（精华）机会的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的机会的作文，欢迎阅读与收藏。
机会的作文1
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫杨延玲，今年十一岁了。此刻，我站在这里，是打算竞选中队长的岗位。
入学以来，我真诚待人，尊敬师长，关心班级。而这些让我认为我能够胜任。同时，这也是我竞选他的理由。我相信，在我的努力下，我一定会成为老师身边的得力小助手，服务大家。我知道，中队长责任很大，胜任它的必须要做到自信，大胆，还要有“三要”和“三不要”。1。不抄袭，不偷懒，不迟到；2。要积极思考，要认真听讲，要严于律己。而我的优势也在这方面。
听别人说，是中队长，就是一名出色的'导航员，这话一点也没错，我一定要做一名为同学们“导航”的出色队长。如果我当选了，我一定认真履行好中队长职责，想方设法协助老师办好少先队活动，丰富大家的生活，让每节少队活动课都洋溢着每个人的笑声。此外我也要提高自己的素质，同学有困难，我热心帮助；班级有事，我出一份力；经常为班级出黑板报，手抄报同时，我也要学好其他科目……
假如我落选了，我一定还有许多缺点，但我不会气馁，争取下次竞选成功。今天，给我一个机会，明天，我还您百个满意，同学们，请相信我，投上那神圣之票，和我让五二班更上一层楼，相信我，准没错！我的发言完毕，谢谢大家！
机会的作文2
不要遇到什么事情都怪别人，说是某某某不给我机会，其实不然。机会，不是谁说能给你就能给你的，而是靠自己争取的。在我自己的印象里，就有一次机会没有把握住，就比如和我的朋友何晨葳、叶子霖、盛于蓝，周新然一起去扬州的那一次，就有一个机会，悄悄的从我身边走过，而我却没有抓住它。
我们自己搭出来的房子终于完成了。到了介绍树屋成品的那一天，我们的带队老师，葡萄哥哥，老早就跟我们讲过，需要派一个人去介绍我们的树屋，我们队经过再三考虑，加上自己的毛遂自荐选出的人是我。可其他队都已经准备好演讲稿了，我们队却把这事给忘了。糟糕，到第二天的时候，其他队都轮番上台，就剩下我们这一个队了，我的心怦怦地跳，心想：我等会儿该怎么讲呢？哎，就怕在台上出丑，还给我们队丢脸，因为我们昨晚都忘记准备了。轮到我们队上台了，葡萄哥哥和我的队友们都用鼓励的眼光看着我，但我还是感觉十分的紧张。我一走到台上，就有一种不祥的预感由心而发。心狂跳不止，好像要从我的身体里蹦出来似的。我半天没讲出一个字来，脸胀得通红，哎，跟我想的一样，我真的'没有准备，虽然听了前面那些队的精彩演讲，令我更加没有自信了，还是觉得自己不行，连我自己都没给自己鼓劲，不相信自己，这样的人怎么可能赢呢。果然，我就三三两两地讲了几句，而且声音小，我搞得下面的人都听不出我在说什么，就下台了。
我走到台下，葡萄哥哥还是鼓励我，说，我已经做得很不错了，但是我还是从他的眼中看出了一丝丝遗憾。
有了这次扬州行的体验，我终于知道什么是尴尬了，下次我一定要“打有准备的仗，做有准备的事”，不要让机会白白的从我的手中流失，从今天开始我一定会抓住我身边的每一个机会。
机会的作文3
一次错失的机会
每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。
那是一个晴天，我们快期末考试了，老师叫我们到操场上举行体育考试。首先，老师将一条绳子放在操场上，我们在周围围成了圈，老师说：“你们谁做好了准备就去跳，没跳到二十以上算不合格;跳到二十以上，三十以下，算合格;跳到三十以上，四十以下算良;四十以上算优。预备，开始。”说完，她挤出人群。过了好久，也没人上去跳，有的`人想走上去跳又回来。也许，老师觉得不对劲，一挤进来，发现没人上去跳，发了牢骚，自己走上去跳。我发现，肖奇军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。
我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。
机会的作文4
假如我是小草，我愿为春天献上一点嫩绿，假如我是鲜花，我愿为大地送上一阵芳香；假如我是果实，我愿为人们荣来一份收获，假如我是种子，我愿给人们带来一丝希望；假如上苍给我一次机会，我一定会好好的去珍惜。
