(通用)实用的收获的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的收获的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
收获的作文 篇1
琐碎烦心之事常有，豁然处之之人不常有；名缰利锁常有，不为之羁绊的人不常有；身体残疾之人常有，身残志坚之人不常有。何为外物？琐事、名利得失即为外物？唯有淡看万物，不为之羁绊，才能有所超越，有所收获！
看轻琐碎小事，摆脱烦恼得束缚，收获清淡生活。
生活是由一件件小事构成的，必受小事的影响。晋人羊祜说：“人生之不如意十之八九。”对于我们这些平凡人，不如意事无非就是那些家常里短，庸常小事，鸡虫得失，小悲小伤，而且这些琐碎小事也常让我们心情郁闷，无法排遣。但茶余饭后细思，实在没有必要为之劳心费神、纠缠不清，唯有看轻琐碎小事，才不至于碌碌无功，才能收获清淡生活。看清琐碎小事，于是亲近自然，聆听天籁之音，感受天地情怀；于是临潭而过，看花间蝶舞，看四季轮回；于是与白云清风做伴，与瑶琴梧桐为友，与小桥流水同行……看轻琐碎小事，远离世俗纷扰，收获清淡生活。
看淡名利得失，摆脱名缰利锁的束缚，收获从容潇洒。
邹韬奋说：“彻底想起来，名利都是身外物，只有尽一人的心力，使社会的人多得他工作的益处，是人生最愉快的事情。”是啊，名利乃身外物，若被其羁绊，岂能不迷失自我，而被搞得团团转？唯有淡看名利得失，才能不为名利所累，挣脱名缰利锁，收获从容潇洒。五斗米不能令他折腰，他选择的是南山下的菊丛；帝乡的富足不是他的心愿，他选择的是种豆锄草，摆脱了名缰利锁，远离了世俗羁绊，于是，才有了那菊江岸上野菊的阵阵幽香，才有那后世文人的隐逸洒脱！“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”无奈玄宗将其赐金放还，纵有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但这一声疾呼却道出了李白的生活哲理，淡看名利得失，收获豪迈飘逸！范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”海瑞说：“不以誉喜，不以毁怒。”他们说的都是淡看名利得失。张开豁达的胸襟，收获从容潇洒。
看小挫折不幸，摆脱痛苦的束缚，收获成功人生。
面对挫折与不幸，现实生活中放大痛苦的人很多，他们或想起了别人的鄙视眼神，我想起了别人的.讥笑话语，殊不知全是自己被世俗的观点所蒙蔽，所羁绊。不去想别人如何看待自己致残的双腿，史铁生摇着轮椅“走”向地坛，用心感悟生活，用笔记下心得，成为一代名作家；不去想别人如何看待自己失聪的双耳，贝多芬扼住命运的咽喉，深情的弹奏着《月光》，动情地演奏着《命运》；不去想别人如何看待自己失明的双眼，海伦凯勒把别人眼睛所看见的光明当作自己的太阳，用心贴近自然，享受生活，并用勤奋努力挣得成功！抛却了世俗的观念，她们摆脱了心灵的枷锁，为自己的人生开启了成功的大门！
伟大的人家不被繁琐小事所缠绕，法拉利不为追求名利而工作，张海迪高呼“人生让我三分矮，我让人生步步高！”外物是绳是锁，它禁锢我们的心灵，束缚我们的脚步，固守我们的观念，让我们淡看外物有所收获！
收获的作文 篇2
自从我上小学起，我的成绩一直在90分以上，但是，有一次，我数学测验竟考了“0”分。
记得那时我上三年级，虽然时间过去很久了，但我仍然记忆犹新。那是一个阴沉的下午，下了第二节课，我被老师叫进了办公室，我心里不停地在想：什么事呢？是我做作业错题了，是我上课灌墨水被老师发现了，还是……但我从老师的眼神中，看得出老师非常生气，就在我不知所措时，老师把试卷塞进我手里，我习惯性的看了一下分数，天哪，我差点晕过去。在成绩栏上只出现了一个阿拉伯数字——“0”。
我东躲西闪地回到了座位上，脸憋得通红，我手里紧攥着试卷，既怕被别人抢去，又怕让别人看见。同时，我也在想：老师为什么要给我记“0”分呢？应为我的卷面不整洁，还是……
我在放学回家的路上，心里盘算着如何向爸妈交待：要不就说这次偶尔，一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不觉已经到了家门口，头脑似乎清醒了许多，但不知怎么的，两条腿像灌了铅似的，特别的重，怎么也挪不动。
我站在门外，静了静神，鼓足勇气终于踏进了家门，怀里像揣着一只兔子，怦怦跳个不停，爸妈问我怎么了，由于紧张，先前编好的理由忘得一干二净，我只好把事情的前因后果，如实告诉了爸妈，出乎预料的是，他们并没有责骂我，而是心平气和地看了试卷并对我说：“你这次的成绩，是因为你粗心大意，错了不该错的.基础题造成的。以后可不要再这样了。”我轻声说：“嗯”。
