(优)我的天空作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的天空作文，希望能够帮助到大家。
我的天空作文1
阳光透过蕾丝窗纱，在书架上跳跃，淡淡的书卷气息在空气里弥漫。每当这时，我就像一位长途跋涉的旅者，沉醉在书的意境里，不能自拔。
记得那年暑假，妈妈总是唠叨着让我去学习，而我总是找各种理由推脱。有一天，我趁妈妈睡觉的时候，悄悄溜进了妈妈的房间，发现书架上有一本书，我便将它拿了出来。定睛一看，是四大名著中的《西游记》，我随手一翻，足有六七百页。心想，如果能将这本书看完，那一定会获取许多文学知识，妈妈也会对我刮目相看的。
第一天，我看得津津有味，并随着故事的`情节，时而乐，时而忧，时而喜，时而惊。唐僧师徒四人西天取经的曲折经历，深深地吸引了我，让我爱不释手。一晃儿就过去了十多天，我也看完了整本书，完全被博大精深的文学作品迷住了。于是我便央求妈妈给我买全这几部名著。妈妈听了大吃一惊，问道：“你怎么突然要读书了？”我便把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈嘴角带着一丝笑意，欣慰地答应了。
不久，四大名著就寄到家了，我迫不及待的拆开包装：《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》四本书跃入我的眼帘。捧起书，我便在属于我的天空尽情遨游。但是过了几天，我心里又有了动摇，这三本书得有两千多页，这么多的页数，什么时候才能读完呀？我在心里又打起了退堂鼓。于是，我故作聪明，心生一计，我只略看，不详看，走马观花地看。没过几天，我便把其余三本都粗略地浏览了一遍。有天晚上，不知为何，妈妈突然问起我《三国演义》的内容。妈妈问：“五虎上将都有谁呀？赤壁之战是谁与谁指挥的？”问完，妈妈笑眯眯地看着我。我心想：我都是囫囵吞枣看一遍的，这些我哪能知道呀，便一时语塞。妈妈，看了，嗔怪地说：“就知道你没认真细看。”我羞愧地低下了头。妈妈语重心长地说：“读书不在于快慢，欲速则不达。只要你认真看，无论每天能读多少，都能不断地汲取营养，都能够学到知识。所以，坚持并认真的读书很重要。”
没错，坚持并认真的读书，已成了我的一种习惯。家里书架上满满的书，成了我心中向往和依赖的远方，让我时时沉浸在读书的世界里，那里的天空好美！
我的天空作文2
每天晚上，父亲总是踏着月光的痕迹回到家里。回到家的他，总是板着脸，远没有和学生上课时那样诙谐幽默。他在我心中，就如头顶的天空，那样神秘，可望而不可即。
那天晚上我和父亲一起回家，月光下的他依然是那么严肃。突然，他转过身来，他说，反正没事，到处走走。我也没反对，跟随着他。
可父亲好像漫无目的，专往偏僻的地方走，我渐渐地害怕起来，紧紧抓住他的衣角。直到走人一个死胡同，他才把我往外带。四周一点灯光也没有，我拽着他，抽噎着：“回得了家吗？走得出去吗？”爸爸一点也不着急，甚至还在笑，“走不回去就走不回去，会怎么样。”说着，挺起胸膛，远远看着前方。此时的我突然觉得他十分的高大，像天空一样能够看清远方的一切。