那天我们学校支持了一场别开生面[注: 生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。]的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的杨阳同学，他因伤口感染至全身而卧病不起，再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有[注: 乌有：哪有，何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。]……
我们班很荣幸获得这次机会，同学们的纷纷献出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一时的小利益冲昏头脑[注: 因胜利而头脑发热，不能总冷静思考和谨慎行事。，并没有捐助一分钱。
事后，我将这件事告诉了妈妈，妈妈把我批评了一顿，还跟我讲了好多道理。当我得知，伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时，我只觉得喉咙有一团软软的.东西胀大胀大，渐渐地感到咸丝丝的；心口阵阵作痛，泪水终于止不住了，我抬头看着天空，大声哭了起来。于是，我冲进房间，砸碎存钱罐，清理了一下罐中的硬币，共15元，我拿着钱，像脱缰的野马一样冲向班长家 ……可已经晚了。
假如再给我一次机会，我一定会好好珍惜，对不起了，杨阳哥哥。
机会的作文5
窗外，树上的小鸟正在唧唧喳喳地唱歌，而我却把自己囚在教室里做题，外面的世界很精彩，我却很无奈。
书在一本接一本地读，我的困惑却像不断接受的新知识一样也在一天天地增加：化学老师说氢气和氧气混合后会发生爆炸，于是我们赶紧记下化学方程式，但是，我们每一个同学都不知道氢气和氧气爆炸会是什么情况。老师没有时间和我们作过多解释，只是反复强调两个字，“记住！”
英语老师每天耐心地教导我们，别人帮助你以后要说“Thankyou。”并且教了我们很多其它短语，然后要求我们背熟。可是，日常生活中我们从来没有说过一句这样的短语。问老师，老师的解释是：记住就可以了。
我们一遍一遍地背诵有关中华民族传统美德的警句，但脏话我们依然随时可以听到；我们仔细听老师给我们讲实验原理，看老师示范做实验，但真正的药品和器材却在实验室里……不错，我们的脑子装得满满的，但我们的经验却是空空的。
我不想成为一个纸上谈兵的书呆子，请给我一次实践的机会，哪怕面临爆炸的.危险，我也想亲自混合一瓶氢气和氧气；哪怕被人嘲笑，我也想让英语真正体现出语言的作用……
请给我一次实践的机会，我只想看看文字背后那些真实的结果……
请给我一次实践的机会！
机会的作文6
安慰
一句关心的话语是一种安慰，一个小小的动作是一种安慰，一片篇生动的文章亦是一种安慰。
在苦闷的时候，需要一个安慰，不仅是文人墨客，很多人都选择了笔，比如日记、周记等都是用来安慰自己的，从而写出来的诗、文都是对自己的激励。
在痛苦的时候，或许你会觉得无力去面对这种种事实，但你不能退缩，要勇敢地去面对它，用心灵上的笔去抹灭它，用人生道路上的笔去改写它，也许事情会变的简单，也许事情会变得更好，渐渐地你会发觉自己更坚强了。
每当看残运会时，就无比佩服那些残疾运动员，他们虽然生理上有些许缺陷，但他们并不是自暴自弃，或许他们也有自卑的时候，但是他们还是克服了困难走上人生的大道。他们的光辉大家都看的到，但是他们的辛酸又有谁会去深究呢？在他们面临挫折时，也许是一句话的安慰，也许是一首歌的鼓励，也许是一个人的言语，就执起笔，在人生的篇章上画下了一个大大的转折号。
但是也有许多经历挫折的.人们，他们不敢面对，不敢执笔在人生的篇章上潇洒的写下自己的理想、抱负，而是畏畏缩缩的躲在一个黑暗的角落，不愿被人提起，不愿被人发现，不愿重写自己的人生。而这样的人，不敢给笔一个机会，亦不敢给自己一个机会，才会在挫折的阴暗里度过一生。
笔既是你心灵上的一个安慰，也是你改写人生的一个机会。
笔，谱写乐章；笔，书写诗文；笔，发泄不满；笔，撰写年华；笔，更能改写人生，而这就取决于你是否会抓住这个机会了。
机会的作文7
从小，爸爸妈妈都特别严格的教育我，总是对我说：“小孩子，不能这么调皮，更何况你是一个女生，要文静。”
“女儿，你看看你，衣服、被子漫天飞的，这么乱，小心长大没人娶。”爸爸数落着。
“你呀！也要学学自理了，不然你长大该怎么办啊？”妈妈唠叨不停。爸爸、妈妈，我知道你们是为了我好，可是，每个人都有犯错的时候，我也想改正错误，给我点时间行吗？
