误会作文600字

实用的误会作文600字[优选9篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的误会作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

误会作文600字 篇1

　　人遇到了困难，也许会“知难而退”，也许有人会一点一点，细心地解决掉它。

　　周四和十班的两位同学说好了，周五晚上七八点上网，讨论一下周五教师节的事。

　　可是等妈妈接到我后，却告诉我，石伯伯、张伯伯要请客，因为哥哥后天就要去爱尔兰读研了。这次饭局我是想推，可推不掉，哥哥也马上就要去读研了，所以是必定不能不去的。

　　但想到和同学的约定，我慌了。他们会怎么想我？骗子？不守信用的人？也许......还会拒绝和我的来往！我可不想失去一个姐们儿一个哥们儿！于是，我回家取了手机，打黄绮雯的电话，没人接；打师帅杰的，关机。我的天啊，怎么关键时刻都掉链子呢？

　　这时，妈妈已经叫我吃饭了。我一边应着下楼，一边着急的拨打电话。我就像一只热锅上的蚂蚁，着急却又无计可施。

　　滴答、滴答......时间一分一秒的过去，饭菜虽然很可口可我也没心情。当手表的`指针指向九点整的时候，我的心彻底凉了。

　　“骗子、骗子、骗子、骗子......”师帅杰朝我吼，“不是，你听我说......”“还说什么啊，不讲信用的人？”黄绮雯厌恶地说。“真的不是.......”我绝望地说。

　　“呼-——！”突然，我从梦中惊醒。原来，只是梦。第二天，我把这事告诉了妈妈，妈妈想了想，对我说：“也许你的会变成现实，也许不会。这就要看你的解决方式了。你如果及时地向他解释，他们说不定会原谅你；但如果你并不解释，该干什么就干什么，你认为他们能信任你，能理解你，也许效果就不那么好了。当然，信任是应该有的。

　　听了妈妈的一席话，我突然明白了。我跑过去打给了黄绮雯，向她解释了一下，只听见她一串清脆的笑声和一句“没关系啊，我会给师帅杰说的。”我的心里流过一股暖流。

　　也许，“困难”有时并不“难”，只要不去想它有多难，多大，用一个合适的解决方式，便能很快地“干”掉它。

误会作文600字 篇2

　　“对不起，我再给你打一份。”一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。

　　第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。

　　接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫，而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的.耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉，宁不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是饭盒而已，”枫平静的回答道“你为什么要这么做？”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给枫的伙食费更是少之又少，才使枫打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次枫说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，枫箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，枫准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，枫得到的却是更多的冷嘲热讽，宁想帮助他，可是枫却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭，就是为了要帮助枫。

　　事情真相大白后，枫和宁相视而笑。一路上，蔚蓝的天空白云朵朵，风儿柔柔的拂着每一个人，鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在说：“好美的误会啊！”

误会作文600字 篇3

　　“谭少杰，身为高年级同学，怎么能抢低年级同学的球呢？”老师一走进教室就指着我的鼻子大声训斥，我满面通红，望着一身运动装的体育老师，很想为自己辩解，但没想到老师却说是他亲眼所见的，我说什么也无用了。此刻，我只好垂着头，想象着后面的苦难。

　　老师训斥了我一番后，把我像扔垃圾一样弄了出去，一大群同学早就围在这里，好奇地望着我，还在一旁小声地议论着，准备看我的笑话。

　　我的脑子里一片空白，想着今天体育课后的情形，不觉有些后悔：好人难做啊！不该做这个好事的。当时我正在草丛边玩，忽然发现脚下有个排球，我弯腰拿起球，准备把它送回体育室，却恰好碰到了那个找球的小同学，老师也在不远处。他看见那个球，以我平常在学校的表现，就一口断定是我抢的，因此就出现了刚刚那一幕。我感到非常苦恼，决心找到凶手。

