一度陷入迷茫,就在这时,学校和国家的帮助让我逐渐明白了,在校以学习为主,挣钱已经是次要的了。

  我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

  从小老师就教育我们要学会感恩,感恩父母、、老师、朋友,感恩学校和社会。要对别人的帮助心怀感激,吃水不忘挖井人。要传递这份爱,这份情。让爱去感染更多的人。起初我并不是很懂这个道理,当我接受到别人对我的帮助时 ,总以为是理所应当的。但后来我知道我错了,我要学会感谢别人 ,感恩所有帮助过我的人。否则我的冷漠必然会让别人远离我,我的理所当然还是我不思上进,不知道努力奋斗,最终我会成为一个失败的人且一蹶不振。

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