记得有一个中午，你们工作完以后很累。我想帮你们一下就去厨房洗碗。洗完以后我把碗一起放在消毒柜里。可手太滑了， “噼里啪啦”碗都摔在地上全碎掉了。在美梦中的你们被这声音吵醒了，飞快的.跑来厨房，看到这样情景的你们惊呆了。楞了许久，你们大声吼起来：“女儿，你这是怎么了？怎么把碗都摔倒地上了呢？”
“我……”我还没解释完就被父亲打断了：“什么都没说了，让保姆把它收拾了，你以后别这样就行了。”爸爸说的很不耐烦。我想爸爸一定是讨厌我了，我忍了很久的泪就在这一刻全流了出来。
爸爸、妈妈，我只是想帮助你们而已，你们工作太累了，太忙了。我不能帮你们减轻工作上的负担，但总能帮你们分担家务吧？我也是会感恩的。请你们多给我一点锻炼的机会好吗？ 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，与父母进行了心灵的碰撞。最后的一段心理描写突出了重点，主题更鲜明。
机会的作文8
每当我的目光锁定你的目光，秀出我的花样，我有我的young；
与别人一样等于随波荡漾，只看一眼就遗忘；
来让我的力量遥控你的力量，秀出我的花样，我有我的young；
跟别人一样实在太不像样，青春就要不一样。
——飞轮海《我有我的young》
十五年来，我在父母的眼里总是一名中规中矩的好孩子；在老师眼里，我总是一名不折不扣的好学生。然而，当十六岁生日到来之际，我的脑海闪现了一个“叛逆”的念头：给自己一次“放肆”的机会。
十六岁，让我背上行囊，独踏四方。我想感受北国“千里冰封，万里雪飘”的壮阔；我想体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄美；我想欣赏江南“小桥流水，琴韵书声”的幽美。足踏祖国的大好河山，让心跌进自然的神奇美妙之中。
十六岁，让我释放能量，展现风采。我想在青春的T型台上，尽情舞出年轻的'魅力；我想在青春的赛场上，尽力拼出年轻的力量；我想在青春的路途里，留下生命中最美的一瞬。亮出自己的风采，做更好自己！
十六岁，让我一抒己见，接受洗礼。我想在辩论台上勇敢地发表自己的独特见解；我想在演讲比赛上用表追而流利的英语博得满堂喝彩；我想在讲台上当一回“教师”，体验另一种人生。走出心灵的羁绊，让心感受异样的生命之美。
十六岁的生日已经悄然走过，在吹灭十六支蜡烛后，我知道，我要用行动为花季增添光彩，让生命因十六岁的“放肆”而熠熠生辉！
讨厌随波逐流
拒绝人云亦云
我就是我
时而勇敢，时而胆怯
时而活泼，时而安静
给十六岁一次“放肆”的机会
让青春此而美丽……
机会的作文9
今天对我们来说是个重要的日子。就是开学第一次考试，我们都十分紧张，希望新学期有一个好的开始。
第一次是语文考试，幸好第一节课是数学课，下课的时候我们还可以准备一下。
“零，零，零”上课铃响了，每一个同学都争先恐后地坐到了自己的位置上，准备这场考试。教室里静静的，连呼吸声都听得到。语文老师抱着试卷走了进来。熟练的数着试卷，我只能听到那嗖-嗖-嗖的声音。试卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都会做。我马上做了起来，时间一分一秒的过去了，考试的时间马上就要到了，我心一急就疏忽了。我因为太粗心大意了，填空题写错了，这一题可是5分的大题呀，要是错了这一题，我也只有95分了。如果再错几个题目，估计连90分都没有了，但是那时候时间紧迫，要是慢一下，估计就会没有时间写。我就不管三七二十一，马马虎虎地继续写下去。
终于结束时间到了，我们把试卷都交了上去，心中忐忑不安。
一天过去了，试卷终于发下来了。邵泽楷86分。刹那间，这声音如同当头打雷一般，不敢相信眼前这一切是真的。入眼帘的却是那红红的'86分。但这一切已经无法改变了。我的眼泪流了出来。我不服，我跑到语文老师跟前说了一句让语文老师无法想象的话，也让自己无法想像的一句话：“老师，求求你再给我一次重考的机会，我一定会考出好成绩的，可以吗？只要这一次”，语文老师想了一下说，“晚上放学后你来办公室重考一次”。
我高兴地跳了起来。果然，这一次我考的很好，考了96分，我特别高兴。
其实人的一生中有很多机会，但只要我们稍不留意，他们就会从我们身边溜走，我们必须要牢牢的抓住每一次机会，只有这样，我们才能取得一次一次的成功。
机会的作文10