还记得那是我很小的时候，一直想去大礼堂看场电影，可一向忙碌的父亲哪有时间呢有一次，他却早早地回来了，说和别人换了班，刚好有一场电影，要带我去看。我一下子乐得蹦了起来，连蹦带跳地拉着爸爸出门。路上，又是堵车又是修路，费尽周折才到大礼堂门口。一进去，就看见黑压压的一片人群，更不用说有空余的座位了，我们便在后排随便找了个座位坐下。
因为是动画片，父亲并不感兴趣，一直玩弄着手机。可我却很着急，前面又是灯光师，又是来来往往的人群，我根本就看不到。我小声哼着，眼泪都快掉出来了，爸爸望了我一眼，站起来，拍拍衣服，一把搂住我，将我抱起来，我便骑在爸爸的脖子上。一上去，我便觉得自己好像要飞起来一样，稳住以后，更有一股莫大的荣誉感涌上心头，好像在这世界上我站得最高。
我笑了，丝毫也没理会到爸爸存在，爸爸渐渐地松了下来，矮了下来，我才看到父亲额头上豆大的汗珠和手臂上暴出的.青筋。他又一把用手把我托起来，舒活舒活脖子，又回归原位。十分钟过去了，二十分钟过去了……直到电影的最后一刻，他才将我放下来，还开玩笑似的说：“嘿，老爸的脖子好骑吗？”说着，用本就湿漉漉的袖子拭了拭汗水。我哽咽了，那时，我便知道爸爸的艰辛。
他，就像天，骑在他身上，是一种莫大的幸福。现在的他。越来越矮了，就像天空越来越低了，可就算变成什么样，他依然是天，我永远的天，是我心中不变的宽阔。
我的天空作文3
小时，总爱望着那悠蓝悠蓝的天空展开无限的想象，渴望能有一天，如那展翅高飞的鸟儿，任意飞翔。
但是，现实总会一点一点地磨灭你的理想。
还记得那时，面对着复杂的功课，严肃的老师，还有一个又一个成绩比自己优异的同学，我终于低下头去，再也没有仰望过曾经的那一片天空，自卑无限地蔓延。
于是，我就成了那样的'一个默默的小人物——即使你再努力，也不会发现的小角色。
但在那一个学期，一个偶然的机会改变了我的命运……
那只是一堂作文课。
语文老师为我们上了一堂课，作文的题目是《小猴照镜》。我认真地写着，尽管并没有真正地去尽力。
然而，当作文发下来时，我却惊呆了。我那仅仅300字的作文下，却写着他500多字的评语。那秀丽的小字清晰地呈现在本子上：读了你的《小猴照镜》，真让我仿佛看到了那只活泼、顽皮又对世界充满好奇的小猴子。可惜，我最近没有去，要不然，我一定要去寻找你那只会照镜的小猴……
顿时，我仿佛看到了他坐在办公室中，用自己的笔尖尽情倾诉着;我想到了阳光、雨露、彩虹，还有我那片悠蓝的天空;我仿佛在无意中窥见了文学的大门……
从那时起，我就在文学之路上努力地跋涉着。快乐与自豪拥抱着我;喜悦与骄傲照亮了我……
终于，功夫不负有心人，我的作文总是被高高地贴在教室的墙上，我的许多作品也在文学刊物上发表了。我用自己的汗水浇灌出了人生中第一朵美丽的花。
我终于找到了属于自己的一片天空!
朋友，如果你正在寻求真理的道路上迷茫，请不要担心，因为你一定会找到一片属于你自己的天空。在这条路上，挫折与困难时时与你照面，但喜悦与自豪更会处处与你作伴!
天空广阔，因为有鸟儿的飞翔更为美丽;海洋无边，因为有鱼儿的跳跃更为浩瀚。你的天空，也因有你不懈的努力和卓越的表现，而更显得碧蓝、深邃!
