（热）八年级作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
从小学到初中，跨越了人生第一个台阶。回头望去，人生的道路已经看不见起点。在新的校园里，一切都焕然一新，新的同学，新的老师，新的环境……应该也算是缘分吧，我认识了周老师。
周老师教学有二十多年了，是四个班最严厉的老师，也是年级组长，刚开学的几个月，我们班的成绩是年级最后，下课时，男生在楼道里打闹，有的'同学不写作业，说是忘带了，还有人课间操跑步偷懒……周老师说成绩上不去就是有原因的，于是给我们订了一套班规：早上迟到扣3分，课间打闹一千字检查；课间操跑步偷懒，自己罚跑五圈；忘带作业抄三遍，不让家中送；一个组值日不干净，并罚一周卫生；给班里扣分的同学，一千字检查；手机在学校不能出现……
周老师还特意贴在了墙上，我们班的人都围上去看，哀声叹气。以后，没有一个人再敢破班规了。周老师是教练员，我们则是队员，她把我们训练得整齐有素，成绩也在“嗖嗖”地往上提高，一下子升到了年级第一的位置。
不知不觉地跟周老师生活了四个月，发觉她原来是个和蔼可亲的人，她下课时跟我们说笑；上课时幽默；深夜替我们操心……
记得最深刻的是年级拔河比赛的那回。我们班正要被一班拔输时，只见周老师跑到旁边同学们的队伍里，和同学们一起喊加油，她像一个指挥员一样，站在我们斜前方，一手上举一手横举，左手还不断弯曲，我们班好像又充满了力量，赢了一班。周老师连蹦带跳地跑到我们旁边，对我们竖起大拇指，嘴笑的合不上了。
平时，她陪我们做值日；运动会上和同学们一起给同学加油助威；跑步时，帮着同学们拿外套，衣服……
在她的带领下，我们班次次都被评上校级八好班集体，周老师的认真负责让我佩服。
回忆之前的点点滴滴，还记得周老师说的那句话：“我们是一家人，因此，我们要共同努力。”
八年级作文 篇2
一只蚂蚁面对着高大滑溜的墙，上了又下，下了又上，情景很是感人，在场者没法不加以意志坚强、弃而不舍的美誉，可也有人说：它太笨了。
在现实生活中，许多人都改变不了自己的惰性：累了、困了、乏了、倦了，不干就是了嘛！但千万别误会，我们要学会的不是放弃本身，这么说吧：正如月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的.本领；葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权利。没错，它们都放弃了一些，但同时也得到了一些或使别人得到了一些。难道放弃就等于失败吗？
向来最讲究利益与价值的人类，当然也不会失了放弃的技巧与价值。林肯在竞选过程中，到处演讲。而对手财大气粗，说得天花乱坠，于是林肯便放弃了原本准备充分的演讲稿，介绍自己说：“我有一个妻子，三个儿子，租有一间办公室，里面有一张桌子，三把椅子，我没什么可靠的，能靠的只有你们。”台下掌声如雷，在这样的情况下。林肯如果依然照着原先准备的说，不但达不到预期的效果，而且还会略逊一筹，这样的放弃不是很精彩吗？难道放弃就等于失败吗？
放弃对于我们是个重大的课题，由于它需要我们思考、判断，所以懂得放弃的人，是不会顾此失彼的。
有的时候，放弃不等于失败。
终于，蚂蚁又从墙上滑了下来，可这回，它绕道走，或者借助工具，它到了墙壁的另一边。
八年级作文 篇3
每个人从呱呱坠地的那一刻起，我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时，告诉我们不要灰心~~~！我们被老师责骂后，我们会哭泣，这时，妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。
我也有一个对我很好的妈妈，她对我的好使我的视线模糊过无数次，也让我的枕头湿了无数次，所以我爱我的妈妈。
记得有一个初夏的傍晚，我身上起了好多的豆豆，很痛，我告诉妈妈，妈妈却说：呦，我的宝贝女儿呀！几个毒疙瘩，没事的！她着（这）一句话使我放了心，可没过几天，那疙瘩疼的越发的厉害了，我便嗲声嗲气的说：“妈，我好痛啊！‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。
让医生一看，医生说：“这是疱疹！很疼的！‘’
啊？疱疹？怎么会是（回事）？