把握机会描绘未来——读《最大的麦穗》有感行走于麦地之间，寻找着最大的麦穗。一个小小的游戏，却蕴含着深刻的人生哲理。这就来源于我刚读的课文《最大的麦穗》。收获的季节，苏格拉底让自己的弟子去麦地寻找最大的麦穗，只许进不许退。弟子们一路挑挑拣拣，犹犹豫豫，遗憾地错失良机，空手走到了麦田的尽头。弟子们从中悟出了要珍惜机会这个人生哲理，我也受到了启迪。人生之路也如麦地，我们追求着远大的理想，就好比寻找着最大的麦穗，但是只有抓住眼前的一穗，把握住机会，才可能敲开成功的大门。这不仅让我想起了拿破仑的故事。
1793年，他因提出作战方案，被任命为攻城炮兵总指挥。他立刻意识到这是一个绝佳的机会，要好好把握。他全身心投入到战前的筹备中，以过人的才智和胆略率领军队取得了成功。你看，其实机会无处不在，把握住机会，也就是迈出了走向成功的第一步。正如日本松下电器创始人松下幸之助所说：“假如机会来临，你要好好把握，开创你的前程。”对于我们来说，学习和生活中的.每一次经历，每一次挑战都是很好的机会，好好把握住他们，可以丰富我们的知识，锻炼我们的能力，为人生美好的未来打下基础。可见，把握住机会十分重要，反之，失去机会十分可惜。有一次，妈妈建议我去参加一个趣味字谜比赛，我有些胆小，不敢参加，放弃了机会。当看到其他同学都体会到活动的快乐并捧着奖满载而归时，我十分遗憾，发现自己失去了一次锻炼自己的绝佳机会。“机会到了，莫失之交臂！”这是歌德的一句名言。同学们，努力把握住机会，未来这幅画面等待你去描绘！
机会的作文11
古人云：来而不可失者，时也；蹈而不可失者，机也。在滚滚向前的时间长河中，蕴含着许多转瞬即逝的机会。因此，我们需要坚定理想信念，做好准备，勇于抓住机会，迎接胜利的曙光。
等待机会需要我们拥有充足的耐心。没人一个人的成功是轻而易举的，正如梅花那沁人的香味也是因为它历经了一个严寒的冬天才拥有的。所以，耐心是我们走向成功的必要条件。如果我们没有充足的`耐心，在面对成功这条未知的道理上，我们可能就会迷失自我，迷失方向，永远地陷入黑暗的漩涡里。
等待机会需要我们拥有善于发现的眼睛。我们只有拥有了这样的一双眼睛，才能在成功这条迷惘的路上前进，才不会不知所措，不知道自己应该走向那条分岔路口。马云，阿里巴巴的创始人，在他创业初期，没有人相信他会取得成功，但他却凭借对市场敏锐的眼光，毅然决然地走向电商道路，最终通往到成功的大门。因此，我们要向马云学习，向成功人士学习，学习他们敏锐的观察力，学习他们善于去发现，善于去寻找。
等待机会需要我们做好充足的准备。常言道，机会是留给有准备的人。有些人能把握住机会，不让机会在眼前溜走。有些人虚度光阴，无所事事，让机会在眼前白白失去，这正是因为机会不是时时都有的，所以我们需要做好充足的准备，在机会到来之时，牢牢地把他抓住，不让他从我们面前遛走。因而，请不要再对自己说“我只是没有遇到一个合适的机会”了，这仅仅是你对自己碌碌无为的自我安慰罢了。在抱怨上帝的不公时，你是否自己想过你有没有
在机会降临时又习惯地让他溜走呢？
机会，是一把钥匙，打开成功之门；机会，是一束光，照耀前进方向；机会，是一把火，点燃新的希望。因此，让我们等待机会，把握机会，走向成功。
机会的作文12
人生，机会难得
人人都可以成为自己幸运的建筑师，但唯有体验不是。
有人曾说：满足于走老路的人，也许很悠闲，但绝不可能在沿途看到新的风景。的确是动之以情，晓之以理，谁又能说这无道理呢？而又有谁不断去探索，去体验新的精神境界呢？“其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。”这是鲁迅的志理名言。路是哪来的，不也是不断探索，不断体验的吗？有句话说的好“与其四处找船坐，不如自己修一座码头，到时候，何愁没有船来？”
“人生”这两个字，好空，好大，而人生之路又怎能不艰难呢？如果面前总是平坦大道，无风无雨，无坎坷，那人生又有何意义而谈呢？人生总有不幸，重要的是勇于去探索，去体验。
恩格斯说：“不幸是一所伟大的学校，”的确，现实世界的学校教书育人，而这学校更厉炼了我们的精神，我们的节操。探索和体验，这是源于苦难的幸福，即使是那短短的一瞬，也会永恒心间。如同那茧壳中拼搏的蛹，孕育出翩翩起舞的蝴蝶。而又在这拼搏的关键决不能停滞不前。
德国化学家维勒，由于合成尿素而闻名于世。而又在他即将发现新元素巩的'时候，没有继续探索下去，他的同学瑟夫斯本便发现了新元素巩，获得了极高的荣誉。