我的天空作文4
小鸟有蓝天可以飞翔，小鱼有大海可以遨游，骏马有草原可以奔驰，而我呢？……
我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡，朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛，一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗？”我不禁叫了出来，他点了点头。我好奇地追问道：“你不是已经……”孔乙己叹了口气，略带忧伤地说：“我是死了，被那些冷漠的人害死了。这也怪我自身的迂腐，不过幸好周公收留了我，不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的后，便问起我。我不好意思地垂下了头说：“其实我在想一个问题。”“什么问题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。
“天空？”孔乙己的眼神又暗了许多，“‘我的一片天空’？可惜我没有自己的天空啊！在八股取仕的考场上我名落孙山，在那个我没有自己的'天空，又因为我穿长衫，那些短衣帮们也与我格格不入，我哪有自己的一片天空啊？”
听了孔乙己伤感的叹息后，我不禁想到如今的，我的天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来，我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他，一边向他讲述着我的那一片天空。“学校是我的天空，在学校里我可以尽情施展自己的才华，我既有机会站在演前公开地竞选大队委，又可以在考场上奋力拼搏理想的名次；我既可以在学校的周刊上豪情满怀地发表议论，又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的广阔。我可以在广阔的天空中不断地追求和拼搏，获得成功和喜悦。”
孔乙己听了我的后，羡慕地望着我说：“如果我身处你们这个多好啊！我也可以拥有自己的一片天空，我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己，去争取美好的生活！”
孔乙己摇摇头走了，我的梦也醒了，不禁感慨万千。确实，孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的，才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空，我会去倾尽全力地珍惜他，爱他到永远！
我的天空作文5
苍鹰击于长空之上，锦鳞游于蔚海之间，雪莲风姿傲然地在雪山之巅独自绽放。因为，长空、蔚海、雪山是属于它们的领域，唯有在属于它们自己的这片天空下，才能尽情地绽放生命的光彩。
眼看着落日回光返照般不甘地投下最后一缕余晖，西边天上的晚霞渐渐地隐去。广阔的天幕被灰蒙蒙的云雾笼罩，失去了蔚蓝的光彩。黑夜就悄无声息地降临了。
今夜，无辰，无光，无风。黑暗囚禁的大地陷入深层次的沉睡之中，静谧无声，唯有远处树林间晃动着蝙蝠的黑影，朦朦胧胧，飒飒作响，却又听不真切。
这一刻，我迷茫了，突然间没有了目标，在起伏不定的人生长河中无助地挣扎。就像蔚蓝大海上行驶的帆船，失却了方向，不知道驶向何方，在波澜壮阔的大海上，孤独地寻觅着目的地；就像雄鹰折断了双翅，丧失了翱翔的本领，只能眼巴巴地看着自己的同伴在蓝天下尽情地畅翔，凄凄惨惨戚戚。黑夜，总是那么可怕，令人无助，令人迷惘。
远处泛起微弱的烛光，在这漆黑无垠的暗夜里，令人迷醉。如广阔的大海上突然出现的灯塔，忽闪忽闪着微不可见的灯光，让迷途的小船焕发出生的希望，情不自禁地驶向那未知的彼岸。
可是，现实总是残酷而无情的，噩梦就这么地不期而至了。风暴肆无忌惮地咆哮着，海浪一波未平一波又起，折了船桅，断了船桨。小船在大自然的`力量中显得那么渺小，那么微不足道，如无垠之水，无根之木，随波逐流，渐渐地消失在天际，再一次失却了方向。
