六一作文

时间:2024-07-24 18:10:48 儿童节 我要投稿

六一作文(汇总9篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六一作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一作文(汇总9篇)

六一作文 篇1

  在每个小孩的眼中,六一儿童节是很好的,我就跟你们讲讲吧!

  这个六一儿童节,我过的不一般,因为在前一天,我们和三年级的学生PK炸气球,我莫名其妙成了队长,这可怎么办呢?我想了一个好办法,你们就洗耳恭听吧!

  我决定摆一个“一字长蛇阵”,你们一定以为是什么“一字长蛇阵”呢?嘻嘻,看好了:

  我安排几个人,拿气球去轰他们,我们站成一行,等那几个人要被轰时,我们就冲,万万没想到,这个计划真的成功了,他们没有防备,被我们炸个鸡飞狗跳,一直逃,可是实在没想到的是他们有埋伏,我们直逃,忽然,我发现我们个个随身带着彩带,我们取出来,反败为胜,向他们喷去,他们也没有办法只好“举手投降”了。

  这个六一儿童节过得太不一般了,我期盼下个六一儿童节的到来!

  愉快的六一儿童节300字

  今天是六一儿童节,我穿着美丽的裙子来到学校,从那四层楼高的教学楼传出琅琅的读书声。我心情畅快,迎着朝阳走进教室。

  早读过后,老师拿来两个袋子。一个装着糖果,一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说:“先祝同学们节日快乐,今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球,谁先把气球冲破,谁就赢。”老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮,用力地吹着气球,座位上的.同学成了拉拉队,男同学喊着:“小军加油!小军加油……我们女同学喊着:

  “小红加油!小红加油……”突然”啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看,原来是小红胜利了!“噢!小红赢了!小红赢了!”我们女同学欢呼着。第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子,上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧,笨拙的小胖刚坐上去,气球就跑了;而小丽很聪明,她先把气球拿好,再一屁股坐下去,气球就爆炸了,又是女同学胜利了!

  这个六一儿童节过得真开心啊!

六一作文 篇2

  今天是一年一度的六一儿童节,也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子,我虽然没有表演,但是却有的看精彩的独特的节目!

  时间是晚上7:00到9:00 我七点半才到了那里了,节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友刘金也在里面,她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕,场中还是那么肃静,几秒钟过去,突然响起雷鸣般的.掌声和呐喊声,扬满广场。

  带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”,这是一个戏剧表演,主要内容是说一个女孩,她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了,只留下她自己一个人,她在上学的时候,同学们都讽刺她,有什么活动都不让她参加。今天是她的生日,也没有人跟她庆祝,突然有人开门进来了,原来是老师和同学们,老师对她说:“对不起,同学们这样对你,以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑,这就完了,这个表演全是用英语来说的。

  夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞,街舞可好看了,每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。

  表演结束了,虽然我这里只说了三个节目,但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!

六一作文 篇3

  儿童节是孩子的盛宴,是我的节日,我的节日我快乐。在这快乐的日子里,我们学校将举行盛大的“六一”文艺汇演,我早就盼望着这一天,因为我将和陈欣雨合奏《渔舟唱晚》古筝曲。

  中午,我早早的化上了漂亮的妆,穿上了美丽的公主裙,我感觉一下子从“灰姑娘”变成了美丽的“白雪公主”,我的小脸笑得像绽开的花儿。我一到学校,同学们拥抱着我,还帮我托着裙子,让我感到非常的开心。大家都围着我笑呀说呀,我仿佛真得变成了公主一般。来到了教室,老师叫我们搬着凳子下去看表演。

  第一个节目是《绽放》舞,她们头上戴着帽子,扎着好多小辫儿,身穿着新疆衣服,脚上穿着黑色的靴子。她们有时屁股扭一扭,有时摇摆着脖子,逗得我们开怀大笑。

  第二个节目是一年级小同学光荣地加入了少先队,五年级的大哥哥大姐姐给她们戴上了鲜艳的红领巾,他们带着自豪的微笑走下了舞台。

  中间的节目我都没心情看了,因为我太兴奋太紧张了。妈妈悄悄地对我说:“就像平时在家练习时就行了,相信自己。”这时有个同学说:“好的节目都在最后的。”我开心地想:应该是我们弹的.好,才放在后面表演的吧!王巧灵凑过来对我说:“加油,老黄,你是最棒的!”我听了同学们的这些话,不再那么紧张了,有信心了。当我听见悠扬的葫芦丝、吉他、电子琴的声音时,我听得入了迷,她们演奏完了,我热情地为他们鼓掌。