　　于是我去了那个低年级同学的班级，我犹豫了一下，该怎样去向他询问这件事呢？但为了澄清自己也顾不得那么多了。最后终于有了按图索骥的对象，就是那件衣服。他说昨天看见的就是我身着的蓝色衣服，而抢球的人也正好穿着蓝色衣服。我仔细一想，那一天和我穿着几乎相同颜色衣服的只有我最好的朋友。最后查出来的结果是，凶手果然是我最好的朋友。我又在犹豫，我到底是澄清自己还是保全朋友。我陷入了深深的纠结之中，最后我决定揭发他，因为不这样做就可能会让他为自己的`这件事儿沾沾自喜，越来越出格，越来越胆大。

　　我便向老师澄清这件事，真相大白后。老师给我道了歉，而我的同学也表示对不起我。我对朋友说只要事情不严重是没有关系的，我这样做是为了避免他以后再犯错。他听了后很感动，急忙给我道谢。 人犯错误并不可怕，而可怕的是他是否拥有承认错误的勇气。即使你做错事，你勇于承认，你就不是一个懦夫；而不敢承认，就缺少了提高和矫正自己的机会，这才是真正的失败。

误会作文600字 篇4

　　今天，我和爸爸、妈妈去山塘街吃晚饭。虽然现在已经是春天了，但“乍暖还寒”，晚上还是很冷的，我穿着棉衣还直缩脖子。回家时，我看到一个老爷爷在桥洞下面吹笛子，笛声悠扬动听，吸引了很多人的目光。

　　我很好奇，问妈妈：“妈妈，老爷爷这是在干什么呀?”妈妈说他可能是在卖艺。我不知道什么叫“卖艺”，爸爸告诉我：“卖艺呀，就是人们通过唱歌、演奏乐器等来展示自己的才艺，赚钱养活自己。”

　　听了爸爸的话，我觉得这位老爷爷很可怜。这么晚了，天又这么冷，还要出来卖艺。于是，我向爸爸要了一块钱，想要给那老爷爷。妈妈说一块钱好像太少了，但我还是孩子，老爷爷应该不会嫌少的。

　　我拿着爸爸给的一块钱，跑到老爷爷的面前，问道：“爷爷，这钱放哪儿?”原以为老爷爷会很高兴，谁知老爷爷放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后说：“我不收钱的，我只是出来吹吹玩玩的。年纪大了在家也没事干，吹笛子就当练练气。”听老爷爷这么说，我感到很尴尬，不好意思地笑了，旁边的路人也笑了。我好像做了一件错事，红着脸跑向妈妈。妈妈听到了老爷爷的话，笑着对老爷爷说：“您的想法很好，您吹得很好听!”

　　走在回家的路上，我为自己误会老爷爷而感到自责，总是耿耿于怀。妈妈安慰我说：“儿子，没关系的。你是一个有爱心的.孩子，那位老爷爷是一个热爱生活的老爷爷，他不会生你的气的。”

　　听了妈妈的话，我的心里舒服多了。虽然我没有帮到那位老爷爷，但我应该感到高兴，因为那位老爷爷很乐观，生活得很快乐。这真是一个美丽的误会!

误会作文600字 篇5

　　生活中点点滴滴的小事如同颗颗耀眼的星星，挂在生活这块大天幕上，装饰着夜空。今天，我站在月光下，采摘下其中的一颗，慢慢地回忆起这件往事。

　　那是一次数学竞赛上，我埋头做着收卷，一道道难题都攻克过去了，正当准备做下一道题时，旁边的她突然先是看了一下监考老师，然后轻声喊了喊我的名字。我听后心里猛然一震：不会吧！这可是考试，平时她的成绩和我一样，现在遇到了难题的她怎么会违反考场纪律向我“求援”呢！可是，她是我平时最好的朋友，如果不帮她，她和我绝交怎么办？看来，我还是……

　　不，不能，我不能帮她，如果她下次碰到同样的题目还是不会的话，那我就等于害了她。这时，她见喊我没有效果，立刻推了推我。我假装不知道，继续计算着。她更急了，使劲地推着我，脸涨得通红，不停地喊着：“喂，喂……”瞧她那样儿，我不由地鄙视起她来，为了一道题至于这样吗？我心里暗自发笑，没有理她。