聪明的维勒，就因为缺乏坚持到底的精神，不给自己体验的机会，不能不让人觉得遗憾啊！我们是不是该汲取他的教训呢？
而伟大的科学家爱迪生，他不断探索，为自己争取每一次体验成功的机会。他说：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我们是否洒尽了汗水呢？
同学们，给自己一次体验的机会，更要为自己努力去争取每一次体验的机会。
记住，短暂的生命，充实的经过。不论结局是永恒或是幻灭，那曾经体验过的将是一生的珍宝。
机会的作文13
人的一生，最重要的，不是金钱，不是地位，不是名誉，而是一个个从身边溜走的机会。
什么是机会？机会是隐身的，他是不会因为谁有钱就去选择谁。他不会因为谁贫穷，就去遗忘谁。机会，他是公平的。
去的机会尽管去了，来的机会尽管来着，去来的中间，你又抓住了多少机会呢？
早上来到作文班感觉气氛很紧张，顿时想了起来，要开拍卖会的，可是，没带……
就这样，拍卖会开始了，第一件拍卖物品：《类人小勇士》。大家的眼睛直勾勾盯着这本书，我也一样。心里有按耐不住的激动。
大家相互叫着价。最终周同学用二十一个桔币，连带着我们失望的眼神回到了自己的座位上。
物品逐渐少了，到了最后，只有一块橡皮了。大家都不屑一顾。结果杜同学出了三个桔币买了回去。
就这样我们好多人什么也没买到，就这样遗憾的'结束了，感到很惋惜。所有人都陷入了深深的沉思之中。
机会真的很重要吗？是的！很重要！至少今天看来是如此重要！
当你没有目的的走在大街上的时候，机会他从你的脚边跑过，当你迎着朝霞睡觉时，机会他从你的头顶走过，当你默默时，机会从你眼前飞过。
但是，当你埋怨机会为什么没有来临的时候，那是因为机会他已经对你失望。
花开半夏，多少机会在等着你，不要让这只蝴蝶，停留在了十四岁。而机会总是留给有准备的人！
机会的作文14
早晨，天空下起了蒙蒙细雨，牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊，一种舒适和愉快感在心头流过。伴随着丝丝凉意，我踏进了邝中校门，开始了全新一天的学习。然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。
那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的`手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾!
期待，期待，期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!
机会的作文15
比尔盖茨在读大学时，非常着迷于电脑信息方面，他就商量着与他的朋友一起去探讨，但他朋友没有答应，认为读完大学再说。于是比尔·盖茨一个人开创了一家公司，他又邀请他的朋友参与，但他的朋友又拒绝了，他说要读完研究生再考虑，又过了几年，比尔·盖茨发明了软件，并享誉全球，这时，他的朋友却没有找到工作，而此时的比尔垫盖茨已成为了全球排名第三的富翁。
其实机遇对每个人来说，都是有的`。但是否每个人都能抓住，抓住的人就走出了碌碌无为的平庸，一步步踏上胜利的顶峰;错过的人即将陷入无尽的烦恼，一点点跌入失败的深渊。
而我也有着同样的经历，至今还让我隐隐地针扎般地痛。
两年前，小学同学举行了一次同学聚会，那时因为要复习准备第二天的测验，而且也懒得出门，心想下一次还会有同学聚会，等下次再去吧。可是，两年过去了，却没有再一次举行过一次同学聚会。明天即将到来，但我旧时的好朋友却再也没有见面的机会。
还有一次，是母亲节的时候，我想买一束鲜花给妈妈一个惊喜，路过花店看到一束漂亮的百合花，妈妈是很喜欢百合花的，便问了价钱，45元一束，太贵了，或许其他店会有比这更好的，但其他花店的百合花却没有那家的漂亮。便返回到原来的花店，却连最后一束也被卖走了，我再一次错过了美好的东西。
我记得一位作家在一篇文章中感慨地说道：“胜利有时就是争斗(比赛)时的一个稍纵即逝的机会，成功有时就是无所适从时一次不经意的发现，命运有时就洪水中一根身边飘过的木头，进步有时就是迷惘时遇到的一位指点迷津的师长或朋友，前途有时就是岔路口一个斩钉截铁的决定。所以，世人永远有高低中下之分。
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