书迷作文500字

时间:2024-08-25 16:30:33 500字 我要投稿
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(推荐)书迷作文500字7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的书迷作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)书迷作文500字7篇

书迷作文500字 篇1

  小刚是个小书迷,只要一有空就去图书馆看书,在书店也看到喜欢的书就想买下来。

  今天,妈妈对小刚说:“小刚,你看,你的`头发长得都可以扎辫子了!”小刚正在看课外书,看到精彩的地方正哈哈大笑呢,哪里还听得见妈妈说的话?妈妈拿来一面镜子,放在小刚的书本上,对小刚说:“看看你自己的头发!”冷不丁地看见了镜中的自己,小刚吓了一跳,说:“这是我吗?我什么时候成了刺猬头了?”妈妈递给小刚十元钱,说:“先去理发店理发吧!”小刚接过十元钱,就出门理发去了。

  去理发店的路上要经过一家书店,小刚看见今天书店门口围了好多人。小刚好奇心起,走上前去看个究竟。原来是《酷虫学校》这套书的第13——24本已经出来了。小刚好想一下子把这12本书统统买下来,无奈兜里只有10块钱。哎,算了,先买一本看看解解馋吧!于是,小刚毫不犹豫地把妈妈给他理发用的10块钱买了《酷虫学校13》。

  一拿到书,小刚便迫不及待地打了开来,边走边看了起来。一进家门,妈妈看小刚还是顶着一头“刺猬发”回来,生气地问:“小刚,你怎么还没理发?”小刚支支吾吾地说:“我…我用钱买书了…”这时,妈妈才发现,小刚手里原来还拿着一本新书。妈妈无可奈何地叹了口气,说:“哎,真是个小书迷呀!”

书迷作文500字 篇2

  “哎,这个孩子,真拿他没办法……”这是妈妈的叹息声。

  的确,我就是个“小书迷”,说起我来无人不知,无人不晓!我个子不高,戴着一副眼镜。

  这不,我买了一本《水浒故事》,这可是我心仪已久的书。“对,就是它,我梦寐以求的书!”我高兴得手舞足蹈,可谓爱不释手。早晨一到校,我拿出《水浒故事》,津津有味地读了起来。只要你仔细看我读书的样子,书中的喜哀怒乐都可以从我的'脸上显露出来。

  我看完这本书后,我总会口若悬河地讲给同学们听,没想到同学门受了我的影响,有好几位同学与书结下了不解之缘老师也表扬了我,我心里喜滋滋的。

  为了书,我这个小书迷也干了许多令人吃惊的事。一次,姐姐故意把我最爱看的书藏起来了,我得知后,向姐姐要回书,可姐姐示意不肯,要我自己去找。我找的地方都找过了,却一无所获。我赌气不理姐姐,一连三天,也没和她说话,连看也不看她一眼。姐姐知道事情闹大了,就郑重其事地把书还给我,并赔礼道歉,我一看书回来了,就转怒为喜,破例原谅了姐姐。从此,我们姐弟关系更加融合。

  为了书,我付出了很多很多,但我毫无怨悔,因为书把我沉浸在书中。我如饥渴地读着,如痴如醉地看着……

  瞧,我这个小书迷。你们愿意和我做朋友吗?

书迷作文500字 篇3

  长长的瓜子脸上,有一双美丽的丹凤眼,一只小巧的鼻子,和一张甜甜的小嘴。哎,这是谁呀?这就是被称为“小书迷”的我——王佳雯。

  每当我得到一本书,就如获至宝,将它小心翼翼地摆好,生怕弄脏了。我每捧起一本心爱的书,都会兴奋得两眼发亮,满脸通红,迫不及待地打开书,津津有味地读起来。瞧,我那双如饥似渴的眼睛紧盯着书本,目不转睛,就像有一块磁铁把我吸引住了!我一会儿哈哈大笑,一会儿垂头丧气,完全沉浸在书海里了。