　　她见我还是没反应，只好匆匆拿起草稿纸，把她的'“求援”写在了纸头上。我心想：“哼，你至于这样吗？！真是不到黄河心不死！我真是交错了你这个朋友！她写完后，看了一下四周，把纸头团成团，扔给了我。我视若无睹，继续做着题目，她以为我没看见，又往我面前推了推。我真的愤怒了，把纸团扔在了地上。她看后，先是一惊，继而无奈地叹了口气。

　　“叮铃铃……”铃声响了起来，“交卷了，交卷了！”老师催促着。当我交完试卷时，看见她瞄了我一眼，然后了摇头，走出了考场。我回到了座位上，满含鄙夷地捡起了纸团，把它打了开来……一行字映入我的眼帘：名字写在密封线内。我手中的纸条瞬间滑落了下来，原来……原来她……我这时才猛然想起：我一直习惯于把名字写在试卷上面，这次考试，我又写错了。我错怪她了……

　　当误会来临的时侯，惟有信任这把火才能消融掉内心猜疑的积雪。

误会作文600字 篇6

　　“快还我铅芯，快点，小心我告诉罗老师-------。”

　　“我真的没有拿，求求你，别找我，我真的没有拿--------。”

　　这是我和我的同桌刘聪吵架的'声音。

　　那一天下午，我去跳街舞，可一回到教室，检查我的东西丢了没有。“我的铅芯不见了!”当我翻到书包的小袋子时，我大叫。铅芯到哪儿去了？

　　明明上午还看到了的呀。难道铅芯长了腿自己走了？我想来想去，终于，我知道最有可能的就是刘聪拿走了。因为上课时他老是拿我的东西。我开始断定是他了。

　　第二天，前两节课我没有理他，但第二节课大课节间，我便生气地对他说：“快还我铅芯，小心我告诉罗老师，到时候有你好受的。”他吃惊地看着我，无言以对。“承认了吧!快交出来。”看到他没说了，我就抢着说。

　　“没--没--，没有，我--我--我真的没--没有拿，真--真的，相--相信我，别告诉罗--罗老师。”他看着我呑呑吐吐地说。

　　“那你从我的柜子里和书包里找出来。”

　　他点了点头。他先到柜子瞧瞧，再到书包里看看，仍然没有找到。我心里想：哼!看你找不找得到，找不到有你好瞧的!

　　“找到了”只听大叫一声。我一看，是我的铅芯。原来在我的小袋子的角落里。这时我恨不得找条缝钻进去。

　　我红着脸对刘聪说：“对不起。”我本以为我骂他，他会报复我，但没想到他却说：“没关系，下次仔细一点儿。”这让我的脸变得更红了。

　　这一个小小的误会，让我感觉到同学之间不能互相猜疑，要友好相处。

误会作文600字 篇7

　　那天我放学回家，发现我养的小花猫“小花”不见了。

　　我到处找它，把家里所有的东西统统翻了个遍，结果一无所获。我失望极了，想它是不是被妈妈送给邻居了。妈妈一直不喜欢猫，嫌它到处乱窜，经常将家里弄脏。昨天家里来了个陌生人，一直逗“小花”玩，妈妈会不会送给她了呢？我连忙跑进妈妈的卧室，结果在写字台上发现了一张宠物店的卡。难道妈妈将小猫送给宠物店了？我三步并作两步跑到电话机旁，按上面的.号码给宠物店打电话，可是电话没人接，我不甘心又拨了五六遍，还是没人接。我伤心地躺在床上，一遍一遍地想，小花猫会在哪里呢？

　　晚上八点多，妈妈终于回来了。一见面，我没好气地问她：“你是不是把我的小花猫送给宠物店了！”

　　妈妈委屈地说：“没有啊。”

　　“还狡辩！”我挥了挥手中的宠物卡。

　　妈妈突然笑了，向我解释：“今天是你的生日，我想给你一份特殊的礼物，昨天我同事给了一张宠物卡，让我去看看，所以就把小猫带到宠物店了。”