没有永远的风暴，也没有永远的风和日丽；没有永远的黑暗，也没有永远的光明。
海，逐渐平息，一缕红日渐渐地从遥远的海平线升起，如初升的婴儿，满怀着希望和热情。而那在风暴侵蚀下满是伤痕的小船却不曾抛锚，在梦的星空下戏耍，任凭披拂的海波上下翻腾，依旧安然无恙地屹立在海中，挣扎着开始孤独地远航。只因对梦的希冀，每一艘小船都从不疲倦地漂泊在海上，追逐着那飘忽不定的灯塔，寻觅着春暖花开的彼岸。
从未停息，总是追逐。在未知的天空下，为了梦的信仰，为了梦的追求，不怕阻挡，追寻着属于自己的天空。只为了大声地对世界说：“我曾经来过！”
我的天空作文6
中学的天空妙不可言。
悲喜交集，喜怒无常的情绪常常在我心里翻腾。
目前，我心里想的是一种信念――自由翱翔。我渴望有一颗自由的心，挂在我自己的天空上，让自由的思绪如同随风摇曳的云儿在蓝天上尽情玩耍;我多么渴望有一双翅膀在我的天空遨游，那儿长满了奇花异草，青山绿水围绕在我身旁，吸取一口清新的空气;我也希望变成耀眼的星星闪烁着的光芒都是对未来的憧憬，串连着我的人生梦……天啊，这只不过是我凭空幻想罢了，做人要面对现实啊。
如今，我的天空是校园，在那美丽的校园里，有许多朋友，许多老师伴我成长。有快乐也有辛酸，当成绩取得优异时，会开怀一笑;当和朋友吵架时会难过得哭了，真是酸甜苦辣在其中啊。
在校园里，春天漫步在花池旁，看到了花池里有一座小型假山，还有几条活泼可爱的金鱼，在假山里嬉戏;夏天走在大树下，一片片绿叶为你撑伞，一朵朵花儿正在争芳斗艳，校园充满了生机勃勃的动力，给人赏心悦目的感觉;秋天，落叶满地，当你踏进镇隆中学时，一片片黄金叶被秋风一刮，落满地;寒冬，校园里就非常冷清，但你总会见到一些少男少女在冬天里漫步，被同学们勤劳的身影点缀，又充满了一种和谐的气氛。瞧，我校园的天空多美妙。
我的青春将在校园里的天空度过，为以后的人生路打下“江山”，我要努力学习，奔向未来一片光明的人生路，我那美丽的天空，我要为你写下一篇炫丽斑斓的诗篇;我要为你豪情奔放的`一生写下伏笔;我要为你精彩的人生铺好路;努力学习吧，那个青春年少的我，那个纯洁天真的女孩，我要在我的天空展翅飞翔望未来。我的青春我做主，青春的天空放光芒。
未来的憧憬在我脑海里翻腾打滚，校园的天空，为我插上了理想，知识的翅膀，我爱我那前途一片光明璀璨的天空。
我的天空作文7
平日的学习生活总是忙碌而充实。我们忙于上课，忙于作业，忙于学校的各项活动。而在周末，我们就摆脱了束缚，露出了本色。
每逢这时，我总是喜欢铺开那张毛毡，用两块石头压在宣纸两侧，轻轻拿起毛笔，将它由笔尖到笔肚，从深到浅地蘸上些许熟褐，慢慢地在调色盘边刮一刮，以挤出多余的水分，再小心地挽起衣袖，用左手托住右手的臂弯，轻轻地在纸上点两下，然后笔锋一侧，转眼间，小麻雀的身子与翅膀便在纸上在纸上显现了。再把笔轻放在笔架上，拿起一支纤细的“小白云”，蘸藤黄和煤黑稍作修改和添加，不一会儿，几只活灵活现的小雀便跃然纸上，灵动的眼睛紧盯着那颗落地的葡萄，两只小翅膀扑打着，跃跃欲试，仿佛要去一起哄抢那美味。这时，我总喜欢看毛笔如蜻蜓点水般轻点水面，深色或浅色的颜料先浮在水面上，既而像薄薄的绫纱在水中舞动，在白瓷的映衬下，如同一幅绝妙而短暂的水墨画。
或者有时心血来潮，却无暇做诸多准备工作，于是，翻开那有着棕色硬皮的.速写本，随手拿来一两只2B铅笔，一块橡皮，再“抓”来小龟龟做“模特”。铅笔在纸上划过一道道硬痕，发出“沙沙”的声响。但是往往不等我的“大作”完工，小龟龟的调皮天性便显现出来了。我当然不能指望它老老实实不动弹(毕竟它只是业余模特嘛!)我只是希望它别捣乱就好，可它却偏偏要钻到我的书包下面去寻求庇护。看着它历尽千辛万苦给自己营造的“安乐窝”，我真是哭笑不得。不过，小龟龟憨态可掬的样子还是被我捕捉住，不仅留在了我的速写本上，也刻在我的心中。
随着岁月的流逝，绘画就像是一颗种子，深深地扎入我的心中，生根，发芽，为我略显平淡的生活增添了亮丽的色彩，为我的快乐成长撑起了另一片天空;它能抚平我面对挫折的伤痛，也能平静我因忙碌而浮躁的心。
我的天空作文8