  走进我的卧室,就能闻到一阵阵书香的气息,小小的书橱里堆满了密密麻麻的书。我与书结下了不解之缘,还为看书付出过“代价”呢。

  记得一个星期六的上午,妈妈要出门办事情,我听了之后心情像怒放的花朵。我在心里想:“嗨,太棒了!朋友借我一本《狼图腾》,厚厚的一本书我正愁没时间看呢,这不,机会来了!”想到这儿,我暗自窃喜,偷偷地在心里说了好多个“耶”。妈妈可能看出了我微妙的变化,临走前千叮万嘱,我听了是满口答应,还调皮地向妈妈敬个礼。虽然嘴上答应的好,但是身体里不知道有多少个细胞在“亢奋”。就在妈妈拧动车把的一刹那,我开心地扑到床上,捧起心爱的《狼图腾》津津有味地读了起来。透过《狼图腾》的`字里行间,我似乎已经看到原先的草原上,牛倌羊倌们正放牧着成群的牛羊,狼群和猎手们之间进行着一次次惊心动魄的战斗……

  时间一晃,两个小时过去了,我一看表,“哎呀,完了完了,这一次彻底‘死定’了!”我自言自语道。

  果然不出我所料,妈妈回来后,我不仅挨训了,就连心爱的《狼图腾》也被“囚禁”了一天。后来,我苦口婆心地向妈妈求情,妈妈这才肯把书还给我。

  怎么样,我算不算“小书迷”呢。

书迷作文500字 篇4

  在教室里、在小书亭里、在操场上,你都能看见她在看书,这个人就是——杨页頔,她是我的好朋友。

  我还记得那一次,杨页頔叫我和她去小书亭看书,因为不做课间操,所以我也就答应了。

  到了小书亭里,杨页頔就赶紧找了一本书看了起来,她在看书时两眼发光,就像饥饿的人找到了食物一样,我闲着没事也拿了一本书看了起来。当我遇到一个不会的字时,我这才想起坐在我旁边的杨页頔。“杨页頔,你过来帮我看一下这个字怎么读”?我说。杨页頔没说话,我又重复了一遍,她还是没说话,我火了,大叫了一声:“杨页頔!”杨页頔这才从书里走了出来,问:“怎么了?周子茜”。我哭笑不得地说“没事,你继续吧!”我刚说完,她又投入到了她自己的世界里了。

  我们看了一会儿,我就听见上课的预备铃声响了,我看了看杨页頔,她竟然还在书的海洋里遨游。马上就要上课了,我十分焦急的叫着她,她还恋恋不舍的说“就这一点点了”,结果,就因为她的这一点点,我们迟到了,被罚站了一节课,更让人无语的是,站着的时候她还悄悄给我说“刚才那本书真的太好看了”。

  下课后,她又跑去图书角找了一本自己喜欢的`书,像凤一样飞奔回自己的座位上,生怕少看了一页。

  叮叮咚咚的上课铃声响起后,老师又在给我们讲解习题了,讲完后就开始提问,当提问到杨页頔的时候,我看她支支吾吾答不上来,这才发现放在她桌子上的书。

  我在心里暗暗的说“杨页頔啊杨页頔,看书虽然是好事,但也得分清时间呀”!

  看,这就是小书迷杨页頔,一个地地道道的“书呆子”。

书迷作文500字 篇5

  他的头发像刺猬的小刺一样竖了起来,浓浓的眉毛下有一双正在“扫描”书柜的眼睛。他的鼻子很灵,一闻到书的香味就知道:又有一本新书来了!他的`嘴巴天天唠叨着要看书,仿佛一日无书都不行。

  没错,他就是个名副其实的小书迷。记得有一次上课,老师让我们小组讨论作文话题“猜猜他/她是谁”。而他趁着大家议论纷纷的时间,悄悄从抽屉拿出了一本书,津津有味地看了起来。讨论结束了,老师让我们把语文书拿出来,他还意犹未尽,就把他的课外书夹在语文书里,装模作样地读起了书,但他那是小和尚念经——有口无心,嘴里念着,心里还看着课外书呢!直到读书完毕,他才把书轻轻地放在抽屉里,时不时还偷瞄两眼。当然,他最后也没逃过老师的火眼金睛,那以后他再也不敢上课看书了,只能在下课时一解对书的“相思之苦”了!