  轮到刘欣怡和陈乐表演相声,她俩说的是《食指的故事》,讲得很有趣。刘欣怡说她刚写两个字,就想吃苹果,这时食指来了,说:“写完了再吃。”又写了一会,她想上厕所,食指又来了,说:“你这丫头,写完了再上。”她想:这样一定要尿裤子了。她刚坐下写作业,碰巧爸爸回来看到就竖起大拇指说:“你看我女儿多不棒啊……”

  终于等到我表演了,本来我挺紧张的,赵老师在弄麦克风时怎么也不响,又拍了拍麦克风,突然“嗡”得一声,把我给逗笑了,我不再那么紧张了,所以弹出了优美的声音。我弹完了,下面的掌声经久不息,我深深地鞠了一躬,开心地回到了座位上。

  最后唐老师表演舞蹈。她穿了件黄色的衣服,拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈,宛如一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,又如仙女下凡。原来唐老师不仅歌唱得像百灵鸟,舞也跳得很优美。

  转眼间,节目圆满结束了,同学们的笑声和掌声回荡在校园里,我依依不舍地离开了校园。

六一作文 篇4

  精彩的“六一”汇演星期三下午,我和同学们一走进学校,立刻操场上悬挂的“庆六一文艺汇演”几个鲜红的大字吸引住了。我们高兴得连蹦带跳地跑进了教室。铃声一响,全校师生兴高彩烈地欢聚在操场上聆听校长的讲话。当校长宣布文艺汇演开始时,全场立刻爆发出雷鸣般掌声。看,几个英姿飒爽的同学娇健地登上了舞台。

  她们踏着音乐的节拍,跳起了健美操。她们神情那么投入,动作那么优美,真令我们赞叹不己。接着,又一个个出场献技。有的唱歌。有的跳舞,有的诗歌朗诵,还有的表演跆拳道。精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。同学们都目不转睛地观赏着。就连那些平时好动,调皮的同学,也看得津津有味。

  最感人的`要数老师和同学们表演的“让世界充满爱”。表演中,老师的歌声,句句打动了我们的心,并使我们联想到四川汶川大地震。虽然它给人们带来了极大的灾难,但灾难无情人有情。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。最精彩的是休育老师演唱的“夕阳醉了”。他的声音高亢有力,唱得如痴如醉。

  同学们都情不自禁跑上去献上一束束鲜花。精彩的文艺汇演在同学们的掌声中落下了帷幕。汇演也给我们带来了“六一”节的无限快乐。

六一作文 篇5

  小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们象春天一样……这首歌一起陪我走过了十年,陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天,这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。

  早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!今天我过节了!我迫不及待的问妈妈:“妈妈,今天我们去哪玩啊?”妈妈笑着说:“是个秘密,吃完早饭我们马上就出发。”

  早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是迷你游乐场。哇!游乐场的小朋友可真多呀!个个都洋溢着幸福的小笑脸!我象脱缰的野马,一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊,我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,还有玩沙的……

  我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋,小小的身体。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引来一群小朋友围观,大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍,实在累不不行了,我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。

  回家的`路上,妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着,风儿在我耳边吹着口哨,好像在为我伴奏。天更蓝了,朵朵白云飘过,好像也露出了微笑……

  今天我特别的开心。相信今年的六一节,会在我记忆的长河中,成为一朵美丽的浪花!我必须要永远幸福下去……

六一作文 篇6

  六一,我们的节日,我们的学校也举办了一次盛大的文艺汇演。

  一踏进学校的大门,就看见要演出的同学们,他们身着五彩缤纷的演出服,在阳光的.照耀下闪闪发光,再看看他们俊俏的脸颊,一个个都是红扑扑的小脸,长长的睫毛像蝴蝶一样快速眨动着,就这样我们的文艺汇演开幕了!

  首先,庄严的孙校长向同学们和各位家长致词,一阵掌声过后,第一个节目开始了,乐队的杨老师带领着成员上场,随着杨老师的指挥,合奏的音乐旋律极其优美,使同学们听得如痴如醉。

  下一个节目是一、二年级可爱的小同学们一起跳的海草舞和鬼步,天真可爱的小同学们,像小鹿一样欢快的舞蹈,看的我也想和他们一起舞蹈……一个又一个节目,但最使我感动的是最后一个节目,六年级同学的大合唱,唱的是少先队员的歌曲,当时我就想,我现在已经是五年级的学生了,时光似箭,从一年级天真可爱的小孩子到五年级可以让一年级的同学叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我们了,正像主持人所说“六年前,你为实验小学骄傲,六年后,实验小学为你骄傲!”

  这次六一汇演我非常开心,因为这次我懂得了道理,我希望下一次的六一我们的表现会更好!