我想，每个人都有属于自己的天空，也许它带给你的不够完美，但是它却为你带来了精彩。
我的成绩不算很好，但也不至于太差。我在小学时也曾经“骄傲”过。到了初中一年级，这片新的天地——是成为我美好天空的点缀，还是成为阻碍前程的绊脚石?我相信，我能坚守好自己的新天地，不让它“兴风作浪”，因为，在背后支持我的，有亲爱的爸爸、妈妈，还有我的另一片“天空”，我，最酷爱的——绘画。
虽然绘画不是主科，但它确确实实是我读书的动力，只要是上美术课，我都能全神投入。也就因为绘画，班里的同学们都对我刮目相看，也让我为此引以为傲……
这个学期刚开学不久，美术课就接踵而来。一天，又到了美术课，这堂课比较特殊，是——刮画。我认真地听完老师讲课后，便开始着手。而有些同学却因摸不着头绪，都左顾右盼，不知从何下手。我顾不上理他们，在上好厚厚的'两层颜色后，埋头一个劲地用尺子刮。这时，彭彭转过头来，问我画什么，我礼貌性地停下手，为避免她“抄袭”，随便找个借口搪塞过去。不一会儿，她突然对我说：“画卡通不就行了，我就画本子上的小兔随便应付好了”。我扯扯她的衣服说：“这怎么能随便呢，绘画虽然不是什么主科，但也要认真的画，因为绘画能让你抒发情感，提高思维能力和想象创造力，让你变得更加有自信”……彭彭听后，朝我做了个“OK”的手势，然后转回头，认真的画起来。
不久，老师来巡查了，在巡到我的座位时，拿起我的画对着同学们说：“小晴同学刮得很仔细，很漂亮，希望大家向她学习”。跟着，坐在前座的阿典同学也转回头看我的画，“哇塞，画得真好，教教我吧”!我微笑着抬起了头，望了望四周，看到了同学们羡慕的眼光，感觉到自尊心得到了很大的满足，这让我觉得，我是最棒的。
我找到了天空，一片属于我、成就我梦想的另一片的五彩星空。虽然不及语数英重要，但它却成为我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。
我的天空作文9
60年前，一头雄鹰降临在三秦大地上；60年后，她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。
她是我的母校——渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此，只为乘风破浪，砥砺奋斗，努力追随成长之梦，实现复兴之愿，谱写教育之歌。
珍珠的美不是与生俱来的，它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒，成长追梦的过程漫长而艰辛，从来没有一蹴而就的辉煌，只有仰望星空且脚踏实地，我们才有脱颖而出的可能。
每当我望着冉冉升起的五星红旗，听着先辈与学哥学姐们为母校带来的佳绩时，总是满腔热忱，早日为母校创造辉煌！
古谚云："人无志，犹如小舟无帆，不利远行。"理想是指路明灯，有了理想就有了坚定的方向，有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦，因此他们永远掌握前方的风向；渭中学子有志，因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量，徐缓稳重，厚积薄发，只有满腔斗志，才能充实丰盈。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照，他们是奉献自己的天使，将人间一切美好的事物带给了我们，他们却"捧着一颗心来，不带半棵草去"。
若上天赋予的生命，是要为人类的繁荣、和平与幸福而奉献；那么老师赋予的生命，则是为知识、梦想与人生而奋斗。
教师是鱼，渭中就是水；教师是草，渭中就是光。前者为后者带来活力，后者为前者提供养分。在相互依存的勉励下，渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才，更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地，老师们也因此获得各类表彰。求学之路，腾挪跌岩，还需指引，只有谨从师教，才能学有所成。