  不过,他看书还是很有用的。有一次,老师不小心写错了一个字,但她却没发现,他想了想举起手来说:“老师,你这个字写错了,应该是……”教室里顿时鸦雀无声,老师看了看黑板,果然有错字。老师谢谢他,还夸他是个会观察的孩子,书果然没白读!全班同学哈哈大笑,他也挠挠头,不好意思地笑了。从此以后,他看书更认真了,知识也更渊博了。

  这就是他,一个会观察、爱书如命的小男孩——陈昱霖。你们想和他做朋友吗?

书迷作文500字 篇6

  我喜欢读书,是书点缀了我的童年,让童年这段旅程即绚丽多彩,又充满天马行空的奇幻。

  在众多书籍中,唯有《岳飞传》这本历史书,受我独爱,百看不厌。或许对于现在的同学来说,对历史书肯定不感兴趣,但是我却对《岳飞传》这本历史书情有独钟,这本书里正义的人物告诉我不同的道理:岳飞的精忠报国和孝顺、牛皋的义气和金弹子的勇气,但也有许多奸诈的小人,如秦桧和王氏。

  记得在我读三年级的时候,我和我妈妈一起去了书城,或许是一见钟情就在我上楼梯转弯的时候,我看见一本上面写“岳飞传”的书,听父母说《岳飞传》这本书非常值得一读,所以我就买了它。我回到家迫不及待地想看一看,可是一翻开书就傻了眼,哇!有那么多不认识的字,更别说它们所表达的意思了,每次打开这本书,我就眼前直冒金星,但是我打心底里非常喜欢历史书,所以我下定决心,发誓一定要读懂《岳飞传》。于是我碰见不认识的字词,我都会查字典,一些战斗中的动作描写,我也会摘抄下来,再按照自己的理解如同放电影一般,在脑中进行想象。功夫不负有心人,我终于读懂了《岳飞传》。每次看到岳飞使用计策巧妙地打败了敌人以及“岳母刺字”这几个回合,总是会让我的.内心振奋起来,充满斗志。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我们要在书中学习主人公好的精神,并将其发扬光大、传承下去。

  我喜欢读书,正是它让我的童年充满色彩,让生活充实有趣,我是一个当之无愧的“书迷”!

书迷作文500字 篇7

  我有一个好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多艺!不过,我觉得——她更像一个小书迷。

  她可爱的瓜子脸上镶着一双大大的眼睛,里面充满了对知识的渴望!以前,我不爱看书,妈妈每天都会拿她激励我:“你看人家雨桐,勤奋努力、从小酷爱看书!你呢?学习一下人家吧!”我不服气,心想:哼,她有妈妈说的那么酷爱看书吗?我不信!但是,我很快就得到了答案。

  “叮铃铃”,下课铃打响了,“雨桐雨桐,我们一起去玩吧!”可雨桐依然没有理会我,而是捧着本书专心致志地看着。我纳闷儿了:怎么今天……雨桐不理我了呢?是有心事吗?就在这时,雨桐突然哈哈大笑,把我吓了一大跳!我刚才的话有这样吗好笑吗?于是我把话再重复了一遍,咦,怎么又没反应了?仔细一看,嗨,原来她根本没有听我说话,你看她,眼睛像是被双面胶牢牢地黏在书本上,嘴巴一会儿咧开,轻轻地笑,一会又像是被缝了起来,一句话也不说!就这样直到上课铃打响了,雨桐才抬起头问我:“怡萱,你说啥?”我无可奈何地摇摇头,回到了座位上。

  放学时,同学们都背着书包匆忙地离开了教室,我到处也寻不到雨桐的踪影,原来她在教室外的'一个安静角落席地而坐,手捧着一本书,又开始了她的书香之旅……我静静地坐在她身边,在一旁看着她——不时哈哈大笑,不时愁眉不展。估计她是看得入了迷,一直也没有发现我就在她的身边。我这才相信妈妈的话是真的,她对阅读的热爱,对知识的渴求,的确值得我向她学习!

  不管是在校园的哪一个角落,我总能看见雨桐津津有味读书的身影! 小书迷魏雨桐真是我学习的榜样!

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