事后我想，这是老师对我们的爱，她为了我们的学习可以说是用心良苦，她是在用这种方法鞭策我们。同时我也明白一个道理：学习就像盖高楼一样，必须从基础做起，搭好每块砖，如果中间某一个环节出了问题，后面的努力也将白费。老师也是恨铁不成钢。我永远忘不了我在办公室时，老师那既生气又企望的眼神，这使我下定了决心：从今往后，我一定要发奋学习，勤于动脑，永远记住那个特殊的数字——“0”。决不让他再单独出现在我的成绩单上！
收获的作文 篇3
我的收获有很多，其中印象让我很深刻的一次是我学会了骑自行车。
那次，妈妈给我买一辆崭新的自行车。我见了很高兴，就一心想着学会骑自行车，于是，我就让妈妈教我这个初学者。妈妈先骑上去示范了一下，我就迫不及待地想快点骑自行车。我照着妈妈的样子坐了上去，可我不懂得怎样去掌握平衡，总是东倒西歪，还没有坐稳就摔了下来，我并没有灰心。后来，我上去又摔了下来就这样我渐渐的掌握了平衡，可还会装来撞去和摔跤。慢慢的，我开始失望了，没有了信心，不想学了。妈妈见我垂头丧气的样子就鼓励我，说：坚持就是胜利，失败是成功之母嘛，不要半途而废。加油！我相信你一定能行的.！听完了妈妈的话，我想：对啊！不经过风雨，怎么能见彩虹呢？妈妈说的没错。我要继续学习骑自行车！我一鼓作气，信心十足。最后，我学会了骑自行车。
在这次事件中，我收获了不少也懂得了：一份付出，一份收获。要学好每一件本领，都要付出代价，才能成功。
收获的作文 篇4
转眼间我从懵懂无知的幼儿成长为三年级的小学生了。我高兴的不知道怎么形容，因为升级就代表我长大了，在成长的过程中也有许多收获与感悟。
从五岁起我就开始学习架子鼓和画画。从最开始被妈妈她“逼着”每天练鼓两个小时，到后来，渐渐地喜欢上了打架子鼓，喜欢鼓超强的节奏感，喜欢打鼓时的酣畅淋漓。有时候小伙伴在楼下玩时，我也会心痒痒的，想和他们一起去玩，可我还得打鼓。有时也会发脾气想放弃，可妈妈总说：“做任何事情都得坚持，不然将一事无成。”无论刮风下雨、烈日炎炎，无论寒冬酷暑，妈妈都坚持送我上课。正是因为努力坚持与平时的刻苦练习让我也有许多收获，取得了一些成绩。去年暑假，我以优异的成绩考取了架子鼓三级证书。现在，我又紧张地备战六级考试。画画也不例外，除了以前获得的奖项以外，让我开心的是这学期参加《科幻绘画》大赛，得了汉台区一等奖。最主要的是我的作品《治霾机》在学校展出，同学们纷纷给我点赞，我心里像吃了蜜一样甜。
一年级时，我就开始练习毛笔字了。从最开始枯燥乏味的笔画，到现在韵味十足的`楷书、趣味横生的隶书，都是我每天坚持练习的功课。软笔书法五级证书是我每天坚持练字最好的成绩单。
每过一天，我们就会长大一些，每过一年，我们就会长高一些。可成长，不只是身体长大，我们在成长的过程中都会遇到挫折，但是我们只要努力，只要坚持，就一定会收获进步，收获成长！
收获的作文 篇5
秋天是收获的季节，农民伯伯在金黄的麦田中收割着粮食，那不只是粮食，那是他们勤劳和智慧的结晶。而我此时也正在收获着，收获的当然不是粮食，而是世间最宝贵的友谊。
学校每学期都会组织五至八年级的同学去一次二中，在那里进行为期五天的综合实践活动，在那里我们要自己叠被，自己打扫卫生，自己洗衣服、洗袜子，使我们学会独立，不再依赖父母。记得五年级下学期，我第二次来到二中，我不仅学会了独立，还收获了友谊的真谛。
在那里，我们一起玩，一起闹，一起学，一起吃。每当我们聚在一起玩着我们精心准备的小游戏时，我们总会觉得比吃了蜜还要甜，我体会到了朋友在一起的温馨；每当我们在一起动手制作教具时，我们就会体会到团结的.力量；每当我们在一起享受着大家的零食时，终于可以使我们体会到兄弟姐妹生活在一起的感觉。在那里我们互帮互助，伤心时，会有人陪你一起哭；开心时，会有人陪你一起闹；害怕时，会有人逗你笑。
在那里，我体会到了友谊是多么珍贵，如果没有朋友，自己就无法在世上立足。珍惜现在的友谊吧！不要让友谊消失，不要不珍惜友谊，一定要记住那句话：“在家靠父母，出门靠朋友”，让友谊永远保地久天长！
收获的作文 篇6
这一学期快要结束了，我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。
语文方面我有了很大的进步。在老师的`教导下我认识了700个生字，我学会了写作文、写日记，积累了许多好词好句。在妈妈的陪伴下，我读完了一本《成语故事》。
在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如：擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间......
期末即将来到，我会更加努力，争取有更大的收获，我相信，只要有辛勤的付出，就会有更大更多的收获。
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