保护环境作文

时间:2024-08-03 11:42:47 保护环境 我要投稿

保护环境作文4篇(精选)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的保护环境作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

保护环境作文4篇(精选)

保护环境作文 篇1

  春天到了,小燕子全部飞了回来,小鱼也从水底游到了水面。

  有一天,有两只小燕子飞到了小河旁,第一只小燕子对小鱼说:“这河水真脏呀!”小鱼说:“是的呀!快快救救我吧!我快被这脏水臭的.呼吸不了了,快把我带到其他地方去吧!”小燕子说:“你那么脏,我才不愿意碰你呢!”

  第二只小燕子飞来了,那个小燕子担心的对小鱼说:“这里的环境真不好,你看太阳公公都生气了。”小鱼伤心地对小燕子说:“哎!我也知道这里环境很差,你可以带我走吗?”小燕子开心的说:“当然可以。”小燕子找来一个瓶,里面装满了水把小鱼装进去,小燕子抓着鱼瓶边飞边说:“我们可以做好朋友吗?”小鱼急忙回答道:“我非常愿意和你做好朋友。”

  从此小鱼又过上了开心快乐、没有垃圾的生活了!

保护环境作文 篇2

  保护环境,人人有责,否则,世界末日真的会来的。

  我们现在的地球,已经很难看了,到处都是垃圾,绿色环境不断减少,春天正是沙尘暴的时候,而我们的`树木都被砍伐,使人类无法抵抗沙尘,所以我们要携手,爱护资源,保护环境,尽量多多环保,爱护我们的家园,要多种树,少砍伐,不再有裸露的山坡,多多呈现绿色的土地。就这样一年年,一代代,裸露的山坡不断扩大,我们要保护地球。所以保护环境,人人有责,保护好地球是大家的共同责任。什么都没有了-所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

  请拒绝吃野生动物,请爱清洁,从而减少衣服和被子的清洗频率,因为排放到江河湖海的洗衣粉水是有污染和毒害的,最后,我还要倡议的是,请刻苦学习只是吧,以便将来运用这些知识,发展环保科技,改善和美化我们的家园。

保护环境作文 篇3

  一大天早上,我出了门便拥抱了一大堆的雾气,我迷茫的看了看身边的环境,一片白花花的,这让我始料不及,我凭着自己的记忆力找到了车站,我心里一边想着为什么今天雾这么大一边走来走去,后来到学校上地理课,恰好今天讲气候,所以老师便和我们说:“形成雾霾的主要原因是因为我们没有好好地保护环境,导致环境快速恶化,以至于空气中都弥漫着细菌,所以出门一定要记得戴口罩,所谓病从口入……”

  老师又说了一大堆可我也无心再去听了,下午放学回家,雾还是那么大,我忽然发现了一个问题就是我本来就是个路盲,再加上这样的天气,更找不到家了,我连忙凭着自己的感觉向家跑去,可是好几次却都坐吃山空,我气喘吁吁的坐在小区的石凳上,等待妈妈下班会看到我,半个小时以后,妈妈终于回来了,妈妈看见坐在家门口的我很是惊讶,说道:”在外边干嘛为什么不进屋子?“我居然坐在家门口半个小时却不知道自己在家的门口,回家看报纸也发现了很多人都找错了家,更离谱的是有的人在那天结婚车队跟丢了。

  哎,早知道好好保护环境好了,我们一次的污染会造成自然很大的'伤害,所以大家还是警醒一点吧,我们这样地不爱护大自然,让她伤了心,受到伤害的反而是我们,所以我们平时的一点一滴都会影响我们的生活,如果我们生活的土地一去不复返,到时候后悔也来不及了,所以,保护环境,请从青少年做起!

保护环境作文 篇4

  保护环境,人人有责这句话相信我们每个人从小就听,可是破坏环境这样的现象还是经常出现的,比如:乱丢垃圾、乱砍伐树木、不节约用水……很多很多破坏环境的现象

  今天我们的综合课就是讲的破坏环境有多大危害。老师先给我们播放了一个非常搞笑的短片,就是一头飞飞的'猪在哪这斧头卖力的砍树,这只猪砍得也很快,砍两下一棵树就倒了,一棵一棵的树一会就快砍光了,这时候来了一个龙卷风把它卷得只剩下骨骼了,看完这个小短片,我们知道了,树是防风的。

  下面老师有给我们播放了一个更搞笑的短片。一个叔叔在一个新刷好墙的楼洞里贴“保护环境,人人有责”这几个字,一个带着面具的“坏人”从他身边经过在他右边写了一些字,等这个人看见了写的那些字,很生气,但又不知道是谁干的只好继续贴,他一边贴一边观察者那里。这时候“坏人”又来了这次在他左边写了一些字,等那个人看见了,也很生气,但是也不知道谁干的,于是继续干这时候这个“坏人”打算在他右边下边,可是被他发现了,贴字的那个人拿起砖头来就要往“坏人”身上砸……每到这个时候就都演完了,哎,多么想看一看“坏人”的下场呀。

  除了这些,老师还给我们看了一些碰坏环境的图片,和一些以前和现在一个地方样子的对比图。到20xx年的时候死海就会干枯。

  这就是破坏环境在成的危害,大家一定要把保护环境,人人有责这句话深深地记在心里,不要破坏环境。

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