初见渭中，我就记起魏子的一句话：源静则流清，本固则丰茂。渭中的`一草一木都散发着一股静气，犹如书生身上特有的安然与典雅。为此，我留了下来。
求知之道，从静开始；人生之旅，从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途，努力向前，加速运行，毫不懈怠，只有纵马驰骋，才能飞得更高。
三秦大地上，有一只强健的雄鹰，在她苍劲的臂膀下，有一群雏鹰，等待飞翔。
我的天空作文10
我的天空，我做主。我的天空，任我游。
开学之际，心中颇有一丝紧张与惆怅。紧张的是，要与新同学接触了，该如何与他们相处；惆怅的是，又要与从前的朋友们分别了，万分不舍，多情自古伤离别啊！
我守着窗儿，独自望着天空。乌云密布的天空一片灰蒙蒙，压得我有些喘不过气来，教室里一片寂静。开学第一个星期，我就觉得压力好大，同学们个个都安分地坐在座位上，不是写作业就是看书。这样的学习环境固然好，但我总觉得有些沉寂，让人倍感沉重。
而一想到这些，泪水随即便盈满了我的眼眶。每当这时，我就会望向窗外的天空。看着它们，我不禁想起了海伦·凯勒，突然变成盲人的她，对世界充满了恐惧，脾气也变得有些暴躁，直到她遇到了改变她一生的教师——安妮·沙莉文。后来，她考上了哈佛大学，在她的不懈努力下，最终成为一个伟人。
尽管海伦·凯勒是一个聋哑人，但她能用心去倾听我们所不能听见的，发现我们所不能发现的`，感受我们所不能感受到的。她对生活细心体味，不就证明了自己对生活的热爱，对自己那片天空的享受吗？海伦·凯勒对生活有一种态度——对生活有着强烈的紧迫感。只有具备了这一生活态度，人们才会发现，面前敞开了一个美丽的世界。
忽然，倾盆大雨不期而至，雨打枝叶，沙沙作响。我抽回自己的思绪，和大家一样奋笔疾书。
铃响，雨停。天空蓝得透明，空气变得清新，心情也变得舒畅了。我抬头望着天空，那不就是我的天空吗？尽管天空可能会被乌云蒙上一层黑布，但经过雨水的洗涤，依旧会变得湛蓝无比。
在这宽阔的天空中，你可能会遇到一些挫折，你可能会被那些挫折折断了翅膀，但请你不要害怕，继续坚持，因为那天空是属于你的天空。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
我的天空，任我游……
我的天空作文11
时间如白驹过隙，转眼20个春秋已不复回路，从我感受到老师第一次的关注到如今，12个年头的在校生涯，往日的风风雨雨便在记忆深处浮现。
如果说我们是娇嫩的小草，那老师就是甘甜的雨露；如果说我们是美丽的鲜花，那老师便是埋在深处的根须；如果说我们是燃烧的火，那老师便是甘愿燃烧的木柴。当雨露只剩下最后一滴时，她也会将自己平分，让我们快乐成长；当根须已失去吸收养分的能力，她也会将自己牺牲，让我们享受最后的美丽，当木柴已被烧为灰烬，她也会将自己沉淀，让我们品味人生。
天上的星星一颗又一颗，地上的人儿一个又一个，惟一最充满活力、青春的，便是我们学生了，毛主席也说过“青年人就像早晨八九点钟的太阳”。每当走进校园，看见三五成群的学生，谈笑风生，心中便有一种异样的感觉：他们好像是大地的音符，少了他们，就少了一份快乐；少了他们，就少了一份温馨；少了他们就少了一份情谊。
曾几何时我有一个梦想——给我的老师和同学们最快乐的生活。也许这个梦想很幼稚，但我仍旧深深铭记这个梦想，即使它只是永远遥不可及的天河，永远是宇宙最深处的一角，但我宁可相信它能实现。
每个人都有属于自己的天空，我也不例外。白天，我的天空很美，当第一缕朝阳出现在遥远的天际，它会映入我的老师和同学们的眼帘。当太阳也随之冉冉升起时，它也会进入他们的脑海，至少，我给了他们最明朗的天空。夜晚，老师便化为那皎洁的明月，而成千上万的星星便是我的同学。当鸡要鸣叫的那一时刻，他们也要回家，我会用最后一缕光线，照亮他们夜行的路，至少，我给了他们最美丽的夜空。
悠悠岁月，不尽的篇章；奕奕篇章，不尽的画面；生生画面，不尽的梦想。眼前似乎又浮现出了老师和同学们的笑靥。那无数次的困惑，无数次的探索，无数次的失败，都在他们的'笑中一一化解，感谢你们——老师，同学！
我的天空，我的梦，忘却曾经的生活，迎接新的篇章。