就在回去的路上妈妈一个劲的自责，哎~~~宝贝儿啊！妈妈真糊涂！
我的眼眶再一次湿润了~~就这样我又一次的体会到了母爱的香味：是甜的.，不腻……
我发誓这辈子一定好好对我的妈妈，这是我给我自己的承诺也是我学习的动力！
在这里我要真诚的对妈妈说一句：妈妈，我爱你！
母爱是伟大的，但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的，每个人都拥有母亲的爱护，母爱永远也说不完，它既像宽阔的天空，又像无边无际的大海……母爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉！！！！！
八年级作文 篇4
我是一只小小鸟，离开家已经太久太久了，去一个遥远了又遥远的地方，也是一样的乡间和村庄，去寻梦不是流浪。
——题记
天色近晚，夕阳在西边的山顶依恋着离开。霞光满天，哪个小姑娘不小心放火“烧山”？一根火柴点燃了一天云，烧成醉醺醺的霞。夕阳，晚霞，又好像村子里老铁匠的炉火，把一个个黑白日子狠狠地烧，锻造了又锻造。我是一只小小鸟，我要告诉妹妹铁匠铺红的火焰黑的十指。
潦潦草草的炊烟飘散，暮霭和风中有家的味道。太阳走了，家门口有人在呼喊放牛娃儿的乳名。一声声一声声……，哦，这乡音，沉沉的也轻轻！山上的回声和木门口的呼唤是那么的.对称，像两扇严丝合缝的门，对称轴是幸福。我要把这幸福叼回家去。
晚饭后，打谷场上，水沟沟边，大树底下，是一堆堆纳凉的人。谈笑风生，笑音点亮了四面风。老人家的脸上满是皱纹，岁月之刀在他们脸上雕刻出沧桑，依然笑得爽朗笑得真，像春风吹皱一池湖水圆圆的晕。我要把这笑衔回家去。
“日出而作，日落而息”这句古话是读不懂小山村的老树根。山村在黎明耕云，在深夜读月。天黑沉沉的了，圈里的猪在哼，人还没有进家门。小山村在云里种流星，在雾里用长满老茧的手掏洋芋。
太阳倦了，有云遮着；山倦了，有暮霭暖着；山村倦了呢？睡梦中还在点玉米，点黄豆，点绿豆，点四季豆。村中的老奶奶摆龙门阵，说杨老令婆撒豆成兵。
“天坛地坛社稷坛；风声雨声读书声。”夜深人静了，大仓老师还在灯下写对联，“上联：黎明星辰心忐忑；下联：黄昏日月山旮旯。”风儿穿堂过户，匆匆忙忙撞了煤油灯，灯光踉踉跄跄。摇摇晃晃的灯光拉长了老师的影子，也拉长了风声雨声中小娃娃隐隐约约的读书声。
我是一只小小鸟，弗如归去，不如归去。
天边飞来一只鸟，衔着一个村子的梦回家。我要把夕阳、霞光、灯光和梦儿告诉妹妹，还记得那一句话：“哥哥，你要回来噢！”还记得马灯挂在柴火熏得黑黝黝的泥巴墙上，妈妈纳鞋底，爸爸搓缰绳。
八年级作文 篇5
人家阿基米德说：“假如给我一个支点，我就能撬动整个地球。”支点，无论在何时何地都是任何事的主宰。可想而知，支点在人生的重要性。它是我们人的双脚：优点和愿望。
我们无法想象，没有支点的人生是如何的惨淡，那么枯萎的眼神，让人的心灵是如何的冰凉？那必定是一个死寂的世界，没有一扇窗，没有一道门。就宛如一个真空世界。
“天生我材必有用”，在每一件到了紧急关头而不能转弯的事时，请及时发挥粗出你的优点，迅速找出事情的弊端，解决燃眉之急，从而拯救事情。当你又站在一个熟悉的舞台上，请及时发挥出你的优点，迅速成为全场的焦点……
极其象水的愿望，它是那么的明澈或纯洁，时常变幻摸测！静止时的寂寞，沸腾时的热切，缓流时的温和，急流时的莽撞。那是请澈得没有杂至质的`愿望，随意的变化，就象是融化了的钻石，熠熠生辉。又象是透明的云朵，处处恬然飘忽。一个比空气还沉重的愿望，一个比水还干净的愿望。
请扬起越过耳畔的发稍，细心的聆听一下生命之歌。他壮烈，飘忽，交错而又阴柔。有支点的生命，它的过程肯定有着恍忽得意志和狠辣的火焰交织的战斗气息。是那么的壮烈，让人心生敬慕。
有支点的生命，象是远离地面而又毫无阻挡的风，肆意自由地灌穿每一个角落；象是恬然飘忽而又自由不羁的云，随心所欲地游遍每一寸土地。有支点的人生，是一块纯净的玉，一块没有棱角的石头，一块娇冷傲艳的冰。
我有我自己独一无二的优点和愿望，所以我的人生有了支点。就如阿基米德所说的，正因为我有了支点，我就可以撬动我的人生！
请以这个世界上最漂美的动作来面对人生：微笑。挥挥你身上的尘埃，为寻找人生的支点而就此起航！
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