　　“那小花猫呢？”

　　“喵喵”，话音未落，突然从妈妈背后传来了我熟悉的猫叫声。

　　“小花！”我惊喜地扑上去抱住了它。随后，我惊奇地发现它浑身干干净净的，还穿着一身小花衣。我恍然大悟，激动地流下了眼泪。我得到了世界上最好的生日礼物，那便是爱。人们都说“爱是无私的”，面对着夜空，我骄傲地喊：“我的妈妈是最棒的！”

　　从这件事我懂得了一个道理，在数落别人以前，要了解好原因，并且考虑好后果，不能随意冤枉别人。

误会作文600字 篇8

　　童年像一叶舟，漂浮在这汪洋大海之中，有时会有大浪将它掀翻，有时会有小浪拍打着船底，这大浪与小浪就好似童年的挫折与喜悦伴随着我们茁壮成长……在我的成长道路上，有过许多酸甜苦辣，其间有高兴、有悲伤、有喜悦、有感动……但唯独那次小小的误会却让我记忆犹新。

　　记得我上三年级时，我与同桌同学发生了一次争吵、误会。

　　那天，我在和其他同学一起聊天，不料，我刚走到同方的桌旁，不小心就把他的语文书给弄到了地上，顿时，我慌了神，要知道我的同桌喜欢把小事闹大，一旦闹大了就收不了场。一想到就要“火山爆发”的场面我有些手足无措了，准备趁他没看见的时候，将语文书捡起摆好。可就在这千钧一发之际，他正好走进教室，看到眼前这一幕，顿时两眼瞪得大大的，脸气得通红，冲着我大发雷霆，而我本想走上前去，跟他道一声“对不起!”，可我还没来得及说话，他已经冲向我的方位，故意将我的书重重地摔在了地上，然后破口大骂起来。而我呢，则像一只淋雨的小鸡，没有了还手之力，毕竟他的书也是我弄掉的。我又有什么理由说话呢?谁叫我和这样的人坐在一起呢?此时，泪水已模糊了我的双眼，心中好像打倒了五味瓶一样，五味齐集。也许是伤心，也许是委屈……

　　第二天，我本以为昨天的不愉快已经过去了，但他却依旧不与我说话，我和他就这样僵持了近一周，后来，还是我的主动道歉才勉强恢复了这难得的.同学关系。这小小的误会竟引起如此大的风波，可见相互尊重，彼此谅解，珍惜难得的友情是多么珍贵啊!如果生活没有友情，将多么单调乏味，色彩将多么单一呀!

　　这些珍贵的友情给我们的童年生活添加了鲜艳的色彩，伴随着我们度过这五彩缤纷的童年生活，也将伴我度过美好的一生!友情，就好似人生的精神粮食，在我们失败是安慰我们，在骄傲是提醒我们，让我们在失败中汲取力量，在骄傲中懂得谦虚，好好珍惜友情，让它永远留在我们身边吧!

误会作文600字 篇9

　　小学生生活是多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢？然而，在这六年里最令我难忘的却是那件事儿！

　　步入六年级的我，在竭尽全力的保住我那优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。这不，还在为老师何时批评我而担忧呢！

　　担心，担心，越担心的事情就越发生，可不是么？这天下午，阳光灿烂明媚，是个多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友的'位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与XXX（刚才那位好友）一样呢？是你抄她的？还是她抄你的？……”哦，原来是以为刚才我在抄好友作业啊！我说：“我没有抄，我星期日已经做完了！”的确，我说的是实话！可老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任！

　　我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师！您为何就不相信我呢？我没有抄啊！我说的是实话，为何您就不信呢？难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人？……

　　当我还在这心理之间抗争时，李梓倩突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了！”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我！

　　此时，我感到我的心在剧烈地跳动，仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动！我认为老师对我更加信任了！

　　老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您！今后我一定会更加努力的！相信我！

　　是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光才会出现在前方！

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