我的天空，我的梦，忘却过去的风雨，铭记老师的情怀。
我的天空，我的梦，忘却往日的乐土，深念同学的情谊。
我的天空很美，我的梦更美。
我的天空作文12
有人们的意识中，天空中蔚蓝无比的，是美丽的。鱼儿的天空是浩瀚的海洋，在这片天空下，它能够无忧无虑地畅游；骏马的天空是茫茫的草原，在这片天空下，它能够自由自在地奔腾；我的天空是我的学校，在这片天空下，我学习知识，走过最美好的时光。
这片天空下有最美的景象。柔和的柳树总在明净的湖水中欣赏自己的倒影；调皮的风儿总是来凑热闹，轻轻吹起柳树的秀发；快乐的太阳总是会开心地满脸通红，把光明洒向大地。一旁看得津津有味的花朵绽放出迷人的笑脸，热情地鸟儿也随之引吭高歌。瞧！这片天空多美丽！
陶醉着，这是一幅美好的山水画，可谓诗情画意感充足。定神仔细地思考，这不更像一首无法用言语来赞美的`乐曲吗？享受着美妙的时刻；感受这五彩的童年；幻想着美好的前程。为胜利而奋斗，为成功而努力，为未来而坚强！
在这片天空下，师生共同在幽默的课堂上探索神秘的科学，以期领略不同国家的人土风情，净化我们的思想、陶冶我们的情操。在这片天空下，同学们一齐玩笑嬉戏，形影不离，结下了深厚的友谊。我们分享成功的喜悦，一同面对学习中的困难。时而争得面红耳赤，时而结下短暂的怨恨、嫉妒，我们依然是团结的，是这片天空下最好的伙伴。我们都说：“恨一时，喜一世。”
在这片天空下，我品尝过成功的喜悦，也遭受过失败的打击。但就是成功与失败，勾画出在这片天空下真实的我。更可以说，不论是胜是败，背后总有辛勤的老师，是他们让我们这群孩子体验生活，展示自我。也可以说，在我们翱翔在这片天空中时，正是他们这股强风，助我们分的更高、更远。即使是暴风雨，他们也始终是我们坚强的后盾。当然，他们也不允许我们退缩。他们永远是值得人尊敬的老师！
这是一片幸福的天空，在它的呵护中，我们能像鱼儿一样畅游，能像骏马一样奔腾。渐渐的，在不知不觉中，我们会离开这儿，向新的营地进发。
在我的心中，这片天空已被我记熟，再脑海里留下深深的烙印。我无法忘却。俗话说：“有压力才有动力。”我们就将压力转化为动力，前进在前进。每个人都有属于自己的一片耐人寻味的天空，它是需要你细心观察的。
那里开满鲜花，充满阳光，那里有一切美好。再加上心情点缀，这片天空里便完美无缺！
我的天空作文13
像彗星与地球的擦肩而过，像上帝去亲吻幸运之子的嘴角，我和您的相遇，幸运又神奇。也许我三生有幸，能在今生和您成为母女。亿万人海，幸运的我诞生在您幸福的家庭。人生不只如初见，兴许上一世，我们也曾相识。
像一粒种子的萌发，像向日葵寻找的阳光，我从哇哇大哭的孩童，逐渐成长。在您的怀抱里牙牙学语，承包着您所有的爱，所有的付出。从门框边的身高线，从每年的全家福，它们记叙着我的成长和改变。您从教我走路，到跟在我身后气喘吁吁。现在，我转头向您哈哈一笑。往后与您的相处，是每天骑自行车载我上学。每日，我站在学校门口目送您的离开，每日，在余晖中等待您的`到来。仿佛在您的后座就能游遍万水千山，仿佛这世间委屈牢骚、浮华功名都在此时烟消云散。
像擦边的足球，像挣脱线的风筝，慢慢地，我开始厌倦您的唠叨，厌倦您的关心，总觉得有太多的地方不是我心所向。我开始不满现实，我迫切地想要独立。但羽翼还未丰满的我，根本无法做到。我将这一切都归结在您身上，每天抱怨，甚至有时还厉言相向。其实我可以想到您心情的落寞，可以想到您用略微粗糙的手深夜抹泪。随着太阳的东升西落，日月轮回，有了一些人生经历的自己发觉所做之愚昧。这世界非我所愿，而我也将会如您所愿。
像片段乐章的连结，像生命的波折轮回，我正年轻，您也未老。默叹时间未晚，我还能每日看到你的笑颜，我知道其实您想要的并不多，也并不伟岸。您只是希望我能平平凡凡，快快乐乐的过一辈子。但，我想要正成为一个有能力、有作为的人。像武侠小说里那样，我想带着您看尽天下山河。即便，我失败了，没有那么大的能力，我也希望能一直陪在您的身边，陪着您走到生命的尽头。