六一作文 篇7

  记得以前在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张纯真可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛没有那么美好了……

  也许,只有我有这样的想法吧?我觉得今年的六一,很无聊,真的很无聊。对我来说,还充满这悲伤。

  还记得以前,每逢六一儿童节,妈妈就会带着我到处游玩。我也很期待六一儿童节的到来。我很怀念那个时候。怀念那个时候的天真,可爱。记得去年,我是和同学们一起过的六一。自己去吃肯德基,去坐车,自己去人民公园……我试着找回那种感觉,可却发现它已经丢了,找不回来了。

  我独自一人在公园里坐着,回忆着以前的点点滴滴。看着那些天真的孩子,玩的那么的开心,笑的那么灿烂。在哈哈哈怀里撒着娇。我苦笑着。我躺在公园椅上,怅望着天空。很想哭。

  六一,代表着分离的时间快到了。真的很舍不得同学们。也许哥哥说得是对的`。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也许是真的吧?有多少快乐,就会有多少悲伤。我想离开,离开这无边悲伤,不舍的空间。

  我闭上了眼,泪水出来了。那时,我多么想像儿时一样,扑在妈妈怀里大哭一场。记得以前刚上小学的时候,也是因为舍不得朋友而哭。可那是还有着哈哈哈安慰。那时,也不懂什么是友谊,也不懂友谊的可贵。

  六一,总觉得来的太快了。我并不期待六一,如果能给我一个许愿的机会,我希望是永远和好朋友在一起,永远和小学的老师在一起学习,成长。但这终究是不可能的。也许,在以后的梦中……

  分离的时刻即将到来,虽然很不舍,但我还是祝福她们!一起陪我度过6年时间的好朋友们。是你们让我的生活更充实!希望大家能考上理想的中学!

六一作文 篇8

  你能猜出我们6月1日在51班做了什么吗?让我告诉你,你肯定猜不到!今年6月1日,我们去山东曲阜的孔庙举行了一个成长仪式。我们还去了泰山的大裂谷玩了20分钟的漂流。我们还欣赏大自然神奇的工艺和无限的自然形成的惊人的地质奇观。

  众所周知,孔子是中国著名的伟大思想家、教育家和政治家。孔子创造了一种私人的演讲氛围,是儒家学派的创始人……一位著名的圣人。为了感受儒家文化,我们将于6月1日在圣殿前举行成年礼。

  当你来到孔庙时,首先看到的是孔庙的第一扇门。清朝皇帝甘龙在上面写的四个字“万仞宫墙”形容孔子的知识非常渊博。导游边走边告诉我们一些规则。他不应该踩或坐在门槛上。他应该穿过去。男人的左脚应该先通过,女人的'右脚应该先通过。我们跟着导游穿过三门一桥,来到夫子庙的正殿前。我真诚地向孔子致敬。

  下面是一个成长仪式。首先,我们穿上制服,站好。在老师的指导下,我们向孔子致敬。接下来,在这个庄严的时刻,我们的父母给了我们一顶王冠。第三个经典背诵,也是我们最激动人心的时刻,我们已经练习了两周,今天终于可以在这里表现出色了。然后,我们的阅读声飞上天空。

  孔子说:“边学习边实践难道不是一种乐趣吗?有来自远方的朋友不是很愉快吗?难道不是一个人们不认识也不生气的绅士吗?”

  曾子说:“我一生中已经看了自己三次了。这是在欺骗我吗?你相信交朋友吗?你能把它传下去吗?”

  孔子说:“如果你通过温习过去来学习新事物,你就可以成为一名教师。”

  孔子说:“学而不思是无用的,思而不学是危险的。”

  孔子说:“三个人一起走的时候,一定有我的老师。选择好的,跟随它们,改变坏的。”

  孔子说:“贤哉带着一篮子食物和一瓢饮料回家了。在狭窄的小巷里,一个人不能忍受他的忧虑,也不会改变他的快乐。贤宰回来了。”

  ……

  我在反复阅读中理解孔子的言行和精神。最后,我们用一句话总结了孔子的精神:“边学习边实践。我将一天检查三次自己。我将一心一意学习和练习。我会仔细询问和思考。我会谦恭、宽容、值得信赖、富有同情心和勤奋。”誓言响彻天空空。在誓言中,我们告别了童年,迎来了成长时期。最后,班长和老师讲话,仪式圆满结束。

  在入会仪式之后,我们应该更多地了解对父母的孝心,做一个人,做事,更负责任,努力成为好的青少年。

六一作文 篇9

  六月一日是儿童节,这一天,我们在校园里举行了一次活动。

  这一天早晨,我和几个班级同学一起来到校园,发现校园里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的班级同学开玩笑地说:

  “今天,我们校园晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的.?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

  今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

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