一场误会作文

[优]一场误会作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的一场误会作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一场误会作文 篇1

　　疫情终于结束了，现在是捉时间了！

　　鸡妈妈带领一群调皮的小鸡，从鸡舍里摇摇晃晃地走到了花园里。她认真地教小鸡们捉虫子的本领。有的小鸡在使劲地啄泥土;有的在快乐地跑来跑去;还有愣愣地站在那里。（排比句用的很好，突出小鸡当时多样的.画面）只见一只叫“小黄”的小鸡，蹑手蹑脚（好词）地在栅栏旁边走来走去，嘴里嘟囔着：“捉虫，捉虫，总是捉虫，生活中一定还有比捉虫更好玩的事！”这时，小黄想起他的好朋友－小花猫，曾经讲过的故事：广阔的大海滚着雪白的浪花，一会儿惊天动地地涌上来，一会儿轻声细语地退下去······

　　小黄走啊走，不知不觉已经走出了栅栏，看见了小花猫，兴奋地说：“小花猫，小花猫，你说大海很漂亮，你可以带我去吗？”小花猫眯着眼睛吐着舌头，说：“好的，朋友，你通知一下你妈妈吧！”小黄想：如果我告诉妈妈，她肯定不让我去看海。他说：“不了，不了，我们现在就出发。”

　　话还没说完，鸡妈妈急急忙忙地扑闪着翅膀，喊：“小黄，不要跟陌生人走。”她猛地冲上去护住小黄，瞪大了眼睛恶狠狠地抬起右脚，吓得小花猫直往草丛里窜。小黄着急地跳上妈妈的翅膀，鸡妈妈摸了摸小黄的头，耐心地说：“刚才多危险啊，不要跟陌生人走，疫情刚结束，外面可能还有病毒呢。”小黄连忙说：“她是我的好朋友-----小花猫，我想和她偷偷地去看海。”鸡妈妈恍然大悟：“原来是这样啊，我误会你和小花猫了。但是以后你们有什么事都要告诉妈妈哦，不能偷偷摸摸地。”小鸡们说：“我们都记住了。”大家就高高兴兴地去捉虫了。

　　第二天，小鸡一家和小花猫戴上口罩，快快乐乐地去看海。小黄心里默默地想：在我眼里看海比捉虫更好玩，长大了我想当一名航海家，去外面看更广阔的世界！

一场误会作文 篇2

　　望着那一本厚重的纪念册，看到了从前的一点一滴。里面装着我们的嘻笑、伤心、生气……我似乎又看见了你那张寂寞的脸。

　　“哼！”我不接受她的安慰，转了头，趴在桌上掉泪。几分钟后，我听见那脚步声，渐渐离我而去。“碰！”听见她无奈的坐下，我偷偷的看着她的表情，充满着痛苦的模样。

　　那时很冲动，她的鼓励，让我感觉是在吹嘘自己，是在可怜我的失败。一场残忍的考试，切断了我们两人多年的友谊。之后，每天都看见她一个人孤单的做在椅子上，心中开始感到一些后悔。

　　我并不是故意要这样的啊！不是故意在你心头上划一刀的啊！虽然这么想，不过固执的'嘴巴还是无法将这些话传达给她，只能整天看着她被乌云垄罩的她叹气。

　　毕业的那天，没有人哭，很多人的脸上挂着洋溢的笑容，但我相信她的内心一定在哭泣吧！海浪把我们冲到岸上相聚，在岸上找到共同的快乐，一起度过重重的困难，不过却因为一块大巨石而把我们分隔两地。现在，海浪又把我们重新卷回海里，所有的记忆都埋在岸上，只是那块巨石，依旧直挺挺的立在岸上。

　　我们之间曾因为我一时的冲动而被划了一条伤痕，我试着把它缝起来，但却一直做不到，到了离开的那天，还是提不起勇气。现在只能默默的望着照片，即使心中有再多的后悔，也只能祝福你能找到一个更知心的好友了

一场误会作文 篇3

　　星期一的上午，小明发现自己的钢笔不见了，就去文具店重新买一只钢笔。他东瞧瞧西看看，突然他看见在玻璃柜里安安静静地站着一支穿着紫色衣服、戴着金色帽子的钢笔，它好像在对小明说：“小主人，快把我买下来吧!”小明拿着心爱的钢笔，付了钱后开开心心地去上学了。

　　上第一节课时，小明发现自己的钢笔不见了!他东找找西看看，突然间发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔，他心想;一定是小刚偷了我的钢笔。

　　好不容易等到了下课，小明立马就跑过去抓住小刚说：“你怎么我的钢笔偷了?这也太不像话了吧!”小刚也不服气，因为这支钢笔是他过生日的`时候爸爸送他的。

　　他们互不相让，互相撕扯着。他们的眼睛还瞪得大大的，牙齿紧咬着嘴唇，心里都恨不得马上就把钢笔抢回来。最后一番“搏斗”后，还是小明抢到了钢笔。

　　上第二节课的时候，小明骄傲地把语文书拿回来，而小刚在一旁伤心地哭着。当小明把书翻开第一页时，发现自己的钢笔夹在了语文书里，这让小明大吃一惊，嘴巴张得大大的。他心想：糟了!刚刚才我误会小刚了。

　　下课了，小明脸红通通地走过去，把钢笔还给了小刚，并对他说：“这只是一场误会，我们以后还可以做好朋友吗?”小刚接过钢笔，开心地点了点头!

一场误会作文 篇4

　　我们班的王晨旭没写日记这件事，让老师和身为组长的我严肃了起来。

　　星期三的早晨，我早早地来到了学校，等待组员来给我交作业。

　　不久，王晨旭来了，他并没有直接把作业交给我。我严厉地问他：“你作业呢？”王晨旭支支吾吾地说了一声：“哦。”

　　说完，他就开始翻书包。

　　过了一会儿，王晨旭交给了我作业。我翻开看了看，他的'日期写的是4月3日，写的那篇我有印象。看来，王晨旭并没有写日记。

　　我再次问他：“你作业呢？”王晨旭小声嘀咕了一声：“可能是写在另一个本子上了吧。”于是，他又把那个本子递给了我。我又看了看这个日记本，本子里夹的全是之前不合格被撕得的日记。我生气了，对他大吼：“你的作业到底去哪儿了？”王晨旭只好承认：“我，我没……没写。”我严肃地说：“行，你给我把日记补完。”

　　课间，我把其他组员的作业送到办公室后，就对老师说：“王晨旭没写日记。”老日很恼火，对我说：“让他写五篇。”“是！”说完，我去找王晨旭了。

　　我看到王晨旭后，“郑重”对他说：“李老师让你写五篇日记。”王晨旭点了点头。

　　上语文课写作文时，老师专门走到王晨旭旁边，对他说：“你为什么没写日记？”“我……我去打针了。”“你又怎么回事？”“我发烧了。”“今天好了没？”“好了。”听到这儿。终于想起来，前几天王晨旭发烧没来学校。

　　这个误会终于被老师轻松地化解了。

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