乌鸦反哺，羊羔跪乳。其实，我多希望您不要那么地高大，我不希望自己始终在您的保护下。我想成为您的护盾，我想永远走在您的前面。我感谢您伴我走过人生中精彩的十多年。我唯愿我的生命只带着一份纯真，以纯真的心，待您。佛说人有八苦:生老病死，爱恨嗔痴，我希望每一味苦都能和您一同品味。
母亲，感谢您在我的天空，做我的英雄！
我的天空作文14
我的天空，有着绮丽的梦想和成长的烦恼。
——题记
我与你们相遇，在那个硕果累累的秋天。当时的我抬头仰望天空，它很蓝很蓝，阳光像花朵一样烂漫的盛开，是暖暖的甜橙色，就连丝丝缕缕的云朵也被染上了这种颜色。
我作为七年级的新生，来到这个新的学校，怀揣着的，是一颗勇敢追梦的心。从我与你们相遇的那一刻起，就注定我一路披荆斩棘，会有你们的陪伴；就注定我诗一般的青春年华，你们，一直都在。
我们都被分到了六班。进入新班级，在我看来，一切都是那么陌生。那时感觉，初中的压力远远胜过小学的千倍万倍。但是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，的美好理想在召唤着我。
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量，但是，在读书的同时，也给了我无限的痛苦与希望。
我的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。徘徊过，孤单过，失望过，但是我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
我的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的.喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
我的天空依旧如九年级才开学是那般蓝，蓝得醉人，像是轻抿一口老酒，满嘴的芬芳。景色依旧，可我们即将分离。虽然我们分开了，但我相信，时光荏苒，逝去的是芳华，不变的是人心，你们带给我的快乐，将是我心底最美好最宝贵的记忆。
我的天空作文15
大海是鱼儿的一片天空，大树是绿叶的一片天空，音乐是我的一片天空。——题记
音乐如阳光，如春风，拂去了我心头的阴霾和浮躁，使我能静心思古品今，获得别样的情致。
一曲《昭君怨》，千回百转，哀婉凄清，催人泪下，传出的是茫茫草原上背井离乡人的思乡情。一把琵琶，满面泪花，一个柔弱女子，以其宽和柔腻的博大心灵，用自己宝贵而绚烂的生命，为两国人民带来了近百年的`和平。虽然忧伤，虽然凄凉，但音乐声中那铿锵的音符，穿透时光的阻隔，恍惚中，我看到了：皎洁的月光洒满她那一袭红色嫁衣，满是泪痕的嘴角却是努力地上扬……朦胧中，我听到了：那是千年前你的呼唤，是思乡，是慨叹，是惆怅，是勇敢与坚强。音乐，让我读懂了王昭君。“大刀向鬼子的头上砍去……”多震撼人心的音乐。在那个特殊的年代，无数的革命烈士用生命谱写了胜利的乐章；“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣……”多温馨的画面。游击队员在艰苦环境中的坚强革命意志和乐观主义精神在我眼前显现；“东方红，太阳升，东方出了个毛泽东”一曲《东方红》唱出了无数人民对毛主席的无比崇敬之情，展现了那个时代伟人在人们心目中的影响……红歌，也许有人认为有些“老土过时”，但我却迷上了它们。这些歌之所以历久不衰，经久传唱，是因为它们唱的是人间的“真、善、美”，唱的是中华民族的“精、气、神”。
夕阳的余晖还未落尽，泡一杯香茗，翘着二郎腿，闭着眼睛，我爱听周杰伦的歌。呷一口香茗，沉浸在那酷酷的音调声中，无疑是一天最放松的时候；我还喜欢听崔健的《一无所有》，苍凉，富有金属质感的摇滚，是他叛逆和不愿落俗的渴望，带给我的总是心灵强烈的涤荡；我也喜欢古典音乐、乡村音乐、拉丁音乐、民族音乐……从不同的音乐声中我总能听到歌手内心生出的渴望。
卡莱尔说，音乐是天使的演讲，我觉得，音乐是我生活中的阳光雨露，是我生命中不可少的一部分。
我愿在这片美丽的天空中，自由翱翔……
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